２、３、４的乘法口诀教学反思探究学习与提高课堂效率可两者兼顾吗?今天上“2、3、4的乘法口诀”时，为了让学生对口诀产生的意义理解得更透彻些，我设计了带着学生编写２的口诀后，就让学生通过摆小棒成三角形来理解编写３的口诀，摆小棒成正方形来理解编写４的口诀。学生在活动中通过动手操作及独立思考和小组合作大部 ...

昨天我上了角的认识这节课。在课堂上，学生比较积极参与。其中有一个环节在生活中找角。有一学生谈到情景图中的小朋友两只脚形成了角。我灵机一动，叫学生找找自己的身体上还有哪些角。这下，学生可更高兴了，积极地找起来。我随机再叫学生谁能用自己的身体创造出不同的角？小朋友们小组内做做，再说说每个角的顶点和边分 ...

第七单元、20以内各数的认识练习题姓名得分　　　　　一、填空。（　２１分）（1）、1个十和5个一是（），8个一和1个十是（）。（2）、13里面有（）个十和（）个一。（3）、10个（）是10，2个（）是20。( 4)、１９是由（）个十和（）个一组成。（５）、１０比１４少（　　），１３比１０多 ...

各位朋友，我出了一份期中试题，但不知 怎样以附件形式上传，需要的朋友请留言，我明晚给朋友们发到邮箱里去，这里的试题没法儿带上图片。小学一年级上册期中考试题考试时间60分钟为了方便大家，我帮助楼主把试卷上传了，请大家在这里下载。[ 本帖最后由 赖继红 于 2007-11-14 17:12 编辑 ]

各位朋友,有一册的数学试题吗?谢谢!