这个学期跟班上五年级了，学生又多了，六十多个，心里真有些害怕；这个学期参加了市里的“领雁工程”；一个是挑战，一个是机遇。我相信——机遇与挑战是并存的。从这个学期开始我准备将课堂思考写在网上，希望各位同仁能多提意见。[ 本帖最后由 王飞云 于 2008-9-13 23:09 编辑 ]

可能性说课稿教材分析今天我要说课的内容是小学三年级上册第8单元《可能性》第一课时。在现实生活中确定性和不确定性现象非常普遍。统计与概率作为新课程四块基本内容之一，从第一学段起就安排了有关的学习内容。本单元主要是教学事件发生的不确定性和可能性，使学生初步体验现实世界中存在的不确定现象。在本学段中对事件 ...

女儿四周岁零七个月,读中班,平时除了偶有口吃外,一切都好,这两天忽然发现,她幼儿园里教的英语单词无论如何记不住,我们两口子都是老师,国庆长假教了四天(每次二十分钟左右)四个单词仍然只记住了一个.最可怕的是学过第四个单词,回头问第一个就读不出来了,按理说这个年龄的小孩子,记忆力是非常厉害的啊.(她三岁的时候已经认识大 ...

五年级两个班，每班六十多，新转来一个学生，语文0分，数学7分，你是努力转化他还是放弃他？

今天上课的内容是平面图形的复习，复习各种简单的平面图形的周长和面积计算方法。为了了解学生对这块知识的掌握情况，我让学生默写出所有的学过的平面图形的周长与面积计算公式，结果发现不少同学写不出来，或者将面积与周长混淆在一起。于是我临时决定抛开教案，先和学生讨论一下周长与面积的含义。我是这样做的：首先 ...