16乘3/4与3/4乘16,它们的（）A意义相同B计算法则相同C意义与计算法则都相同D 意义不相同，计算法则相同（是个单元卷上的题，后面给的答案是D，而我看到帖子说是一样的；请哪位老师解释下，此类问题如何处理）[ 本帖最后由 笨巧果 于 2006-10-3 11:03 编辑 ]

一次考试共有5道题，其中有81％的人做对第一题；91％的人做对第二题；85％的人做对第三题；79％的人做对第四题；74％的人做对第五题。做对3道或3道以上的为合格，问合格率最多是多少？合格率最少是多少？

题目见;http://www.pep.com.cn/czsx/jszx/qnxc/jsys/200503/t20050305_200601.htm这是一道书中课本习题，我校老师有的认为此题解起来比较牵强，大都先画坐标系，有的老师认为，此题初一现有知识根本解不出，原因是横坐标无法确定；而用高中向量法才能确定熊猫馆的位置。

中考模拟

有的学校为了提高教学质量，对学生分层编班，对基础好的班教学当然没问题，但对学生基础不好的班的教学，就存在一个转差的问题，本人今年就接了这样一个六年级的普通班，有的学生连最小公倍数、最大公约数的概念都没有，约分、通分没掌握好，分数加减法没过关，混合运算、应用题就成问题了，并且这样的学生占一定比例，我教 ...