什么程度算是体罚，罚站、留校反省、推拉强制等都不应算是体罚，不然教师没有教育的手段了，光剩下说服教育了，学生能怕吗，不怕能教育吗，人接受教育无非是精神愉悦和精神紧张两个内在条件，一味的让受教育者精神愉悦是不可能的，必须也要让他们紧张，这就是表扬和批评，引导和强制，规范与法律，学校和监狱对人教育的分工 ...

”没有教不好的学生，只有教不好的老师“一句十足奴才的话，都能教好的话还用监狱干什么，的确有些人是无法进行教育的，我们不能瞎说，为了句子通顺说话顺口，而不顾实际。

吃透“两头”理清思路逐步实施——《普通高中新课程方案（实验）》的学习体会黑龙江汤原县教育局局长王时源高中课改在全国陆续开展起来，各种会议和文件也相继出台，从教育主管部门到学校，从老师到学生，从家长到整个社会都在议论猜测担心，探索者观望者实践者宣传者众说纷纭莫衷一是。我觉得这次高中课改是至 ...