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最近几天总有教师找我说起有不完成作业的学生,问我该怎么办!一方面,我不身在教学一线,学生情况不清楚;另一方面,又没有太多的时间专门用于对不完成作业学生的研究;更因为自身业务修养局限性,所以,没能帮老师们想出更好的解决办法。肯请各位领导、教师对我们进行帮助,有什么经验、做法发上来,大家交流,我们学 ...
求教:1:现在的简便计算是照以前的要求还是学生可以选择自己认为简便的算法?2:现在的验算还是象以前那样,加法题用减法,减法题用加法吗?还是加法题交换加数位置再列竖式加?谢谢!
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。恳请各位赐教
复习既是查找教师教学漏洞,弥补学生知识欠缺,又是系统提高学生素质的关键环节,尤其是即将毕业的六年级。如何组织高效的复习一直是我们工作的薄弱环节。恳请各位赐教!:handshake
农村高年级数学学困生是令很多教师疼的顽症。我们也一直在受此困扰,尽管采取了一些办法,但收效甚微!在此特向各位同仁请教,恳请将您工作中取得经验提供给我们借鉴!我代表我校全体教师和广大学生家长谢谢!祝各位身体棒棒,吃嘛嘛香。提前祝各位全家五一愉快!礼sos
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