这学期，我开始布置学生每天坚持写日记。至今已有十来篇了。不过令人汗颜的是，学生的日记质量实在不敢恭维。主要表现在日记内容的选取，日记兴趣的低落，内容的空洞等。虽然每天坚持批改日记，圈划优美句子，朗读学生的优秀日记，小结每次日记情况，也介绍了一些方法，但效果堪忧。不知各位教师是怎么指导学生写日记的？希 ...

填量词：一（）海堤

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