昨天收到一堆爱的卡片,我被孩子们稚嫩的笔触感动着.
        虽然都是短短的几句话,但却让我激动不已.
        有人写道:"杜老师,虽然我六年级不转走,但我也想给您写封信,您是我最喜欢的老师.祝您事业有成,天天快乐."
        为这个小丫头给我写信感到诧异,自认我并未对她付出什么,但她竟然会给我写信.可我知道她是个极有爱心的孩子.在那个寒冷的夜,我看到她小心地将刚出壳2天的小鸡放在自己衣服里，用手兜着它.惟恐它被冰冷的夜冻伤,那份体贴,那份尽心让人感动.那个让人无法喘息的寒冷的夜,却让我温暖.
        还有小鬼写道"祝老师学业有成."非常意外,她怎么知道我是菜鸟,正在恶补功课.哈哈,估计她那不是什么特异功能,应该是写错了字吧,或是把我当成了同学.因为下面又写道:"老师,我喜欢上您的课,您很幽默,又有些孩子气."最喜欢获得这样的评价了,因为我们是朋友,我可不是什么一本正经,严肃的大人,我是小疯子,不停给自己设置障碍的小疯子.呵呵!
        更有小鬼写道:"老师我知道您非常勤奋,我也非常喜欢上您的课.您腰还没好,您没时间上新课,没关系,您一定要注意休息."我汗,不上新课,那我一学期都在做什么?要反思.但我知道一学期,我带他们做了N本昆虫书,做了几种实验,做了爱心卡片,种了好多植物,好象也可以了,虽然都不是书上的内容,但我们每天都有新的节目呀,玩得也开心哦。呵呵,那就算过关了,没办法,我对课本不太感兴趣,我只知道,我现在带他们做的事,以后可以协助他们写出非常好的作文,会让他们在其他地方获得自信.
        更有那大头娃娃写来信:"老师您的嗓子要快些好起来，发烧也要快快好起来呀."眼前是那个可爱的大头娃娃纯真地话语,至纯的笑容.
        还好有他们在.

2008.06.26
        中午,活动小组之外的孩子来到实验室,绕了好几圈,跑过来告诉我有东西要送给我.
        在课堂上, 我看到了他送给我的东西,一面自制纸锦旗.那是用两张红色彩纸连接起来,写着"科学广大 博览全世界"9个字.那字是先用黑色中性笔写了轮廓,再用黑色水彩笔仔细涂满.
        看着这小小的锦旗,和展开锦旗时,他羞涩的眼神,我被感动了。没想到他并没有做其他同学做的爱的卡片,而是送给我一个惊喜,一个意外.
        他们学会了感恩,真好.

这几日被小儿缠得心烦,原因很简单,她认为我不公平,偏袒一方,对另一方有偏见.于是已经读初一的她竟然连着几天煲电话,一定要我改正错误,重新评价她的好朋友.
        这还不算,她利用学校放假的机会来到学校,与我长谈3个小时.中途冲其他来看望我的孩子呲牙咧嘴要其离开,别说没有淑女的样子,那根本就是一只发怒的雄狮.我哭笑不得,一再强调我要了解过,才能重新评价此人.可她依然不依不饶地让我马上改变看法,并哽咽着说那个同学对她有多好,在她情绪低迷时怎样安慰她.弄得我头都要炸了，嗨,我竟然被逼"哭"了，那真的是哭笑不得.
        她见我不为所动,索性不再理我,终于让我安生了,谢天谢地.
        这还不算完,她要誓死捍卫好友的尊严,与我打起冷战.不过前天她终于忍不住,又给我打来电话,将回学校发生的事写成作文,得了43分高分,连忙兑现承诺给我念了一遍.询问此时对她好友的看法,我依然保持我的观点.小鬼气得无语,让我好好反省.她让我回忆一下,她可是一个月没给我打电话了.她要看看剩下的最后三日,我怎样扭转乾坤.挂断电话,我头痛,小鬼人越大,做事越不给人留余地了，应该教训她一顿.
        好在昨天,另一个小鬼为了此事,做和事佬,联络了当事人双方,希望能帮助她们和好.不过我们同时想到了那个让人头大的小鬼头，如果这两个人和好了，那她还不得杀了我们?我们两人互相看了一眼,心生疑虑,不过对方安慰我:"没事,到时在把她们弄到一起,和***说一说,让她帮忙劝解一下."我知道她说的时候也是心里没底,因为我们都被电话警告过.我哭死. 不过和事佬也认为我也偏颇,应该一视同仁,不能对人有偏见.两个人都这样说,那我真的应该好好反省了,确实对那个孩子有偏见,应该改变这一切了。
        不过最后当事人并没到齐,事情往往不象我们想的那样简单.
        今天我开始了行动，做了补偿行动.相信晚上小鬼头会打来电话，不再悲伤,声音一定是快乐的.嗨,被人逼的滋味可真难受,不过经过这次事件,我更加深刻地懂得:宽容是教育工作中必不可少的品质,更应尽量做到平等地对待每个学生,而用发展的眼光看待学生又是非常非常重要的.还有听人劝,吃饱饭了,确实如此.虽然其中的滋味不太好受,但毕竟我们是朋友，我们在互相帮助.
        虽然有点痛,还好,我在长大.

[ 本帖最后由 步行天下 于 2008-7-8 14:25 编辑 ]

7月14日是奥运火炬在长春市传递的日子.
        早早就接到已经读初二的学生打来的电话.问我:"老师我怎么才能看到火炬,已经封路了。"
        原来他们结伴去看火炬传递仪式,下了车却不知道怎么走.我狂笑,可爱的家伙,可惜我安排了活动,没办法陪他们了，不然真想跟他们一起跟着火炬跑..只好在电话里指点他们向人多的地方走,还有问一问体育场在哪个方向,向那个方向走就可以了。
    挺高兴他们记得我,有烦恼的事,高兴的事都会给我打来电话,或是发短信,就好象他们还在学校,从没离开过我身边一样.这感觉真好.

偶然在路上见到了**,他已经读初一了,可是他依然只去了几天学校,就不再去了。
        见到他很高兴,一直惦记着他,不知道他现在过得怎么样.他见了我很高兴,在路对面喊着:"别跑,别着急,慢慢走."
        见到他非常高兴.不过学校的话题是他所不喜欢的.他径直地拉着我去他干妈家.
        我也想见见他不在学校,都跟什么人在一起.于是跟着他走到了一家佛龛店,原来他的干妈是卖佛龛的.
        他一进门就热烈地介绍起我,并说了一句话:"如果没有杜老师,就没有今天的我."这一句话让我震惊地说不出话来.没想到他给我这么高的评价.其实我并没做什么,可他却向干妈说着我们在一起的那些日子。其实更多的是我被他感动了，他是个非常善良的人,只是由于某些原因他错过了常人的路而已.
        见了他干妈,我也放心了，好在不是奸诈\凶狠之人.而他们又在聊佛经,佛史,和尚的逸事.虽说不是课本之所学,可却也是些有深度的人.这我就放心了。跟他们在一起,他不会学坏,依然会保持着善良的本性,这就足够了。
        想起上次我们见面,他得知我担心他不能自己谋生,他释然:"没事,老师,我一定能养自己,如果你担心，那我现在就可以开始挣钱."他是可以依靠佛家挣钱,他有那能力.这样我也就释怀了。他没有跟恶人在一起,他依然善良,这我就放心了。

[ 本帖最后由 步行天下 于 2008-7-28 16:48 编辑 ]

上午接到读初二的**的短信,打开却见这句话:"老师有人要揍我,怎么办呀?"
        马上打电话给她,这才得知不知谁在她丢失的QQ空间里发了临班同学照片,被那人威胁.
        她的声音都在颤抖,想是吓坏了。一顿安慰,她才平静下来.给出对策,她才放下心了.
        撂下电话.心中感动,虽然她已经毕业两年了，但她依然信任我,有事了，一定告诉我.
        与她们做伴,幸福,非常幸福.