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我不是小玄
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    我是一名小学信息技术的普通教师,我们所采用的是浙江摄影出版社的教材,现在遇到了如下的问题:情况1:这是一个拥有来自五湖四海学生的班级,而且几乎每学期有转进转出。学生现为五年级上半学期,总共有46名学生,知识技能掌握程度如下:大致有1/3学生是从三年级开始到现在一直在学习信息技术的。有8、9位学生 ...
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    请教一般一所60名教师左右的小学文件服务器硬盘容量适宜多大?其他配置有否要求?主要用来存放教学资源(包括视频、课件、教案等)以及老师们平时存放资料等。
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    因为在二年级上册的时候已经有了口算两位数加减,并且学生对口算两位数加减已经相当熟练。此处口算两位数加减两位数的用意何在?请指教!谢谢!ht ...
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    有一道数学题是这样的:3个9相加,和是多少?关于这道题,我是这样理解的,我觉得问的是“和是多少”应该用加法算式9+9+9=27来解决。如果用3*9=27来解决的话,我觉得是不是这个问题就不够严密呢?是不是会对学生产生误导,认为算式“3*9=27”中的27也是“和”呢?大家觉得怎么样?谈谈想法。还有一题:6个7加 ...
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