一直以来，在小学到中学众多的学科中，语文教学一直受到相当尖锐的批评，语文教师在诚恳接受批评的同时，不断地进行着探索与改革，追寻着提高语文教学质量的有效途径。然而“路漫漫其修远兮”，“山重水复疑无路”者多，“柳暗花明又一村”者少。语文教学最基本的是母语的教学，母语，孩子自出娘胎就开始接触，而且是日常生 ...