今年我又接一年级.这些"小猴子"自律能力差,上课很好动,课堂纪律是一大头痛问题.很多老师都用小红花等奖励措施,这一招我也用过,有些时候,对于某些孩子,的确是蛮管用的.但操作起来却比较麻烦,纪律、卫生、作业各方面都要涉及到，以前我比较随心所欲,没有具体的细则. 没有细则自然不好，但太具体化又显得烦琐，各位老师，你们 ...