有引话的语句或段落，算几句话？

有引话的语句或段落，算几句话？

zhoushujuanzi

引话中有话，算几句？

如：明明说：“我怎么能这样做呢？我是好学生呀，给你抄作业是不对的。你自己做吧。”这算是几句话？请教各位。

小蟪：

     三句。

三百卷生：

       两个层次，各算各的。人教Blog5H!xx b,Y:Bw.Eb
明明说：||“我怎么能这样做呢？我是好学生呀，给

你抄作业是不对的。你自己做吧。”

zhang68311：

    我觉得从这一个自然段的整体看，应该算一句话，如果说引用的这段话有几句话再细分。

探讨：我觉得应该是三句话，按照标点来分，与层次无关。

果沙沙：

        这个问题我也请教过我们学校的老教师，她们都说应该把双引号里的话看成一句。所以我也就这样教学生了，希望在这里能看到权威的解释。

        如果题目问：明明在这里说了几句话?    那么就应该把双引号里的话算成三句。

Zhoushujuanz：

谢谢各位！

对于二年级小孩来说只会数标点，不会划分层次，所以我校统一为3句话。等初中学完复句后再细分，妥当否？

三百卷生：

        为了考试，这样做可以理解。
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    不过，可以理解不是说就合适，等到了中学没人再给

段落数句子了。再说，把引话作为另一个层次来说，并不

复杂。

嘟嘟小蜜蜂：

    这就是一句话。

阿煜：

    我觉得是一句话。

三百卷生：

        说说道理。
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G6m'XY9wBo0“明明说”是作者的叙述，这是一层意思。人教BlogCqmI9D]f2S
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^ebRuv0说了什么？“我怎么能这样做呢？我是好学生呀，给

你抄作业是不对的。你自己做吧。”这是作者引用明明的

原话，不是作者叙述的话，所以这是又一层意思。
s-Dz]BW?gT0人教BlogC)o5s9rT-~VkN
既然是两层意思，就不能混为一谈，一股脑地混在一

起理解和划分。所以我说应该“两个层次，各算各的”。