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[原] 廖老师讲数学(08年5月25日更新)(可供中小学数学老师,初中高中学生参考)

本帖已经被作者加入个人空间 本主题由 未拾的记忆 于 2007-8-13 11:17 置顶 本主题被作者加入到个人文集中
让学生体会有一般到特殊,和由特殊到一般的关系,我单调性的认识从感性的上升和下降认识到抽象的推理

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还算可以!!!
数学啊
求求你
不要再来伤害我

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强烈支持廖老师,希望你百忙时间把这项工作继续下去,谢谢了!

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有很多值得学习的地方!

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支持廖老师!!继续写下去。
能否多写一些你在高三复习时的讲课!(我现在教高三)

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谢谢廖老师!!!!!
大家不要太着急,廖老师在这里写下这么多的精华,我们应该很知足了,不要催促了~

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小学问题

最好能写写分数  小数  整数的关系,它们在小学阶段有争议,比如:整数是特殊的分数,真分数的倒数一定是假分数吗?........

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老廖的FANS!!!!!!!
呵呵

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go on
进入我的空间BLOG -----离开,是为了回来。有你守候,我不放弃

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等了很长时间还没有等到第一百个,看来还要等一等

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很久没来了,向廖老师问好!
[肖新富的博客]欢迎您的光临

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支持

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我是第一百个了吗?廖老师很久没看到你出新作了

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请问廖老师是否有word文档

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廖老师好强哦!!

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解析几何一些结论的证明

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回复 #203 ab1962 的帖子



[ 本帖最后由 ab1962 于 2007-3-25 14:13 编辑 ]
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回复 #204 ab1962 的帖子



[ 本帖最后由 ab1962 于 2007-3-25 15:22 编辑 ]
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廖老师是不是重新出山拉,好久没看到廖老师解题拉
希望每天都那么的安静,我有自己的世界,有自己的理想,也有自己的精彩人生
△±÷∪∩ ∈Φ ⊥∠≌∽≠≤≥∞∵∴↗↘①②③④⑤⑥δ ε η λ μ ξ φ⊙

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