二年级的教学重点之一就是识字、写字。翻阅了二年级的教材，发现每一课要求会写得字最少都有8个，我很困惑，每一课要让学生会认、会写那么多字，还要学习课文内容，可课堂教学的时间有限，我计划了一下，每课最多两课时，才能完成学期教学任务，那么，一篇课文的学习中，写字教学的指导怎样做才能比较到位？请各位同仁热心赐 ...

谜面：小时候有jiao,长大了没有jiao，过了二十多，又长两只jiao 。这是三年级语文暑假作业中的一道题，jiao是注音，没有汉字，拼音为三声。题目中也没说明猜什么，只是猜一物。百思不得其解，请各位鼎力帮忙！

请教：给“二、木、土、人”加一个偏旁，组成四个不同的新字，应该加什么？

给“口、木、土、人”四个字加一个偏旁，组成四个新的字

有没有人教课标版一年级上册拼音单元的测试卷。