设为首页收藏本站

教师网络培训和服务平台

 找回密码
 注册
搜索
查看: 891|回复: 2

网研心得体会

[复制链接]

54

主题

33

好友

4610

积分

发表于 2017-3-1 15:02:43 |显示全部楼层
网研心得体会
朴小  陈金玲
2月28日下午,我参加了六年级下册教学目标及教材专题培训,收获颇丰。
首先由崔校长强调课堂上应进行数学思想的渗透
——把握数学思想严格按照新课程标准,做好小学到中学的衔接。课堂上老师要放开,让学生自己通过观察、思考、讨论、总结方法。即课堂教学思路:原型观察——联想对比——链接转化——总结概括 。
然后是崔校长和两位老师对六年级下册各单元知识的重、难点地把握和讲解,举出典型例题、习题详细指导。
最后周主任总结强调了几个问题:
1、课前理清知识脉络。
2、备好课的前提下,采取合理措施。切忌课上讲的太多。明确教学目标,不要拔高,抓住重点。让学生真正成为主人,最大限度把课堂还给学生,找好新旧知识的衔接点,把探索的过程给学生。
3、抽象数学与日常生活有机的结合起来。
4、教会学生触类旁通,掌握良好的学习方法。
5、加强学生学习情感欲望,学习兴趣、品质的培养。
6、加强课标的学习理解和使用。
通过培训我意识到在今后的教学中要重视学生的生活经验,密切数学与现实的联系;以学生的数学活动为主线呈现数学内容;创设生动有趣的情境,引导学生在解决现实问题的过程中,经历抽象数学模型并解释与应用的过程,从中获得对数学知识的理解和体验;注重学生的数感、空间观念、统计观念等的发展;注重培养学生回顾与反思的能力,鼓励学生运用所学的知识和方法解决问题。
2017.3.1

5

主题

0

好友

7860

积分

发表于 2017-3-18 21:49:40 |显示全部楼层
{:1_14:}{:1_14:}{:1_14:}{:1_14:}
太有才了,你!

72

主题

0

好友

4510

积分

发表于 2017-3-22 19:04:18 |显示全部楼层
网研心得: 1、通过网络教研,大家把自己的教学困惑、教学观点、教学经验与大家一起分享,凝聚更多人的智慧,从而使每一个参与教研的人员都从中获益。

  2、网络教研,充分利用了网络速度快,信息发布及时,不受时间和空间的限制,透明度、参与面和交流面都较大等优点,能及时有效地为基层服务。通过网络博客,还可以进行区域内或跨区域的教研活动,利用博客论坛、发贴等方式还能够解决。

  3、网络教研促进教师的自我反思和发展,改变了教师的学习状态、工作状态,极大增强了教师参与教研的自主性,通过教育博客、论坛等,教师可发表自己的教学感想、教案、案例等与同行交流,也可拿出疑难问题让同行一起讨论,大家群策群力,聚合更多人的智慧,从而实现教学资源的共享。另外,在发贴、回贴的过程中好的贴子会吸引更多人读贴跟进,教师有了“受重视”感,便会自觉地产生发表的欲望,积极发表话题。

1

主题

2

好友

7450

积分

发表于 2017-6-29 08:25:03 |显示全部楼层
网络教研确实节省了很多人力物力
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

Archiver|手机版|人教网 ( 京ICP备05019902号   

GMT+8, 2017-9-27 00:32

回顶部