三年级的缩句怎么教啊？怎么讲学生才明白呢？好多学生缩句时都删不干净，总是会多一两个字，可考试的时候多一个字都算全错啊！

三年级要求掌握哪些关联词？需要讲清楚它们的关系吗？

有个热爱数学的孩子，每次考试，总是得100分。他暗自下定决心：长大一定要当科学家。然而，科学家又该具备什么条件呢？一天，他怀着激动的心情给一位大名鼎鼎的老科学家写了一封信，向他提出了这个问题。不久，老科学家热情地回信给他，约他在科学院里碰头。见面后，那位白发苍苍的科学家拿出一张试卷，庄 ...

《富饶的西沙群岛》一课的结构可以说是总——分——总吗？教师用书上说《美丽的小兴安岭》一课关于冬天的景色描写抓住了“雪花”“树木”“西北风”“紫貂”“黑熊”“松鼠”等反映小兴安岭冬季的特点，我觉得说本段描写了“树木”有点牵强，就为了说明全文2、3、4、5段都围绕了树多这一共同点来叙述，所以要把“树木” ...

判断:读了《爬天都峰》这篇课文我深受感动。（）