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栎子木
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    因为课程内容的调整,我刚把第一单元长度单位讲完。在讲到线段这一节时,不知如何教授了,请教各位同仁,因如何给“线段”定义呢,让学生清楚明了?线段有两个端点,可以量出长度,是直的。这样说正确吗,准确吗,对于2年级的学生来说。谢谢!
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    请教各位:带有小括号的算式应该怎么读?例如:76-(23+15)读作:76减小括号23加15小括号 对吗?或者:76减23与15的和正确的读法应该怎么读呢?谢谢!
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