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马佾
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是真名士自风流
马佾
2006-7-28
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2006-7-29 06:17
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马佾
心会跟爱一起走
马佾
2006-7-27
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2006-7-28 03:02
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马佾
迷失的悲哀
马佾
2006-7-26
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2006-7-26 22:21
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马佾
何不执笔?
马佾
2006-7-26
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2006-7-26 22:14
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马佾
[讨论]如果班级中有学生早恋,做为教师,应该怎样处理呢???
smoking
2006-4-17
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2006-7-26 01:40
by
l5335yh
[转帖]教师挥泪倾诉八大伤心之事
风铃的声音
2006-4-24
14
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1974
2006-7-26 00:48
by
l5335yh
[原创]学习指导与基础学力
qiufengwuhen
2006-5-12
1
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1118
2006-7-26 00:33
by
l5335yh
想起了张无忌
马佾
2006-7-25
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2006-7-25 22:45
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马佾
不学比学好?
马佾
2006-7-22
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2006-7-24 15:28
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chungege
<不学比学好?>补注
马佾
2006-7-23
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819
2006-7-23 22:42
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马佾
隔膜与冷漠
马佾
2006-7-23
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2006-7-23 20:24
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马佾
千万别当“媒人”
马佾
2006-7-23
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806
2006-7-23 20:17
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马佾
十年小于100天
马佾
2006-7-22
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2006-7-22 23:20
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马佾
哭泣的是谁?
马佾
2006-7-21
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2006-7-22 04:03
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马佾
打开一扇门
马佾
2006-7-21
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2006-7-22 03:53
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马佾
唯大英雄能真本色
马佾
2006-7-21
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2006-7-21 21:34
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马佾
老师,你哭过的
马佾
2006-7-21
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马佾
[原创]创造与创造思考力
qiufengwuhen
2006-7-18
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马佾
什么是新课程教学方式?
yibuedu
2006-6-26
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马佾
[原创]课程改革实践层面研讨的误区
qiufengwuhen
2006-7-18
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2006-7-21 18:05
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马佾
[原创]共同体学习和学校的象征空间
qiufengwuhen
2006-7-18
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马佾
[原创]如此教育
木柳
2006-4-28
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2006-7-20 22:27
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xiaoduchuan
胯下之辱(教育断想)
ytzxq251
2006-7-5
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1002
2006-7-8 18:54
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ytzxq251
三步曲(教育断想)
ytzxq251
2006-7-2
2
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1001
2006-7-5 16:53
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ytzxq251
百年校庆属阿谁?
马佾
2006-7-4
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马佾
有多少错可以重来?
马佾
2006-6-27
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2006-7-3 00:46
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马佾
读文喆先生的文章感悟
忠恕
2006-7-2
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2006-7-3 00:43
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忠恕
[原创]学习——研训——写作,引领教师教科研
任雪峰
2006-6-10
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2006-7-2 05:48
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任雪峰
云烟过眼十七年
马佾
2006-6-28
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2006-6-30 23:34
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马佾
用《分角定理》解只有一个条件(不好用)的难题(14)
firabcde
2006-6-30
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2006-6-30 21:51
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firabcde
三句禅(教育断想)
ytzxq251
2006-6-30
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2006-6-30 16:24
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ytzxq251
桃花源里可寻梦
马佾
2006-6-26
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2006-6-27 03:20
by
马佾
是“听”课还是“看”课?
yibuedu
2006-6-21
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2006-6-24 22:27
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马佾
课堂教学如何培养生生互动?
郑荣
2006-5-11
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马佾
如何做一名中职教师?
jlbxu
2006-6-9
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2006-6-22 05:44
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qiuzhen
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