人教版的品德与生活、品德与社会的论坛搞得很精彩，我们使用浙教版的教师很希望借助这个平台进行交流。愿意为大家提供相应的资料。先发表一篇本人撰写的教学论文，与大家分享。生活化的品德课堂才会有实效...

一、对品德课程资源开发和利用的感性认识随着品德新课程的实施，我们不难发现，广大教师对于品德课程资源的开发与利用越发重视，如今的品德课堂再也不见了往日的“单调”与“沉寂”，演绎成了一幅幅栩栩如生的画面，一首首美妙的歌曲，一个个有趣的活动……我们的课堂变得那么“美丽”，那么“热闹”，但是，课堂 ...

随着品德新课程的实施，在我们的教材中融合了一定量的地理教学内容，在平时的教学中老师们对这样的内容感到非常难上：教师自身知识储备不足；目标很难把握，上完了老师都很困惑：这还是品德课吗？地理板块到底该怎样教？请朋友一起来探讨这个问题吧？