您的位置： 首页 >> TAG: 作文教学
TAG
日志
-
2010高考满分作文，真是绝了！
作者: 张国生 / 发表于 2010-06-22 11:56:29
网上发现2010高考满分作文，真是绝了！现转载如下： 西子泛舟范蠡老，三千越甲虎狼师。沧桑变幻慨国是，东方又晓唱雄鸡。 ...
-
“我的小本本”提示语的运用
作者: 严文 / 发表于 2008-07-16 14:56:04
“我的小本本”提示语的运用——冀教版小学语文一年级语文“我的小本本”教学建议唐山市丰润区小学教研室 高启山“我的小本本”是冀教版一年级小学语文教材的一大特色，要求从小学一年级开始，就引导学生尝试进行...
-
要抓住 “事物和人物让人发笑的特点”
作者: 严文 / 发表于 2008-07-16 10:50:41
要抓住 “事物和人物让人发笑的特点” ——关于写漫画的师生对话 高启山 这一单元的习作要求我们看书上的漫画或者自己选择自己最感兴趣的漫画，写自己看了漫画后得到的启示或者根据漫画写故事。下面是同学和老...
-
关于作文教学目标的把握（一）
作者: 严文 / 发表于 2008-07-13 08:18:11
关于作文教学目标的把握（一） 关于提高语文课堂教学有效性的系列思考和讨论之八 关于作文教学，课程标准将其定位为“写话”和“习作”。 在总目标中，课程标准这样要求：“能具体明确、文从字顺地表述自己的意...
-
“提建议”——要让学生在真实的交际情景去思考问题
作者: 严文 / 发表于 2008-07-13 06:29:26
“提建议”——要让学生在真实的交际情景去思考问题 ——对一节作文指导课的思考 昨天，听了一节作文指导课。教学内容是人教版第十二册第三单元的《积累与运用》“给学校提建议”。 课堂教学情境基本是这样的：...
-
“让大家在笑声中体会到我们的梦想和追求”
作者: 严文 / 发表于 2008-07-13 06:28:01
“让大家在笑声中体会到我们的梦想和追求” 人教五年级语文下习作二指导 唐山丰润 高启山 “写童年趣事”是习作二的习作要求。童年趣事写什么？怎么写？ ●“请随老师一起忆” 这个单元里，我们学习过了三首...
-
细致观察，发现过去不曾了解的东西
作者: 严文 / 发表于 2008-07-13 06:26:33
细致观察，发现过去不曾了解的东西 ——冀教五年级上册第二单元习作指导建议 高启山 这一单元的习作要求 “观察自己的父母或者自己关心的人在一周内的言行，看看有没有以前忽略的东西，有没有产生过从没有过的...
-
冀教版五年级语文下第一单元习作指导建议
作者: 严文 / 发表于 2008-07-13 06:24:33
冀教版五年级语文第一单元习作指导建议 高启山 这一单元要求学生写建议书。按照课程标准的要求，建议书属于常见应用文。教学参考书给出了写建议书的格式。这里想强调的一点是：要把写建议书变成学生的需求，建议...
-
关于《假如所有的小河都干涸了……》的对话
作者: 严文 / 发表于 2008-07-13 06:21:10
关于《假如所有的小河都干涸了……》的对话 北师大小学语文五年级上第六单元习作指导 第六单元的习作题目之一是想象作文《假如所有的小河都干涸了……》。如何写好这次习作？就这个问题，魏老师和同学们进行了...
-
关于《假如所有的小河都干涸了……》的对话
作者: 严文 / 发表于 2008-07-13 06:18:55
暂无