何谓活力课堂，如何构建活力课堂？——第二届教科研大会“活力课堂”汇报总结明霞　　去年，我校以“汲取教育理论之营养，拓宽校本研究之途径，促进教师专业之成长”为主题召开了首届教科研大会，可以说，通过第一届教科研大会，我们营造了一个学习理论、开展校本研究研究，促进教师专业成长的浓厚氛围。今年，我们把目光转 ...

教师节感怀明霞　　我是个对节日比较钝感的人。别人满怀欣喜沉浸在节日的欢声笑语中时，而我则常常游离在节日之外，似乎那些节日都是别人的节日与己无关，顶多就是在长假的时候多休息两天而已。　　（一）　　小的时候最喜欢节日是春节，因为春节是可以完全放松的不做任何家务的疯玩一天，还可以吃到平时吃不到的诸如白 ...

做一个有思想的教师——阅读张志勇老师《思想是名师之魂》有感　　阅读张老师的《思想是名师之魂》，忍不住对照自己思考：我有思想吗？我是一个有思想的教师吗？我们的老师中有多少是有思想的教师？　　反观我们的教育现实，盲目跟随、低头拉车、疲于应付的老师太多了。　　为了活跃学生的学习生活，培养学生的多种能力 ...

今天，我们怎样做父母？　　前几天，我曾让每个学生给妈妈或者给爸爸妈妈写封信，主要是结合学习过的生殖发育内容来写，当然也可以写其他的，写完后由我统一寄发。　　学生的信交上来了，有的允许我阅读，我就认真地看了，有的不希望我阅读，我就直接装入信封，连同我给家长的信一起封口。虽然每个班只有十几位同学的信件 ...

对教师职业的点滴思考明霞　　教师的职业，高尚还是普通？　　多少年来，教师被誉为“太阳底下最光辉的职业”，是人类灵魂的工程师，是“到死丝方尽”的春蚕，是燃烧自己照亮别人的蜡烛……社会把教师高高的抬上了天，给老师戴上了无上荣光的帽子，但是，老师的社会地位并没有真正提高到高尚的地位上，老师的收入也与“高 ...

我的课堂与明霞的课堂差别在哪里？——与乐天老师交流偶得芨芨草【前言】：谢谢花儿提供的课堂录音让我学习并促进我的思考，也谢谢花儿抽空阅读我粗糙的记录并指导我修改。因了你，我一步步前行着，带着温暖和感动。最近上课时喜欢设置一系列的相关问题来引发学生的思考与分析，并通过问题将一节课内容串成一个 ...