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紫风铃响了的个人资料
- 省份: 河北
- 地区: 廊坊
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mmcn 留言于2008-10-25 16:01:35
- 紫风铃响了
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青青绿意 留言于2008-10-24 14:10:50
- 读您如同读一本书。
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泮泮 留言于2008-10-07 15:20:33
- 风铃老师您好：
上次您推荐给主编的稿子《泡方便面》已登在二OO八年第九期《百家作文指导》上了，今天我儿子收到书的时候别提有多高兴，晚上临睡前还说个不停，说以后一定还要写更多的作文，希望能得到您更多的指导。谢谢您!
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泮泮 留言于2008-10-07 15:19:44
- 好
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chunxia 留言于2008-10-01 21:17:12
- 李老师 您好 去年兼职教研员培训我们见过两次面。你高雅的气质，沉稳的语言，给我留下了深刻的印象。很想与你谈谈教学，今天我终于找到了您，我们如何联系。
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hzhai001 留言于2008-09-23 15:32:24
- 悄悄话，只给空间主人查看...
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wczhongxue 留言于2008-09-13 13:54:56
- 你好,我是旺村中学的教师。
我们学校的博客在“大城教研”博客的好友中没有，又无法给他们留言，麻烦您给说一声，谢谢了。我们学校的博客网址是
http://wczhongxue.blog.sohu.com/
希望您多提宝贵意见。
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曹应锋 留言于2008-07-06 00:02:12
- 稻花乡里说丰年，风铃声声风儿笑。
春江水暖
http://hexun.com/ffrs/default.html
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曹应锋 留言于2008-07-06 00:00:32
- 风铃声又响，才知夏蝉鸣。
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曹应锋 留言于2008-07-05 23:57:25
- 谈点个人意见：
limingxuan 留言
孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流
这句诗是写景的还是写情的？
这一句，从文字本身来看，主要是写一幅连动的画面。所以，不少人认为是写景。首先得承认这是的判断，没有错。
其次，我们从这一句表达的方法上看，这一句，运用了动静结合的写法。动丢的是流动的江水，移动的舟帆。静的是诗人伫立江边，它还是写景。这里的动是隐写。
但是，本句诗句妙就妙在这一隐写。诗人为什么会伫立江边，小舟消失，他还会不忍离去。正是因为他对舟上之人的依依惜别。这一层意思需要我们披文入情，玩味文字，尚可品得。
结论：这一句是明写景，暗写情。诗歌的生命在于诗情。所以，这一句，定为抒情句，正确！1000%的正确！
http://hexun.com/ffrs/default.html
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zhaozhibao 留言于2008-07-02 00:38:42
- 你好。我喜欢看小学语文教学文章，特来拜访。
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XIEMIN915 留言于2008-04-09 10:33:52
- 你好老师,我的QQ名叫紫色风铃.找网上找风铃图片到了你这里:)
我在这里http://duocaimimi.blog.sohu.com/可以借用你的风铃图片吗
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k1234aa 留言于2008-03-28 05:31:03
- 发表论文
本刊是国家新闻出版总署批准在国内外公开发行的综合性科技经济类期刊，旬刊，双刊号，国际标准大16开本。
内设：建筑工程、经济论谈、创新教育、信息科学、医药与保健等栏目。
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谭景辉 留言于2008-03-10 08:39:02
- 悄悄话，只给空间主人查看...
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limingxuan 留言于2008-01-12 23:19:11
- 您好，我想请教一个问题：
孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流
这句诗是写景的还是写情的？
我们全市调研考试要求“写一句表达人间真情的诗句”
很多的学生写了这一句
可是有的老师认为不对
我个人认为这是一句典型的“寓情于景”的诗句
说它是表达人间真情的诗句完全是正确的
请专家来帮我们分析一下
急！！！
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lvsedeyezi 留言于2008-01-08 15:43:50
- 李姐：
多日不见，今天拜访，祝2008年快乐顺利！
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林夕听海 留言于2008-01-06 22:11:57
- 谢谢您的点拨!
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紫风铃响了
留言于2008-01-03 10:41:51
- 林夕听海老师，我以前把生字生词编成故事帮学生记忆过生字生词，你试试看好吗？
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林夕听海 留言于2007-12-28 09:51:06
- 在新教材中每一个单元有一个词语总汇，词语很优美，孩子们记住后会渐渐遗忘，不知怎么办才好？请教李老师，您有没有好办法？谢谢
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珍珠1112 留言于2007-12-18 22:33:58
- 紫风铃老师,我好长时间没来了,谢谢你了.课虽讲完了但还想让你给指点一下但
论坛短信息怎么发呀?