x=20我认为是方程，但课改后还是吗？有个说法由于未知数没有参与运算，所以该等式不是方程。有兴趣看此贴http://blog.cersp.com/index/1230356.jspx?articleId=7365897请大家谈谈吧

六年级有些应用题要求用比例知识解答，是不是说就一定得列一个比值相等（正比例）或乘积相等（反比例）的方程来解答呢？有些复杂的题目，硬要列成这样的方程很麻烦。

按照方程的定义：含有未知数的等式叫做方程x=x,x=x+1算是方程吗

把二十五分之十九写成三个分子为一的分数之和,这三个分数是多少?我在百度上找到答案，但是不知道如何得知？请教各位老师。

9*2/3“表示9的三分之二是多少？”可以说成“表示9个三分之二是多少吗？”按人教修订版（旧教材）肯定是不对的，但不知道如果按新教材能否算对，我看了新教材的电子书，没有看到关于分数乘法的意义的内容，各位老师给点意见。