在编辑中[ 本帖最后由 任性小懒0 于 2008-10-6 17:20 编辑 ]

下笔如有“神”——记一次改作业的教训批改作业是每个教师每天必备的工作，也是检查学生知识掌握好坏，教师教学效果的有效途径，因此这项工作即平凡又重要。重要的工作常常因为平凡而被人忽视其重要的价值。我一个老师，因为每天一般只有一两节的空课，有时既要批改完昨晚 ...

作为一个教师,我很惭愧,也觉得在这个教师队伍中,很少有机会.在经历了几年的教学,才第一次说课.从早上8点拿到题目 ,到下午1:40左右,一直忙着写说课内容,做课件.我们学校里的这次说课,内容为(1)说教材 (2)说教学过程,还边说边演示课件,边板书.面对不知道套路的我.也只能硬着头皮上,毕竟这是一次机会.一次让自己 ...

一题:A地到B地到2643米,近似数为(2600,2640,2650 )选哪个.在教学中应该选2600,因为近似数引入为了方便记忆,同时也很接近,但是答案是2640.不知道,二下对于近似数的估算标准是什么.对于千一上的数,是估成整千整百数,还是整千整百整十数.