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[原创]学生社会调查活动纪实(版权所有,未经许可不得转载或复制.)

本主题由 人教教人 于 2007-3-28 15:09 加入精华

三岁半的社会活动预约者

昨日,好友竟然打来电话,久是不联系的,都在忙自己的事.闲聊过后,对方竟然不忘叮嘱我:"五一的社会活动,一定记得带我家阿宝,千万别忘记哦。"
        这时才想起,对方听说过我的活动,又与我一起跟阿宝做过游戏,对我深信不已,之前提及五一有活动计划,竟然这么早就打电话来预约,惟恐我忘记了承诺.
        不过,真是不敢想象,带着那三岁半的阿宝,将是怎样的一番场景,路都还走得不太顺.但好友一定的保证,跟我们走不动,那就背着阿宝与我们同行,哈哈,可以想象那副场景有多好玩.
        可惜,最近的事还没做完,无法安排活动了,恐怕要延期到六月了。此事一了,我一定带学生去大玩特玩一番,好久没体会到自由的滋味了.我需要自由的空气,创意多多,可惜没时间去逐一完成,只能一步步的做,一点点的做.孩子们也是等了很久,一直在问我,什么时候行动?我比他们还急,恨不得马上出去放松一下.
        算了,也不能让好友背着阿宝踉踉跄跄地跟在后面,改日专门为小孩子设计一个活动,多招两个小朋友一起去玩也是不错的.不过,不喜欢有大人,和小朋友在一起非常轻松.大人的不会沟通,不过没关系,选两个聊的来的就可以了。其他人是不愿意去说话的.
海纳百川,气吞山河。
宁可冒失败的风险,也不放弃成功的机会。
如果你看到了障碍物,那就是你偏离了目标。

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全优生之旅2007.07.07

终于再次出行,可惜天公不作美,昨日暴雨连连,今日又阴云密布,原本以为这些小鬼会放弃这次活动,哪想到,他们拒不松口,宁可被雨浇透也要按计划出行。无奈担心他们被雨淋感冒的我,只好观望下着小雨的天空。看着他们一脸的期盼与担心取消活动的焦躁不安,我咬了咬牙,豁出去了,不就是浇一落汤鸡吗?何惧?舍命陪君子。没想到雨竟然停了,而且太阳还露出了一角。于是前行。
        一路步行,顶着星星小雨,行走了一个多小时。来到文庙,孩子们七嘴八舌地讨论起庙宇建筑的特点,观察得细致入微,说得有理有据,总结得蛮准确的。孩子们一路摸着灰砖,红门,进了文庙。最好意思的是,他们竟然见垫子就磕头,而且是争先恐后,这样还不算,竟然让我也去磕,无奈,为了表示对孔子的尊敬,我鞠躬三次。更有意思的是后来,他们从许愿的人那学到了三跪九拜,也象模象样地拜了起来,还讨论着谁学的更像些。我狂晕,任由他们去耍了,反正是个游戏。这还不算完,更好玩的是,这帮小鬼,如果没有花费限制,竟然要买香祭奠。我狂晕,其家人必是见庙就拜,见殿就烧香。烧香不成,见了功德箱马上就向里面扔钱。本人素来就是无神论者,更不相信所谓的募捐,宁可把东西亲自送到对方手中。可反过来想一想,这也是他们有爱心的表现,更何况他们最多只扔进去一元,无伤大雅。见有人捐钱,其他孩子也纷纷效仿,人的从众心理真是不能忽视。好在其他孩子知道自己财力有限,捐献了三角或是五角。这只是他们好玩的一面,见他们这般,心里多少有些不悦,不知道他们会怎样发展。但一到《孔子圣迹图》收藏馆,这帮小鬼又马上呈现出另一番面孔。马上拿纸笔抄写资料,异常专注。有个女孩子竟然让我看她,原来她跪着抄资料,竟然说这是为了表示对孔子的尊重。谁说年轻一代不喜欢传承历史沉积下来的文化传统。我可看到了一帮地地道道地中国人,还是古代的。
        看到了他们的另一面,心中感到安慰。继续步行前往鱼虫市场,又是半个小时。不过这回有人开始嚷起来:“还要多久?能不能休息一会。”自然是新成员的声音,他们不知道社会活动中最残酷的就是不要命地疯走,不可以坐车,一路要保持艰苦朴素不怕死的驴友精神。一路鼓励,终于挨到了目的地。这时明显能看出区别,队伍中数次与我同行的队员,脚力惊人,没有丝毫累的感觉,其他三人已经溃不成兵,蹲在地上。
        可是残忍的天下老师,怎么能这样轻易放过他们,依然前行。
        一顿午饭,又有了让我回味的一幕,其中两个孩子已经是饥肠辘辘,成了大胃王,一人吃了一碗凉皮加一个面包,另一个竟然一口气吃了一碗凉皮加二个面包。我倒。还有在我记录时,那个老队员马上跑过来,将推车放到自己身边,担心东西会被人推走。这还不算,竟然一边吃一边把着推车,其实我们这的治安还是非常好的。她的样子把我弄笑了,笑她的负责与认真。
        到了下午,步行回去,去第三个地点,这时就更好玩了。男孩子趴在路边上的电线杆上,与电线杆亲密拥抱,言之:“休息一下。”女孩子则变成了老态龙钟的老妇,弯腰,手捂肚子,言之:“我不行了,能不能休息一下。”
        依然不理不睬继续前行。心中暗自比较着带的这三届孩子是如此不同,不喜欢现在的他们的娇气。可没过多久我就改变了自己的看法,他们并没停下,依然与我前行,一路还讲起了笑话,我们在笑声中走过了一条又条漫长的街道。他们比前2年的孩子多了几分乐观,不再是默默地忍受那没有尽头的漫漫长路,而是享受着行走路上的快乐。但是他们还是和前几次带的孩子不一样的。遇到台阶马上就去坐一下,然后互相讲笑话,哈哈地度过那疼痛的时光,因为腿会痛,脚会疼。再次起身,他们是跛了足的,不过笑话一讲,大家的腰就都会直起来。从这里我看到了曙光,乐观,充满自信的一代。
        不过我也付出了代价,为了防水,穿了凉鞋,2个手指甲般大小的钻石戴在脚趾上,但我没喊痛没喊累,只在他们累极不想走时,让他们看我红肿的脚,他们没了声响,不再提走不动了。就这样走着,挨到家时,一个水泡光荣下岗,一个还坚守岗位。到今天我还是跛了足,慢慢地走,因为磨红了4处,脚都肿成了小馒头,不太敢落地。但我依然高兴,看到了另一样的他们。
        纵观天下成功人士,哪个不是从苦海中爬出来的,正因为他们的出处,使他们学会了忍耐,学会了乐观,学会了坚持,从而获得了常人无法想象的成功与快乐.相信这些孩子也能拥有美好的明天.

[ 本帖最后由 步行天下 于 2007-8-28 11:48 编辑 ]
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假期,学生的弟弟出了意外,她打电话通知我时,还不忘记问我一句:"什么时候进行社会活动."
只好安慰她先照顾弟弟,以后再说.感动于有事她先找我,向我寻求解决方法,更感动于她对社会活动的痴迷.
但有些内疚,假期不能带他们出行.

不过也有好的消息,那个让我别忘记她的小丫头,竟然真的兑现了她的承诺,在初中排到全年级前十名.让我感动,她承诺过:"一定成功,因为她是我的学生."想起了她从一开始的局促不安,不敢说话,经过社会活动后,竟然变成了嘴甜如蜜的万人迷.
欣慰.
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她们长大了!

昨天已经读了初二的第一批参加社会实践活动的小鬼们来看我了。人都长得比我高了,也变得漂亮了。
        一见面王*伸手拥向我,当我们拥抱在一起时,突然发现旁边有一双不高兴地脸.知道她因为没抢到第一而不快.笑着转向她,这时她的脸马上由阴转晴,美孜孜地看着其他人,炫耀着自己抢了先.这群小鬼是我所深爱着的,我们像许久不见的朋友逐一拥抱.笑着聊着,没有因为2年没见有丝毫生疏.
        聊了一节课,她们才恋恋不舍地离开.
        但没过多久,他们曾经的班主任有些嫉妒地说道:"这些孩子跟你可真亲,来了先问天下老师走了没有?然后就去看你了。我这个班主任与她们的关系都不如你."我知道她付出了很多,感觉有些不公,自己的学生跟副科老师反倒比跟自己更亲,谁都会难过.只好安慰她,但心理明白事实确实如此,但那是我们一起去做社会调查时结下的深厚感情,无人能替代.因为他们彷徨不知所措时,我在他们身边鼓励他们;当他们超越了一个又一个障碍时,我在他们身边与之欢呼.
        但她们却向我讲述了暴力的初中时代,老师多数都动用武力管教学生.心中升起一丝疑问,这样管教学生,他们成人后会不会有暴力倾向?但不在其中,也无法判断这样的方法是否合理.但我不希望发生这样的事,可没办法,有些事不是我所能左右的.

[ 本帖最后由 步行天下 于 2007-8-28 11:43 编辑 ]
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新文化报社采访之旅2007年8月25日

曾经许诺带孩子接触高端人士,去了解不同的生活层面,于是报社成了我们的首选,而长春报纸发行量最多新文化报,报社就成了此次活动的目的地.        
        周六5个孩子带着5大盒子的作品,辗转来到了报社,可刚刚还喜气洋洋的孩子们到了新文化报的大楼前,竟然都把别人推在前面,不敢靠前,只好在院墙外鼓励他们.
                                          

                                                   出发前整理作品

                                          

                                               我好怕,不敢进去,走在后面好了!

         好不容易有人冲在前面,其他人跟在身后,鱼贯而入.到了一楼大厅,我们幸运地遇到了报社的一位美女主任,她将我们让到会议室,安排记者接受孩子们的采访.
                                                   

                                               美女主任在打电话安排记者接待孩子们

        当孩子们将满盒子的作品摆满硕大的会议桌时,记者田贝尼一脸的惊讶,爱不释手地摸摸这个,看看那个.孩子们脸上浮现出被人认同的幸福,照相师也被孩子们的作品吸引了,不时地问着这是谁做的,怎样想到设计这个作品的.      
                                                      

                                                    记者姐姐田贝尼在欣赏孩子们的作品

                                                      

                                                  摄影记者在欣赏孩子制作的昆虫书
                                                
        接下来,田记者接受了孩子们的访问,一开始孩子们有些紧张.不敢说话.渐渐地孩子们连珠炮似的提问弄得记者姐姐应接不暇,忙对发问者说道:"你的问题太多了,我都有点答不过来了。"心中窃喜,他们终于突破了不敢开口的心理障碍,敢于向记者提问了。这一刻将深深地印记在他们的记忆里,终身难以忘记.   
         就这样边问边聊,介绍了我们的社会实践活动小组的诞生及以往的活动.猛然发现异常忙碌的记者姐姐竟然给了孩子们一个多小时的接待时间,弄得我们不好意思地起身告辞.当孩子们离开的时候,这个笑容可鞠的记者姐姐将我们送到楼门外.        
        当孩子们离开时,脸上洋溢着快乐的笑容,雄赳赳地大踏步离开大院,一扫之前的畏首畏脚, 毫不自信.

                                                            

                                                                 我们在这里超越了自我

                                                                     

                                          李树昌制作的自行车引来了乘客的注意,得到了他们的肯定与表扬
                                                                    

                                                        王林红的作品引来乘客的询问,同样得到了表扬


        出来,孩子们非常关心自己能不能上报,我平静地告诉他们:"你们知道这里有200多个记者,他们都在外面寻找新闻线索,吉林省那么大,新闻那么多,报纸的版面又那么有限,不要奢望我们会出现在报纸上.只要今天你开口提问了,你就成功了,我们的目标就是突破你畏惧权威的心理障碍,敢于提问才是我们这次活动的主旨."  因此我们回家都没看报纸,因为没对此事报任何希望.      
        可没想到的是,第二天9点多,学校里的另一个孩子打来电话,告诉我社会实践活动小组的成员出现在新文化报第四版上.其中还写了她在以前参加的实践活动中遇到的感人事.
        非常感谢报社给了孩子们认同与肯定,报社竟然在第四版上用了31CM*7.5CM的版面1100多字来报道这个活动,文章上方是两个孩子与记者谈笑风声的照片.文章描述了一名小学科学教师创立了社会时间活动小组以及它的发展历程.报道题目:"采访"记者教会孩子不怯场.分四个小标题进行报道,一"采访"记者孩子一点不"怯场";二撰着问卷原地打转不敢问;三真诚沟通让实践活动坚持下来;四通过活动孩子们都像变了个人.全篇描写了社会实践活动小组搞了哪些活动,遇到哪些困难以及孩子们有了哪些变化.最喜欢文章最后一句话:杜老师说,孩子升入不同的初中了,可能以后也会很忙,但她相信,从这里走出去的孩子,每个都是好样的. 是的,我相信这些孩子不论他们的出身是多么的低微,但他们同样享受幸福的权利.  感谢报社为孩子们所做的一切,感谢那位美女主任热情地接待并为孩子们安排了接待记者;感谢田贝尼记者在百忙之中抽出一个小时时间接受孩子们的访问;感谢那位大眼睛摄像记者为孩子们拍出了漂亮的照片.感谢报社对此次活动的支持.在社会活动中我看到了更多的成人对这个活动的支持,对孩子们的热情帮助,帮助他们超越自我.非常感谢大家,感谢长春人的热情与博爱.
        不过可惜的是这次活动没有体现"自虐"的活动宗旨,没能步行抵达目的地.因为此次活动的学生有五年级一名女生,六年级一名男生和二名女生,初一一名女生.孩子们都没有时间,都在上学习班,或是家中有事,没法用一天的时间来活动,只好破天荒第一次全程坐车完成此项活动.而此次活动从策划到活动 都很仓促,自然没有做什么准备,所以表现不是很理想,后期的活动效果感觉不理想,这需要我做更多的后期工作.没办法,谁让咱打了没有准备的仗呢?下次一定做好充分准备才能上阵.     
        今天来到学校,孩子很高兴,报纸上出现了他的名字,还有他的作品,这让他们感到从没有过的喜悦,他们发现自己可以做到一些以前从不敢想象的事.不过这激发了他们的想象力,他们希望下次能做得更好,飞到新的起点.我会继续一如既往地支持他们,帮助他们达成心愿.报纸上没有出现我的画面,是我特意叮嘱记者:"如果我们的事被刊登出来,请不要让我出现在报纸上,我不是为了出名,我是为了孩子的发展才来的.我希望她写我的孩子们,不要谈及我.我不想出现在报纸上."可她还是写了我的名字,一次我能承受,写2次全名我就有些受不了了,因为我在名字问题上有障碍,不喜欢别人说我的全名,我更喜欢别人提我这个网名,我非常喜欢这个网名.      
        我想通过这件事告诉大家,我们科学老师可以做很多事,不仅仅只教课本上的那点知识,我们能够做更多利于学生发展的事.不是只有班主任才能为学生的未来负责,我相信大家可以做得更好.

[ 本帖最后由 步行天下 于 2007-8-30 08:36 编辑 ]
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新文化报社采访之旅有感

其实活动后多了几分惆怅,因为兑现了诺言心中有一丝轻松,但更多了几分沉甸甸的感觉,因为素质教育喊了这么久,我们的孩子还在题海中挣扎,没有做人的尊严.学什么我们由家长决定,去哪所学校依然由家长决定,参加哪个学习班依然由家长决定,孩子什么时候做过决定.不要说我给孩子吃了,我们给孩子喝了,可物质如何能取代精神?孩子从没行使过做人的权利.
         家长们把眼睛盯在考试成绩的同时,也将孩子做人的权利剥夺了。有新闻报道过大学生招聘时,家长急,学生不急.好象工作也是家长的事,与孩子无关,这不是偶然是必然.剥夺了孩子成长权利的人,怎能让他们一日之间承担起做人的重任.家长太重视考试成绩,便有了那个因为种种原因没法取回毕业证的大学生在外流浪7年,靠拾荒维生,直到被警察误以为是逃犯,才验明正身,家人得知其生死.为什么一个学了16年的学生不自立更生,反倒以乞讨维生?值得深思.
        少看成绩,多看孩子的优点,每个人的人生路是不同的,何必用同一标准去衡量他们的今天呢?
       一人之力无法改变什么,群体之力才能改变这一切.慨叹我无法改变太多,只能默默地默默地做我所能做的一切.
海纳百川,气吞山河。
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新文化报社采访之学生篇

活动后,李同学成了班里的名人,因为他的名字被登在报纸上,会有学生跑过来告诉我他上报纸了,而他则一脸的故作镇静.因为我们有言在先,如果此事登报,一定要戒骄戒躁.因为此事就骄傲了,那就意味着这一生你只能达到这一高度,难道你真的认可只达到这样的高度?可以高兴一下,但那只是片刻,不能总是考虑着它,要向前看,继续努力向前冲.
        于是我马上提出让他继续钻研,让自己的研究深入下去,对他提出了更高的任务要求.他楞住了,我可不想让他停留在这一刻,应该前进了。他楞楞地看着我,还没从美梦中醒过来,竟然又有新任务了。你是否想达成心愿,那个你们在公交车上所说的心愿.当然想.那你需要继续努力,假期就行动,但有前提,你无法完成任务,那就活动小组名单里就没有你.
        "好的.我会继续努力的."连着参加了两次活动,他可舍不得退出.而且我了解他,他有非常大的发展潜力,明年他就毕业了,必须抓紧时间激发他的潜能,我可不想让这块好钢被闲置了.
        又将有一个让人难忘的愉快假期.

[ 本帖最后由 步行天下 于 2007-8-28 12:03 编辑 ]
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不同的呼声(一)

29日,上了报纸的小男孩有些萎靡不振,一问才知,家长对于他上报的反应极其平淡,对于他使用充电电池做小车有些不满,干脆将电池充点器藏起来.孩子受到了深深的伤害,他感到自己的努力没有得到家人的认同.我也深感遗憾,家长却在不知不觉间错过了这个教育孩子的大好时机.
        其实这时可以鼓励孩子,让他看到自己超越自我,做了别人不敢做的事,而且完成得很好.应适时帮他设立更高的发展目标,鼓励他继续前行,使他通过自己的行为结果树立强烈地自信心.可他的家长只看到学校的成绩,只看到主课补习班的成绩,真是可悲.
        难道所有的高分生都能获得最好的人生发展吗?在我看来不是这样,我的同学中在学校时成绩好的,都沉寂了,没人获得骄人的成绩.反倒是平时那些有个性,敢于挣脱束缚的人,让人倍感意外地获得了许多别人无法想象的成功.这个世界是个崇尚个性的时代,是个机会无限的时代,如果你不会自己制造机会,自己鼓励自己,你将一无所有.可我的学生家长看不到这点,他们只想着孩子做个老实听话的学生,做个高分生,他们认为这样就能为孩子赢得未来。可他们忘记了现在流传的大学生毕业就失业的顺口溜,这是普遍存在的社会问题.当孩子们走上社会的那一天,更多的不是看你平时背了多少知识,更多的是看你的社会交往能力,与人沟通能力,语言表达能力,创新能力,与他人合作意识,以及敢于突破自我的精神,这些才是最重要的软件.
        我希望自己能把这些家境贫寒的孩子带到一个新的高度,让他们成为对社会有用的,自己生活得非常快乐的人,再成为自己认同的成功者.独立,自立,勇敢坚强,诚实守信,善良友爱,尊重别人,敢于创新.我也坚信他们会成为我所希望的那种人.可家长却在给他们泼冷水.
        无耐,只能做更多的事帮助这些孩子,帮助他们看到蓝蓝的天,白白的云,看到那美好的为了.尽我所能,做我该做的一切.
海纳百川,气吞山河。
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不同的呼声(一)

情绪有些低落的我,在晚上接到了一个初中生的妈妈打来的电话,希望我能带着她的孩子进行这样的社会活动,她感到自己的孩子太需要这样的训练了,感叹我的学生有我在他们身边有多幸福.
        心中百感交集,我做的这件事一直以来是费力不讨好的事,要自己搭人搭钱搭力搭时间,可结果是赢来了无数的反对声.对于别人的反对我已经习惯了,对我不具杀伤力了,因为孩子在超越心理障碍的那一刻的笑脸,足以抵消一切.晚饭时,妈妈还警告我别再举办社会调查活动了,太累,又没人承认,这一切看上去是那么愚蠢,反正对孩子的承诺都已经兑现了,就不要再弄下去了.
        可我能说什么,我知道我所做的事意味着什么,跟妈妈讲了许多遍,可她要的是我做的事是否有人认同,她更现实,不似我这般理想主义.别人都是这样评价我的,太理想化,不现实,可这就是我.无奈只能不做声.这时电话打进来,原来她从报社找来我的联系电话,希望自己的孩子能够参与活动,她希望我能办个班,好让自己的孩子能够参与进来.
        真是及时雨,不然我真的拿不出什么证据证明真的有人懂得我所做的一切,更不能证明有人了解这事的价值和意义.心中酸楚,这一路走来,太难太难.不过从没后悔过我所做的一切,因为我非常清楚它的价值和意义,没人承认我也做,因为十年,二十年后,他们会发现我所做的一切给他们带来了无法想象的一切,我坚信.心中明白妈妈是心痛我,谁希望自己的孩子做些别人看不懂的事.得知有人需要帮忙的消息,妈妈着实高兴,毕竟有人认同了这一切.其实这一路走过来,多亏了妈妈的支持,才使我全身心地投入到自己的事业中.
        其实在活动的那一刻,我已将所有颜面都丢下,那一刻我的眼中只有孩子,没有了我的存在,所以我可以在那时承受所有冷落,白眼与失败.我不过是一粒毫不起眼的,卑微的尘土,吾何惧?我的心中只有那些经历了徘徊\挣扎最终超越了恐惧的灵魂,这些足以使我撑过所有的打击与挫折.真幸运,我是一粒尘土.

[ 本帖最后由 步行天下 于 2007-9-7 15:18 编辑 ]
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难以置信的好事

  前天有学生告诉我,自己的父亲可以给活动小组开绿灯,可以让孩子们到他的工作单位去搞活动.
  真是不敢相信这一切,竟然有人主动提出帮助这些孩子们.感动,真不知如何是好,可能从没遇过这样的好事,所以有些不知所措了.拒绝了又怕辜负了人家的好意,不去,又可惜了这难得的机会.
  最后决定,放下过强的自尊心,为了开拓学生的眼界,就被别人照顾一次.太棒了,准备再次行动,不过这次一定要好好准备一下,再次超越,想个好玩的玩法.
  真是感谢这位可爱的家长,虽未见其人,但他重视孩子教育的心是让我钦佩的.真是无法相信这一切是真的。
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请让我的孩子参加活动小组

今天又接到电话,焦急的母亲希望我能将她的孩子吸收进这个团队.爱子之心是如此的迫切,历经周折方才联系到我.
        可惜,每次活动人数有限,只能带那么几个人,而且学校里的学生还有那么多想带的学生都没带呢,怎么好呢?想做的事太多,可时间\体力有限,真是可惜!她希望我将自己的学生淘汰掉,把她的孩子插进来.那怎么可能,我了解我的学生,知道他们存在哪些问题,我可以制定相应的活动.虽然我的学生中,大多数的家长并不了解这样做的意义,可我知道自己能帮他们,这就够了.其实我也非常想帮助那个焦急的母亲,可以想象那个为孩子担忧的母亲有着何等的忧虑与不安,尤其是当她发现自己的孩子存在那么严重的问题时,真希望我能成为超人,一下子飞到他们身边,帮助他们.最好是一天工作24小时,甚至48小时,能替他们解忧.可我的时间和体力有限,真是太矛盾.
        实在不行,要考虑其他解决方法了,以一人之力能改变什么,什么都改变不了,更何况我只是一凡夫俗子,我也需要休息呀。
         她记得我是科学老师,好高兴哦,人家这样不就知道了科学课的存在吗?都不用我介绍了,只要他们知道科学课的存在,然后才会了解它,并重视它.太棒了.至于使用何种方法并不重要,因为他们不可能通过听课得知这一学科的存在,最重要的是终于有人知道科学课的存在了,而且记在心里,这样我的目的就达到了.
        现在不喜欢讲课了,更喜欢呆呆地看着小孩子活动,想了解他们的小脑袋瓜里在想什么.可能是太累了,需要休息,已经好久没休息了,一直被绑在一个飞快旋转的车轮上,不停地向前狂奔,好想休个长假.

[ 本帖最后由 步行天下 于 2007-9-18 14:58 编辑 ]
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老师什么时候组织活动呀?

学生焦急地询问着什么时候才能活动,她已经迫不及待地跟父亲说了我们近期举行活动的计划.虽然很累,但孩子和孩子家长那么期待着活动的开展,并且提供了方便条件.不能不领情,尽管很累,还是安排了活动,没办法,谁让我是他们的老师呢.但此事一过,我就马上休息,再也不生事了。真的会这样吗?我自己都不相信,一旦不累,我还会闲得住吗?还是希望等到假期再举办活动,让自己好好休息一下.
        下次活动即将开幕,我的天啊,好象上次活动刚刚过去没多久.没记错,才过去一个月,累呀!
        以后最多也要2个月组织一次活动,不能再多了,会出人命的,会累死人的.
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不过让我高兴的是,这些小鬼都遵守了我的要求,对此事支字不提,都是别人看到了来问他们的.我喜欢他们这样的低调,因为路是要自己走的,与别人无关.更不能骄傲,因为回头看,以前的诸多种种不过是过眼云烟.相信一切都会过去,不管是好的,还是不好的都将成过去,所以何必停留在遥远的过去呢.微笑着向前看,做自己喜欢的事,超越自我就好.
        喜欢他们的恬淡,喜欢和他们在一起疯闹,喜欢他们傻傻地说着天真的话语,喜欢他们的与众不同.

[ 本帖最后由 步行天下 于 2007-9-17 15:58 编辑 ]
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他们教育了韩国人

9月22日,我们再次行走.
        这次孩子们给了我极大的震撼,他们的勇敢和执着,还有迅速的行动力给我留下了深刻的印象.他们教育了韩国人.
        谢绝了家长用车接送孩子的好意,硬是走到了目的地,一开始的他们并没有给我留下什么印象,每次活动总是不自觉地把他们同上一次的孩子做比较.总是有些许的不满.
        中午时分,年少的她们做了一件让我惊讶的事.他们教育了韩国人.
        一群说着外语的人坐在草坪上野餐,孩子们不停地抱怨着他们不爱惜小草.从他们身边走过时,呼啸着:"请你们不要踩小草."可惜无果,于是她们做出了大胆的举动,写下了大大的字,贴在树干上让韩国人看.5分钟后,韩国人将餐布挪到了水泥地上.孩子们高兴极了,我没想到她们能做到.
        一路感叹着他们的勇敢,也赞叹着韩国人的良好教养.这些小鬼比我勇敢,比我爱惜身边的一草一木.
海纳百川,气吞山河。
宁可冒失败的风险,也不放弃成功的机会。
如果你看到了障碍物,那就是你偏离了目标。

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请给我的孩子一个机会

有一个家长迫切地希望能让她的孩子参加社会实践活动,9月时好不容易联系到我的她,就希望我能马上带她的孩子,可学校的学生都忙不过来的我,只好让她等一等.谁知等不及的她竟然在参观雕塑公园时打来了催问电话,让我很不好意思,很觉愧疚,她的爱子之心之深,让我感动.可无奈的是,为了保证活动质量,每次活动人员才几人,学生又是先答应好的,还有一批学生没有带出,实在不能带上她的孩子. 只好脸红红的答应她假期带她的孩子.
        没想到没过多久她又打来电话,希望我能带上她朋友的孩子,一个小学3年级的孩子.并希望我能带他们去外地.她竟然在自己孩子还没参加过活动的情况下,就转介绍,我狂晕,这样的信任给我了太大的压力.我想帮助所有的孩子,虽然我愿意去冒险,可我不知道自己是否能让孩子获得真正的幸福,是否有能力承担这样的信任.而不停奔跑的我,精力时间又都是有限的,实在是有心无力.不过面对这样的信任,惟有诚惶诚恐地答应下来,寒假是一定带她的孩子参加活动,绝不食言.
        这些懂得教育决定孩子未来人生走向的家长让我佩服不已,他们真的为孩子的未来考虑,真的在为孩子付出所有的爱心,耐心,恒心.向天下所有的父母,这个从事世上最难的职业的人,致敬!
海纳百川,气吞山河。
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如果你看到了障碍物,那就是你偏离了目标。

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前段,闲来无事,无法推却对方的好意,看了一个3岁的小童.其实跨越蛮大的,但面对家长的信任,还是去看了.可爱的小家伙!
        一开始蛮担心的,毕竟我是小教,面对的是幼教,这毕竟是有区别的,可去了却发现,其实这个领域真的很大,要学的东西真是多,可还是有很多东西是相通的.那就是对儿童的发自内心的喜爱,为儿童未来考虑的心,有了这,可以解决很多问题.
        小朋友一开始并没见过我,可当我们玩过后,他竟然会四处寻找我的面孔,然后开怀地笑,那种被人认同的成就感是无法取代的.看到他,我看到了儿童思维发展的轨迹,小家伙正处在记忆能力发展的初级阶段,会很清晰地将思维过程用动作呈现出来.使人不得不惊叹造物主的神奇.
        后来又和家长通了几次电话.给了一些指导,好在真的对他们有些帮助,这让我非常开心,因为我的目的就是让所有的家长因为孩子而自豪,让所有的儿童快乐成长,让我们的社会越来越温暖.
        真是非常感谢这些可爱的家长,让我看到了一个更广阔的天地,让我有更多的机会去了解儿童,从而使我的学生更家幸福,而我更幸福.
海纳百川,气吞山河。
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非常感谢您所做的一切

遇到家长,闲聊中,她提到孩子与别人说起参加的社会实践活动.那语气中是自豪与自信,与之前的样子截然不同,这让身为母亲的她倍感欣慰,自己的孩子学会了挺胸抬头,学会了满怀希望地生活.
        这位家长即进城打工者,感慨的对我说:"杜老师,太感谢您带我的孩子进行社会活动,孩子在这些活动中收获了太多的东西,她很自豪地向别人介绍自己和您所做的事,自豪地告诉别人,我也行,我也会有美好的未来。非常感谢您为我的孩子所做的一切,您是她的偶像,深深地影响着他。太感谢您开展的活动了。"   
        我诧异地问道:"我并没有做什么,是您的孩子非常出色,她反倒给了我极大的惊喜,让我看到了儿童身上蕴藏的无限宝藏,我应该谢谢您,谢谢您的孩子."
        更让我诧异的是,学生家长一提到我就满脸微笑,有次带学生玩,玩得忘记了时间,孩子的妈妈和姥姥一路焦急地找来,见到孩子和我在一起,不但没有发脾气,就满脸微笑地说:"没事,只要我们知道她是和您在一起我们就放心了."这让我大惑不解,我是应该被骂的,这种家长非常在意孩子安全的事都忘记了,怎么能不被骂,反倒得到微笑呢?一定要记得,这已不是第一次,是很多次因为玩,忘记了时间了。一定要记得,别玩得忘记了时间,忘记了家长的担心.切记,不能再犯,写在这里,警告自己.
海纳百川,气吞山河。
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终于兑现承诺

欠了半年的承诺,终于兑现.
      带着小鬼头们玩了一番,这已经是第十一次的大活动了.
      调查结果如下,按票数由多到少顺序排列.
       一 春节时,您会选择哪种问候方式?
       1发短信 2打电话 3电子邮件 4亲自探望 5寄贺卡
       二  在春节时,您看哪种节目?(有语句错误)
       1小品 2歌舞 3相声 4戏曲 5杂技 6朗诵
       三 您认为春节晚会着装如何?
        1一般 2美丽 3不好
       四 在春节期间,您会做什么?
       1在家 2串门 3工作 4旅游
       五 您对春晚的评价是怎样的?
        1还可以 2不好 3好
       女性更愿意配合调查工作.
       20_39岁人更愿意逛商场.
        以上由雪\小虫子\    \无名氏\宇出品.
        校际连动,指学生,不同的学校组成一个小组.
        最感动的是那个无名氏由不敢说话,变成敢于与人争抢调查对象,那一刻我都惊呆了,没想到你会有这样的飞跃.更喜欢你兴奋地告诉你妈妈:"我都玩上瘾了."看着你兴奋地想留下来继续挑战自己,那一刻我的心情是异常喜悦的.你真的变了,而且是巨大的转变.就如同你所说的:人生的一个重要转折开始了。谢谢你给了我这么高的评价.老师知道你一定行,只不过需要机会,需要时间,相信你可以做得更好.更感念与你是我永远的Fans的话语.别担心我会带着你的.呵呵!我们和春天还有个约会.
        其实是你们这些可爱的家伙才使我如此快地康复,也是你们使我的生活中充满了乐趣.哈哈,想到你们我的脸上就挂满了笑容.更感动于你们累黑了眼圈,依然奋战不止.小虫子几乎被我逼疯,但她真的完成了自己定下的目标,看她累趴在椅子上,几乎无法抬头.老师心里怎会不痛.但我知道,没有这样的历练,哪里有你们今日的飞跃.我透过你们疲惫的身影,看到的是你们灿烂的未来.我知道你们是最棒的.
        我知道你们最终都会和第一名一样,只看到目标,不理会挫折,勇往直前地超越自我.我知道你们不会辜负我的苦心,会破茧而出,成为美丽地蝴蝶.相信在各个学校学习的你们,也会将活动的精神带到自己的生活\学习中去.相信你们会成为勇于挑战命运的强者.我的眼中看到的是你们灿烂的明天.时间过得太慢,我也期待着春天快些来到,我们可以在大自然中遨游.哈哈,到时一定又会有好多可笑的故事发生.哈哈,你们都还记得那个车吧?呵呵呵,不过别那样做哦,会被我罚的.嘿嘿.
        幸福着,遐想着,组织活动的第十年,在公园的绿荫下,草地上,开个大part,把所有参加过活动的学生都聚集起来,一起开个异常快乐的大part,我想那一定是更加幸福的事.
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终于兑现承诺(二)

在活动中,第一和第二的小鬼头给人留下了深刻的印象.两人对于拒绝的态度就如同拂去身上的尘土一般轻松,被拒绝后没什么反应,要做的就是马上去找下一个合作者.
        第二的    ,更是可爱.回家后连着三天打电话让我向她妈妈讲述她有多神勇,多厉害,多辛苦.估计那几天她家的电话都打爆了,每个亲戚都知道她有多厉害,多勇敢,多有能力了。哈哈!!!没办法,这是她的第一次成功,自然欣喜异常了。
        更感动与第一名的雪,在回去的路上若有所思的问我:"老师,是不是每个人最大的敌人是自己,最重要的是战胜自己."
        "是的,如果能做到这个,你将无所不能."这一天的活动,她确实感悟了很多,也领会了很多.
        有几个孩子就有几个学校,除了我的只剩下4个教学班90多个学生的学校是所谓的劣等学校外,其他都是一类学校,还有市里最好学校的初中生.来自不同的学校,但我们是个温暖的大家庭.在我眼里没有学校的界限,只有需要帮助的孩子.玩得很爽,尤其是看到他们都有了质的飞跃,心里的满足感无可取代.
        不过每次活动,都会有哭鼻子的.嗨,真没办法,他们哭起来都那么可爱.不可救药地爱着这些天使,相信他们会在未来变成做很多好事的天使.
        加油哦!孩子们!认真地过好每一天.
        过些日子还有更好玩的等着我们呢!生活真美好,太阳也在向我眨眼.

[ 本帖最后由 步行天下 于 2008-3-6 10:31 编辑 ]
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老师多亏了您的社会活动

3月9日,最爱的小鬼打来电话,又和我喋喋不休地讲她的故事.虽然她已经读初一了,但总会不时地电话骚扰我一下,告诉我各种新闻.
        今天的晚间新闻是她在3月8日送给妈妈五百元钱,还自己去给妈妈办了张IC卡.电话那端,她厉害的妈妈竟然温柔似水,孩子的感恩行为融化了她,让她全身充满了柔情蜜意.小鬼一开口就告诉我:"老师,多亏了您的社会活动,不然我是不敢自己去给妈妈办IC卡的."
        惊诧于她的懂事,更惊讶她有这样的能力.了解后才知道,这小丫头先去探路,咨询办理IC卡所需的资料后,她又第二次拿着资料办理了IC卡.当别的孩子还在妈妈身边撒娇时,她却已经在帮助妈妈做事了。不枉我对她的一番良苦用心,也正是因为她的善良与感恩,她才成了我心里最爱的小孩.
        想象着她一定是突破了许多恐惧,完成了好多个第一次.真的为她感到骄傲和自豪.
        更可爱的是这个小丫头竟然要我在开学后的第一个周日就组织五.一的活动.我笑喷了,解释了半天,她才怏怏不快地同意在等一个多月.太可爱了。哈哈,比我还心急.
        小鬼们真的长大了,也懂得了更多做人的道理,真为他们感到高兴.他们的成长也推动着我不停地前进.
        我看到了初升的太阳.
        昨天,遇到了小鬼的妈妈,她一脸欣慰地讲述着女儿带给她的惊喜.更是感激我带给孩子深刻的影响,小鬼一直拿我做榜样,总是提起天下老师说了什么什么.孩子也在行为方面有了很大改变,更有教养了。我们就在昏暗的夜晚,在寒冷的风中津津有味地聊了一个小时.聊着小鬼的进步,聊着小鬼需要改进的地方,聊着孩子以后的教育方向.聊得畅快淋漓,忘记了周围的一切.直到回家时才发现自己已经冻得手脚冰凉.不过我不在乎,如果不是时间太晚,小鬼已经放学回家,我们还会聊下去.呵呵,痛快.

[ 本帖最后由 步行天下 于 2008-3-14 08:56 编辑 ]
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