超前备课建议

超前备课建议

    据我在网上和平日里所接触到的教学设计（备课教案）所存在的问题，作以下建议：
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.m9J z fn F|a0    1.好好学习教材介绍，想着法子在自己的备课中体现教材编写意图。努力实践主题单元整体备课。人教Blog1t R:J.R,Wf;`t9Y
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    2.预设好教学目标。教学目标是教学出发点和归宿，具有导向、激励、反馈、调整、评价等作用，一定要设计好。教学设计一定要为这达成目标展开。人教Blogn9tQCjdh"M
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k$m9]V\2p0    3.阅读教学一定要设计好学生的读书，包括朗读、默读、诵读、背诵。没有学生自己的认认真真的读书和讨论，恐怕不是真真的阅读教学。
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Hq,G%H-e;L#r;C4y0    4.别忘了课外阅读。课内外阅读是阅读教学的两条腿，缺一不可。可不敢再教跛腿语文了。人教BlogQbk:F9ft _wq;L
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    5.作文还是要想着怎么样使学生爱写，要多写、多改、多展示交流。首先是乐于写！每学期规定的作文，可以根据情况调整。记事、写人、写景、状物等体裁不要规定得太死，体裁还是为了表达服务的。
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