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			    <title>乘着歌声的翅膀</title>
			    <link>http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/542516</link>
			    <description>成功的人生在于是否发挥了自己的所长,把自己的所知所能,贡献给社会.而不在于发大财、居高位或怎样的煊赫与尊荣。</description>
			    <copyright>Copyright(C) 乘着歌声的翅膀</copyright>
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								<title>爱国情感，在历史课堂探究中升华</title>
								<link>http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/542516/action_viewspace_itemid_9605.html</link>
								<description><![CDATA[爱国情感，在历史课堂探究中升华<br />
<br />
文/马艳新<br />
<br />
 <br />
<br />
　　综合课程除了教给学生课本知识沉淀为基础知识观点外，更注重学生课后的可持续发展，即一节课上完了，知识掌握了，而这节课改变了学生成长发展的变化了没有？我们除了给学生...]]></description>
								<category>blog</category>
								<author>乘着歌声的翅膀</author>
								<pubDate>2011-08-24 17:20:01</pubDate>
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								<title>中国历史简要分析总结</title>
								<link>http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/542516/action_viewspace_itemid_9604.html</link>
								<description><![CDATA[中国历史简要分析总结<br />
<br />
<br />
1、天下之事，分合交替，分久必合，合久必分：<br />
　　<br />
　　夏一统，商周继之，春秋战国乱之；<br />
　　<br />
　　秦一统，两汉继之，三国魏晋南北朝乱之；<br />
　　<br />
　　隋一统，大唐继之，五代十...]]></description>
								<category>blog</category>
								<author>乘着歌声的翅膀</author>
								<pubDate>2011-08-24 17:18:57</pubDate>
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								<title>建议老师读苏霍姆林斯基《给教师的建议》，经典教育书籍，读了会植入教师的生命</title>
								<link>http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/542516/action_viewspace_itemid_9603.html</link>
								<description><![CDATA[在苏氏教育学陪伴下，且行且思------我读苏氏教育学<br />
文/歌声飞<br />
<br />
　　<br />
前言：学习苏氏教育学整整一学期，半年的时间，我得到的关键词：成就感，创造力。关于教育学成就感循环，这种认识在以前的教育生涯中有过体验，但是不系统，没有深度。苏氏...]]></description>
								<category>blog</category>
								<author>乘着歌声的翅膀</author>
								<pubDate>2011-08-24 17:09:14</pubDate>
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								<title>七年级上册【思想品德】教案</title>
								<link>http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/542516/action_viewspace_itemid_9602.html</link>
								<description><![CDATA[<font face="宋体"><font size="3"><font color="#000000"></font></font></font><font size="3"><font color="#000000"><font face="宋体">第一单元</font><font face="Times New Roman">&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;</font><font face="宋体">走进中学</font><font face="...]]></description>
								<category>blog</category>
								<author>乘着歌声的翅膀</author>
								<pubDate>2011-08-24 16:47:35</pubDate>
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								<title>八下历史与社会复习纲要</title>
								<link>http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/542516/action_viewspace_itemid_9601.html</link>
								<description><![CDATA[　　<br />
八年级下册单元复习纲要<br />
　　第五单元工业文明的来临（14—18C）<br />
　　提要：本单元叙述了工业革命前的世界和中国明清史，属近代史范畴。共5课。1-4课是世界近代史,共约10件大事；第5课是中国明清史,共4个方面。在约500年的时间内，欧洲封建社会...]]></description>
								<category>blog</category>
								<author>乘着歌声的翅膀</author>
								<pubDate>2010-05-27 12:47:10</pubDate>
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								<title>人类追求理想社会的足迹</title>
								<link>http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/542516/action_viewspace_itemid_9600.html</link>
								<description><![CDATA[人类追求理想社会的足迹(周小林)<br />
<br />
 <br />
<br />
 <br />
<br />
课题类型：九年级复习研讨课<br />
<br />
课题：追求理想社会的足迹<br />
<br />
主讲人：周小林<br />
<br />
讲课地点：武汉市常青第一学校西校区五楼会议室<br />
<br />
...]]></description>
								<category>blog</category>
								<author>乘着歌声的翅膀</author>
								<pubDate>2009-12-11 20:45:40</pubDate>
							</item>
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								<title>老师护嗓有窍门</title>
								<link>http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/542516/action_viewspace_itemid_9599.html</link>
								<description><![CDATA[同样是老师，有的一天上五六节课下来依然中气十足，有的上一两节课嗓子就痒得冒烟——嗓子嘶哑，该如何治疗与护理？对此，记者采访了相关专家，请专家教老师保护嗓子。<br />
<br />
&nbsp; &nbsp; 湖北省普通话水平测试中心专家、国家级普通话测试员程秀莉指出，正确的...]]></description>
								<category>blog</category>
								<author>乘着歌声的翅膀</author>
								<pubDate>2009-11-26 16:25:02</pubDate>
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								<title>有个天天向前走的孩子</title>
								<link>http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/542516/action_viewspace_itemid_7970.html</link>
								<description><![CDATA[　　<b><u><font size="4"><font color="blue">有个天天向前走的孩子&nbsp; &nbsp;沃尔特·惠特曼 </font></font></u></b><br />
<font size="4"><font color="blue">　　有个天天向前走的孩子，<br />
　　他只要观看某一个东西，他就变成了那个东西，<br />
　　在当...]]></description>
								<category>blog</category>
								<author>乘着歌声的翅膀</author>
								<pubDate>2009-10-27 18:21:57</pubDate>
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								<title>成就好学生的12个良好的学习习惯（转）</title>
								<link>http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/542516/action_viewspace_itemid_7967.html</link>
								<description><![CDATA[成就好学生的12个良好的学习习惯（转）<br />
教育归根结底是培养习惯，为学生终生发展奠基。行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。&nbsp;&nbsp;<br />
教育不是搞转型产品，不像企业搞短平快以适应市场生存，教育是一种长效工程，更多地把古老的上一代逐渐积累下...]]></description>
								<category>blog</category>
								<author>乘着歌声的翅膀</author>
								<pubDate>2009-08-27 21:58:54</pubDate>
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								<title>中国古代的师德规范</title>
								<link>http://bbs.pep.com.cn/blog/index.php/542516/action_viewspace_itemid_7854.html</link>
								<description><![CDATA[什么是教育？“上所施，下所效也”，叫“教”；“养子使作善也”，叫“育”。这两句话合起来就是关于教育本质的核心观点。如果从师德的角度来考察教育，则“上所施，下所效也”就明确地告诉我们教育者要有自己的职业原则，或者说要有德，即教育要通过“身教”来完成知识和...]]></description>
								<category>blog</category>
								<author>乘着歌声的翅膀</author>
								<pubDate>2009-07-28 14:20:27</pubDate>
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