田雨的个人空间 http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/245022 Copyright(C) 田雨的个人空间 SupeSite/X-Space 2008-12-02 14:25:26 预习重要还是复习重要？ http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/245022/action_viewspace_itemid_3624.html 　　不同的思维品质，不同的学习风格，预习效果不同。
　　从思维的敏捷度、深刻度可以分为四类：
　　（1）即敏捷又深刻、（2）不敏捷较深...]]> blog 田雨 2007-11-03 12:22:50 解题铭（原创第四稿） http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/245022/action_viewspace_itemid_3623.html 题不在多，有悟则明；
问不在难，有得则灵。
斯为解题，唯思者倾。
快须定理熟，对要概念清；
勤练出巧思，浓趣驱惰性。
数式图表，可以通九章，达原本。
轻定义则涩思，疏符号则难行。
入微有数量，直观靠图形，
孔子曰：言慎事敏。...]]> blog 田雨 2007-11-03 12:16:23 “期望”为什么不叫平均值却要叫期望呢？ http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/245022/action_viewspace_itemid_3622.html

问：“期望”为什么不叫平均值却要叫期望呢？

答：我个人的理解是：平均数是通过对真实数据的统计计算值，比如某次考试以后计算的平均值；期望是对尚未发生的随机事件中数据的估计，比如，对某次投资的获利估计就是所...]]> blog 田雨 2007-11-03 12:15:30 最小的一位数是0还是1？ http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/245022/action_viewspace_itemid_3621.html blog 田雨 2007-11-03 12:13:29 关于“兆”字的含义（仅凭个人记忆，没有查证资料，欢迎指正） http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/245022/action_viewspace_itemid_3620.html 　　人类大脑在进化过程中产生了一个弱点，这就是对大数的直觉常常会出错（据说这个弱点在人类的进化过程中是有积极意义的，具体的缘由我忘记了）。例如：将一张纸对折30次后，没有经过认真计算的人几乎没有人会相信其厚度将高于珠穆拉玛峰！在对大数的表示法...]]> blog 田雨 2007-11-03 12:11:33 学生的一篇数学小作文 http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/245022/action_viewspace_itemid_3619.html 　　利用放假，让学生写一篇数学小作文，描述印象深刻的数学课，好的坏的都行，字数不限。很多同学谈到了这个赠书奖励的事，这是其中的一篇：

　　对于数学课，一直以来，自己也是抱着不喜欢的态度，从初中...]]> blog 田雨 2007-11-03 12:04:01 数学学习金典 http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/245022/action_viewspace_itemid_3618.html 1.         把数学当成一门语言学习，学会每一个术语的用法，熟悉每一个符号的意义。

2.         <...]]> blog 田雨 2007-11-03 12:02:36 用数学的集合语言分析“白马非马”有感 http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/245022/action_viewspace_itemid_3617.html

　　用数学的集合语言来说，“白马非马”至少有以下几种解释：
　　（1）集合｛白马｝不是集合｛马｝的元素；
　　（2）元素“白马”（某一匹白色的马）不等于集合｛马｝；
　　（3）集合｛白马｝不等于集合｛马｝；<...]]> blog 田雨 2007-11-03 12:01:27 答网友：“有意义”与“定义域”有什么区别？ http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/245022/action_viewspace_itemid_3616.html 　　1、什么叫“有意义”？
　　虽然这个词在数学中经常出现，但很多人对此理解并不深刻。原因是没有将数学看成一种语言，数学首先是一种语言。如果从语言角度来分析，我们很容易比较深刻地理解了：每一个数学表达式就是一种语汇（语句或者词汇）。既...]]> blog 田雨 2007-11-03 11:59:57 二分法一节提到的精确度怎么解释？ http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/245022/action_viewspace_itemid_3615.html

　　有网友问一个高中课课程教材数学必修1模块中的问题：最近讲高一新教材中二分法，当中“精确度”一词可解释为区间长度，可是“精确度”和“精确到”怎么讲能说得清？

　　我的回复：

blog 田雨 2007-11-03 11:54:56