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随风而动
语文——清新 可人 舒服极了的风
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教学六年级上册《综合性学习:轻叩诗歌的大门》之余,写了几首“也算诗”吧!请方家指正!心是狂野的多少次记起,那时我最常挂在嘴边的是:无他,那是一种多么痛快的潇洒。看看今天有些老态的星星,光彩确实少了许多,以往的笑脸胡子拉碴。我不会埋怨,更不会恨她,人是要吃饭穿衣的, ...
实验版六年级上册《回顾拓展四》成语故事《竭泽而渔》第一句:春秋时期,晋国同楚国在城濮(今山东濮县南)曾有一场大战。作为土生土长的山东人,从没听说山东有个濮县。教学本则故事时,怀疑自己孤陋寡闻,会不会山东有濮县而不自知?于是找来地图,才发现原来濮水在河南省,是否历史上山东有濮县?我没再细查。 ...
第十一册《回顾拓展四》成语故事《竭泽而渔》第一句:春秋时期,晋国同楚国在城濮(今山东濮县南)曾有一场大战。作为土生土长的山东人,从没听说山东有个濮县。教学本则故事时,怀疑自己孤陋寡闻,会不会山东有濮县而不自知?于是找来地图,才发现原来濮水在河南省,是否历史上山东有濮县?我没再细查。但“今山 ...
《重阳诗词三首》教学设计设计意图及理念:曾多次为按课本进度而学,致使所学内容与季节不符而遗憾。周末在家偶尔翻看台历,才知周一是农历九月初九重阳节,于是改变原定《生命 生命》的教学内容,决定组合《重阳诗词三首》与学生一起学习。教学目标:1、有感情地朗读课文,背诵古诗词。2、运用“学习古诗三步法” ...
全国第二届小学经典诗文诵读研讨会暨全国经典诗文教学大赛汇报展示会即将召开,今天下午于永正老师的《长相思》即将和大家见面,有参加会议的老师尽快上传实录,以方便研究啊!我把于老师当作苏派帮主王崧舟老师当作浙派帮主,两位帮主华山论剑,一老一少同用一套拳法,试看各自风采!请大家来探讨、研究啊!
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