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《小学语文·国学》专题

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发表于 2013-3-30 22:38:01 |显示全部楼层
     《小学语文·国学》新版在这里安家了,盼望版主能提供专题内容,以利网友们在这里献计献策!
有朋自论坛来,不亦悦乎! 个人签名不会者,我帮你。

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发表于 2013-8-14 17:49:06 |显示全部楼层
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发表于 2013-8-14 22:16:46 |显示全部楼层
银湖 发表于 2013-8-14 17:49
顶一个。

感谢关注
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发表于 2013-9-22 20:58:50 |显示全部楼层
国学呀~~一起学~~
说想说的话 做想做的事
快乐 就这么简单
做到 真不简单

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发表于 2013-9-23 21:57:33 |显示全部楼层
{:1_14:}
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发表于 2013-10-8 21:55:31 |显示全部楼层
{:1_14:}
孔子是中国历史上第一个伟大的教育家,直到今天我们还铭记并践行着“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“教学相长”等宝贵的教育理念,仍然遵循着“知之为知之,不知为不知,是知也”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”“学而不思则罔,思而不学则殆”“温故而知新,可以为师矣”等教学思想,孔子的教育理念永远闪耀着光辉,他,是我们永远的老师。

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阿石418  支持!  发表于 2014-3-11 13:21

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发表于 2013-10-9 16:37:39 |显示全部楼层
fr王艳丽 发表于 2013-10-8 21:55
孔子是中国历史上第一个伟大的教育家,直到今天我们还铭记并践行着“有教无类”“因材施教”“循循 ...

说得好极了。能记着这些名言的人,我想,对教书育人和课堂教学的帮助是相当大的。
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发表于 2013-11-24 19:22:17 |显示全部楼层
今天我们还铭记并践行着“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“教学相长”等宝贵的教育理念.

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发表于 2013-12-18 09:25:53 |显示全部楼层
希望从这里吸收到更多的营养。

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发表于 2013-12-31 11:36:46 |显示全部楼层
我觉得可以在语文汉字教学时穿插一些国学精髓或者精神。

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发表于 2014-2-6 01:22:47 |显示全部楼层
少儿国学可以从小学一册注音识字就开始,注音法用比汉语拼音方案更简易的国学简拼注音法,识字课文就可用传统的三字经。这坛语文教学区“小学语文教育教学”中“一年级备课室”有《三结合速成识字课本》帖,这帖中就有国学注音与学三字经的内容。有兴趣的可以试一试,看能否用与较好用。

点评

阿石418  借鉴,提升,发展!  发表于 2014-3-11 13:22

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发表于 2014-2-19 13:33:32 |显示全部楼层
纸质报刊,出版了吗?怎么订阅?

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发表于 2014-3-2 18:02:43 |显示全部楼层
{:1_14:}{:1_14:}{:1_14:}顶一个!
相信自己是最棒的!

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发表于 2014-3-11 13:22:55 |显示全部楼层
来支持!
学习,实践,提升,成长。

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发表于 2014-3-13 21:24:22 |显示全部楼层
学习要有成效,必须经由三个阶段:好学、深思与力行。孩子读经可以算是“好学”,但往往未能“深思”经典中的意义,更谈不上“力行”去实践了。念书在精不在多。宁可认真念好一本《论语》,也不要囫囵吞枣背诵太多东西。若是因不能理解而无法消化,将来的后遗症很严重。今天还有不少人认为国学是陈腐的、落后的,就是因为缺乏深思与力行,无法体验国学中的智慧。

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阿石418  经典的东西,是知识文化的浓缩,在学生的有限时间里背下来,对今后的人生有一定的影响!  发表于 2014-7-1 14:24

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发表于 2014-7-29 15:23:58 |显示全部楼层
国学是几千年的经典
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