我是个年轻教师，只教了5年书，也取得了一些成绩，但那是赛课的成绩，我教的班成绩比其他同等班也没有什么优势，比某几个班好，也比某几个班差，我现在主要想提高学生的应试水平。有的老师，哪个班放在他手上，成绩提高就很明显，我很想成长为这种老师。我认为老师不应该搞花架子，说穿了，拿成绩说话。大家说说，怎 ...

我是个年轻教师，只教了5年书，也取得了一些成绩，但那是赛课的成绩，我教的班成绩比其他同等班也没有什么优势，比某几个班好，也比某几个班差，我现在主要想提高学生的应试水平。有的老师，哪个班放在他手上，成绩提高就很明显，我很想成长为这种老师。我认为老师不应该搞花架子，说穿了，拿成绩说话。大家说说，怎 ...

希望告知，或者告诉一个下载地址，谢谢了。

我是个年青教师，可上课的风格却太严肃，现在又上的是文科班，文科同学本来对数学就不太感冒，很想课堂生动活泼点，以期学生能听的不乏味。特来发个帖子向大家讨教数学课堂的一些经典的妙语，呵呵。

我是名工作了5年的年轻教师,去年市教科所举办的说课比赛我得了第一名(特别注明：本人才疏学浅,可能是瞎猫碰到死耗子),这次让我代表本市去省上赛课,比赛的方式很自由,自选一个课题在本校讲,然后把录像光盘寄到省教科所,同时还要交个教案和2000字的教案说明,我没有什么赛课经验,也就是在本校赛过一次,本校评课完全是凭关 ...