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沧海之粟
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    08年9月,浙江王春燕老师在全国第七届阅读教学观摩活动中执教《猴王出世》,王老师在课堂由重“内容”转变到重“形式”,由关注课文“写什么”转移到关注课文“怎么写”。课堂的创新令听课老师眼睛一亮,但评比结果却出人意料——“猴王”不能称“王”,无缘特等奖!结果为什么会是这样?小语界引发了激 ...
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