学校的图书馆虽然不大，但书却很多，非常适合小学生阅读。我们每个班每周都有一节阅读课，要班主任跟着。跟就跟呗，反正鄙人本属“书虫”。可笑的是教导处不久前对几个班级嘉奖，原因是这些班的班主任们为学生选书，每次都放在固定的角落里，孩子只能看那些书，那些和语文教材有关的书。我们几个“落后”班主任的做 ...

这些日子，我一直在想着这样一个问题：我教的学生有很大一部分书写质量奇差无比。而书写的技巧、认真的态度我们都讲过，要求过，但收效甚微，究竟是为什么？书法课开课以来，通过对柳体楷书的笔画基础教学入手，积累了一些经验和案例。我发现，孩子们从心里其实都是愿意把字写好的，只是他们得到的正确的书写指导太少，可 ...

兴致勃勃地进了课堂，满头大汗地离开教室……原来有那么多情况备课时根本没想到……老教师怎么教的一点都想不起来……满脸都是汗……教了语文才发现自己的普通话有问题，那么多字音以前都是读错的……可我还一直拿自己的语文水平当回事……

学会让路一日三餐，总是看到学生在餐厅门口挤成一团，班级整整齐齐的队伍便在此刻解散，食堂里的大玻璃门有时也来凑趣——突然关上一半，于是小孩们你拥我赶，跌跌撞撞地向门里冲去，什么礼仪教育、绅士风度、淑女形象荡然无存，文明学子的形象在这时便大打折扣。安全系数也在这一刻降到最低点。写到这里，我不禁犹 ...