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[推荐]叶剑英诗词选读

[推荐]叶剑英诗词选读

攻城不怕坚
攻书莫畏难
科学有险阻
苦战能过关

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[推荐]叶剑英诗词选读

叶剑英生平
大事年表1897年-1919年
1897年 诞生
  4月28日(清光绪二十三年丁酉三月二十七日)出生于广东省梅县雁洋堡下虎形村,名宜伟,字沧白。
1902年 5岁
  入雁洋堡钟傲泉私塾读书。
1904年 7岁
  入雁洋堡古玉泉私塾读书。
1905年 8岁
  转入雁洋堡怀新学堂读新学。
1908年 11岁
  就学于丙村镇三堡学堂(五年制高等小学,现为梅县丙村中学)。
          
1912年 15岁
  1月 从三堡学堂毕业,考入梅县务本中学。
  冬 为反对官派校长,与部分师生离开务本中学。
         
1913年 16岁
  转入梅县东山中学就读。在此期间,接触了一些宣传社会变革的进步书刊。连任两届学生会会长。秋,肄业。
         
1916年 19岁
  在与雁洋堡相邻的横山新群小学(今横西小学)任教半年。
  冬 离乡赴南洋谋生,到达马来西亚的怡堡,寄住堂兄叶宜桐家中。后经亲友介绍,到明德小学当国文教师。
         
1917年 20岁
  夏 考取云南陆军讲武学校。离开马来西亚乘船回到香港,经越南海防、河内,取道滇越铁路抵达云南昆明。入讲武学校12期炮科学习,改名“剑英”。
          
1918年 21岁
  在校努力学习基础理论知识,苦练军事技术本领。树立毕业后返粤追随孙中山,做一个革命军人的志愿。
         
1919年 22岁
  12月22日 从云南陆军讲武学校毕业。


主办:共青团中央 中央党史研究室 国家档案局  ★承办:团中央信息办 国家档案局办公室 中青网
  

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[推荐]叶剑英诗词选读

油岩题壁*
一九一五年


放眼高歌气吐虹,
也曾拔剑角群雄。
我来无限兴亡感,
慰祝苍生乐大同。

  注 释
  * 油岩,广东梅县名胜之一。一九一五年,作者十八岁,就读于梅县东山书院 ,在油岩的石壁上题下这首七绝。

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[推荐]叶剑英诗词选读

梅(二首)
一九二一年



  一
乞得嫦娥一片痴,
   孤山风雪自怡怡。〔一〕
   林郎别久无消息,〔二〕
娟影依然傲故枝。

心如铁石总温柔,
玉骨姗姗几世修。
   漫咏罗浮证仙迹,〔三〕
   梅花端的种梅州。〔四〕


  注 释
  〔一〕孤山 指杭州西湖孤山。
  〔二〕 林郎 指林逋。北宋诗人。曾隐居西湖 孤山,赏梅养鹤,终身不仕不婚, 时人称其为“梅妻鹤子”。写有许多咏梅诗篇。
  〔三〕 罗浮 即罗浮山。位于广东增城、博罗、河源等县之间,绵延二百里,峰峦 叠嶂,风景 秀丽,为粤中名山。相传隋开皇中,赵师雄过罗浮,见一美人,芳香袭人,与共饮醉眠,醒来身在梅花树下。知美人即梅花化身。(见传为唐柳宗元所撰《龙城录》)仙迹 指梅花仙女事迹。
  〔四〕 梅州 即广东梅县。古称嘉应州。相传此地多梅,有“十里梅花”之称。

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[推荐]叶剑英诗词选读

1920年-1929年
  
1920年 23岁
  1月30日 被云南督军公署授予陆军炮兵少尉军衔,待军政府补授实官。春,前往福建漳州,投入孙中山领导的“援闽”粤军,任总司令部见习参谋。后任支队见习教官。
  春 加入中国国民党。
  8月 参加粤军回粤驱逐桂系军阀之役。
          
1921年 24岁
  春 父叶钻祥病逝。由汕头返回梅县故里奔丧。治丧后返回广州,在粤军工兵营任职。
  10月 以大总统随员身份,随孙中山出巡广西,参加北伐的准备工作。
  冬 在广西桂林担任军官教导团教官,参加孙中山为改造旧军队而进行的整训工作。不久,调任江防舰队护航第二营营长。
         
1922年 25岁
  4月 率部护航,保卫孙中山大总统由桂林沿西江到达梧州。
  4月12日 任海军陆战队营长。
  6月16日 陈炯明叛变。闻陈叛变,立即与陈策率部接应孙中山登上“宝璧”舰,转登“永丰”舰,继而率部跟随孙中山挺进白鹅潭,与叛军英勇作战。
  6月下旬至8月初 率部继续护卫孙中山。其间,曾同云南讲武堂同学张国森、蔡公武等10余人,在广州小马店曾家祠秘密集会,通电海内外,声讨陈炯明,坚决拥护孙中山。
  8月上旬 避居香港。联络谢良牧等继续宣传孙中山革命主张,揭露陈炯明叛变真相。
  9月 与同学张国森、梁国材等致函邓泽如,请其办理南洋筹款事宜。同时,致函海外各埠同学“劝解义囊,以纾国难”。
  10月 在香港得知孙中山组建讨贼军的消息,赶赴福州。被委任为东路讨贼军总部参谋,后任第二军第八旅参谋长。
         
1923年 26岁
  1月 与旅长张民达率第八旅参加孙中山发动的“讨陈”战争。言岭关大捷,名震一时。
  6月 与张民达一起率第八旅进攻惠州新村叛军,歼敌3000余人。
  8月 与张民达一起率第八旅增援防守博罗之许崇智部,抗击叛军熊略部进攻,解博罗之围。
         
1924年 27岁
  1月20日至30日 在孙中山主持下,中国国民党在广州举行第一次全国代表大会。
  在大会的影响下,阅读列宁的著作和反映俄国革命的书籍以及中国共产党组织创办的书刊,了解中国共产党的革命主张。
  应廖仲恺邀请,参加黄埔军校的筹备工作。
  5月 任建国粤军第二师参谋长,并以二师代表身份继续参加筹办军校工作。
  5月5日 黄埔军校正式开课。担任教授部副主任。同时直接教授兵器学课程,是深孚众望的教官之一。
  在黄埔执教期间,接触了许多共产党人,受到影响,逐步接受了马克思列宁主义。第一次提出加入中国共产党的申请,未果。
  7月 应张民达师长请求,返回二师,率部迎击进犯广州的林虎部叛军,获胜。
  夏 奉廖仲恺命,到广东香洲(今珠海市)创办粤军第二师独立营,兼任该营营长。配合黄埔军校的教学,培训基层军士。
  10月15日 与张民达指挥二师参加镇压广州商团叛乱。
         
1925年 28岁
  1月至2月,与张民达率二师参加讨伐军阀陈炯明的第一次东征。率领全师官兵英勇奋战,重创陈炯明的精锐部队,攻占潮梅地区。
  3月 出任梅县县长。
  3月 30日 主持召开梅县各界民众追悼孙中山大会。
  4月中旬 赴潮州处理张民达的丧事。
  4月27日 接到香洲独立营发生兵变的消息,立即赶回香洲。抚集余众,收殓烈士,并将叛乱者10余人,由澳门引渡香洲,就地正法。
  5月中旬 奉命离开香洲,返回二师,率部参加平定杨希闵、刘震寰叛乱的作战。
  5月26日 被正式委任为建国粤军第二师新编团团长。
  7月 兼两广盐务缉私处代办。
  8月 为香洲烈士墓园中的赍志亭撰写了碑记。
  8月30日 代表新编团全体官兵参加廖仲恺的丧礼,并书写挽联。
  9月 为老同学张国森著《云南讲武学校华侨同学旋粤记》撰写序言。
  9月底 率新编团参加第二次东征。
  10月初,率部进占淡水后,奉国民政府令改编为党军第一支队,任支队司令。
  10月3日 与香洲各界人士一起,为香洲兵变中遇难的烈士举行隆重追悼大会,并作《满江红·香洲烈士》词。 
  10月13日 奉命留守惠州、博罗一带,维持治安。
          
1926年 29岁
  1月 奉蒋介石电令将党军第一支队改编为国民党第一军第二十师第二团,任团长,率部暂驻东莞一带。旋即升任第二十师副师长。
  3月3日 为不幸殉难的张民达申请抚恤,书写《请褒恤张故师长》文。
  7月9日 国民革命军在广州誓师北伐。调任第一军总预备队指挥部参谋长。
  9月至10月 先后与王柏龄、王俊奉命率部参加攻打南昌之役。
  11月 攻克南昌后,任国民革命军新编第二师代理师长。
  12月 率部由南昌移驻吉安。
          
1927年 30岁
  4月 起草并领衔签发了反蒋通电,并参与策划吉安暴动。随即赴武汉。参加了第二次北伐作战。不久被任命为国民革命军第四军参谋长,随部队回师武汉。
  在武汉期间,受第四军里的共产党员的影响,进一步接受了进步的思想主张,坚定了加入中国共产党的决心。
  7月上旬 经李世安介绍,周恩来同意,中共中央批准,秘密加入了中国共产党。
  7月中、下旬 与贺龙、叶挺等在江西九江甘棠湖一小划子上秘密开会,通报汪精卫等打算以召贺、叶上庐山开会名义将其扣留的消息,使贺、叶及时率部开往南昌参加南昌起义。
  8月初 力劝张发奎放弃尾追业已撤离南昌的贺龙、叶挺部队的打算,使起义军减少了被追击的压力,从而得以迅速打开南下广东的道路。不久,兼任被张发奎收编的第四军军官教导团团长。
  8月中旬 率领教导团离开南昌向广东进发。
  9月 在万安第一次参加教导团中共地下组织的秘密会议。劝阻部分人提出的在万安暴动的意见,主张把教导团带到广州去,在敌人心脏里暴动。
  9月底 抵达广州,继续担任第四军参谋长。不久与中共广东省委军委负责人黄锦辉取得单线联系,并接受其领导,秘密进行广州暴动准备工作。
  10月上旬 受党组织委托秘密前往香港,与中共广东省委委员恽代英商讨广州起义问题。
  10月中旬 说服张发奎、黄琪翔同意把教导团调驻广州。
  11月17日 下令教导团参加张发奎、黄琪翔以“护党”名义发动的逐桂之战,将桂系军队逐出广州。
  11月下旬 向张发奎建议守军全力出城迎击反攻广州的桂军,使广州一时成为“空城”,为广州起义创造了极好时机。同时,促成第四军警卫团扩编,推荐中共地下党员梁秉枢、陶剑寒(即陶铸)等人担任警卫团的主要领导职务。
  12月初 多次当面劝说张发奎勿听信谣言,一再担保教导团不会在广州暴动。同时秘密通知教导团作好准备,防止敌人袭击。
  12月11日 广州起义比原定计划提前举行。赶到公安局起义总指挥部,被任命为工农红军副总指挥,随即与张太雷、叶挺共同指挥战斗,迅速控制了广州市的大部地区。
  同日 与叶挺一起向共产国际代表、军事顾问诺伊曼和斯库托夫建议抽出兵力迎击反扑的敌军,并提出起义队伍应转入东江农村地区。未被采纳。
  12日 在指挥部紧急会议上,与叶挺、聂荣臻等再次建议将起义军拉出去,转向农村,与农军汇合,均遭诺伊曼反对。
  同日下午 冒着枪林弹雨,往来巡视起义军各阵地,指挥战斗。
  同日夜 撤离起义总指挥部。
  15日 化装成铁路工人,从沙面乘省港航班前往香港。
  12月下旬 出席中共广东省委会议,与聂荣臻、恽代英等人总结起义的经验教训。
         
1928年 31岁
  上半年 在香港与中共地下党员梁广、柯麟等人保持联系,秘密从事革命活动。
  秋 由香港乘船到达上海。
  12月20日 根据中共中央的安排,从上海启程赴苏联学习。
         
1929年 32岁
  1月 抵达莫斯科,入中国劳动者共产主义大学学习,与董必武、林伯渠、徐特立、吴玉章等同在特别班学习政治理论。在校期间,苦读俄语,学习社会发展史、辩证唯物主义、政治经济学等课程。取名“尤赫洛夫”,并任中共特别班支部委员。

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长江大桥
一九五七年


   龟蛇对峙,〔一〕
  千年浊浪排空起。
   折戟沉沙,〔二〕
英雄淘尽,
都无觅处。
天公叹服,
地上神仙,
长桥飞架,
  南北东西无阻。
遥想银河,
   斜窥牛女,〔一〕
  端的乍惊还妒。
江心独立,
 看巫峡巫山,
   头吴尾楚,〔四〕
 任我从容指顾。
流水不关情,
 让它滚滚东去。

  注 释
  〔一〕 龟蛇 指武昌蛇山、汉阳龟山。武汉长江大桥横跨两山之间。
  〔二〕 折戟沉 沙 语出唐代杜牧《赤壁》诗:“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。”
  〔三〕牛女 指牛郎 星和织女星。
  〔四〕头吴尾楚 语本“吴头楚尾”。洪刍《职方乘》:“豫章之地,为吴头楚尾。”豫章,指江西。江西位于古代吴楚之间,故云。

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十三陵水库(二首)*
一九五八年



十万愚公势莫当,
移山挡水筑堤防。
   朝阳赤帜平沙幕,〔一〕
一幅诗图一战场。


万众欢呼毛主席,
普通劳者出堤旁。
一锄一篓成规范,
创世人人动手忙。

  注 释
  *一九五八年五月二十五日,作者随同毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德等中央 领导同志到北京市昌平县十三陵水库视察并参加义务劳动,写下这两首诗。
  〔一〕沙幕 指在水库附近沙滩上搭成的帐篷。

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1930年-1939年
  
1930年 33岁
  秋 由莫斯科经海参崴回国,到达上海。在周恩来的安排下,与刘伯承等人翻译了苏联红军的步兵战斗条令和政治工作条例等资料。
          
1931年 34岁
  1月7日 列席在上海召开的中国共产党六届四中全会。
  1月下旬至4月初 由上海经香港、汕头、闽西到达江西瑞金。被委派负责军委参谋部的工作。
  4月17日 奉中革军委命令,担任战史编辑委员会总编辑。
  本月 参加苏区中央局为讨论第二次反“围剿”战略方针而召开的紧急会议。支持毛泽东提出的诱敌深入的正确意见。
  5月至9月 协助朱德、毛泽东指挥中央革命根据地第二次及第三次反“围剿”战役,连战皆捷,取得了伟大的胜利。
  9月18日 日本帝国主义在东北制造了“九一八”事变。
  11月 25日 中华苏维埃共和国中央革命军事委员会在瑞金成立,任中革军委委员兼总参谋部部长(即总参谋长)。
  11月底 向中革军委提出“建设精干的统帅机关”的建议。研究确定中国工农红军司令部机关的编制体制,建立健全了参谋工作制度。
  12月 与朱德、王稼祥等研究国民党二十六路军在宁都起义的具体方案。
          
1932年 35岁
  8月上旬 根据苏区中央局兴国会议的决定,主持制定了乐安、宜黄战役的详细作战计划。
  10月上旬 任中国工农红军学校校长兼政委,兼任瑞金卫戍司令员。
  11月7日 任中央苏区东南战区总指挥兼政委。
  12月11日 在红军学校炮兵操场主持召开“广州暴动”、“宁都暴动”纪念大会,并讲话。
         
1933年 36岁
  2月4日至12日 组织红军学校第四期全体学员进行野战军事演习。
  2月16日 主持红军学校第四期学员毕业典礼。
  本月 为配合北线主力红军的第四次反“围剿”作战,组织东南战区各独立师、团及闽西、上杭一带的地方武装,积极开展袭敌扰敌活动,迟滞由闽入赣的国民党军的行动。并以闽西四县的地方武装为基础,扩编成立红十九军,兼任军长。
  3月16日 向朱德、周恩来发出《东南武装组成之五个纵队及其作战任务》的电报。
  本月 指挥东南战区第一、二、三纵队进攻清流县城,重创守敌3个团。
  本月 向中革军委发出《对目前战局及战略意见》。提出目前应紧紧抓住西南反蒋的有利时机,集中全力在北线与敌军决战,以结束四次战役,开展新的战局等意见。
  5月30日 任中国工农红军总参谋长兼第一方面军参谋长。
  12月4日 兼任建宁警备区司令员。
  本月 兼任闽赣军区司令员。
          
1934年 37岁
  1月22日至2月1日 中华苏维埃共和国第二次全国代表大会在瑞金召开,被选举为中华苏维埃共和国第二届中央执行委员会委员。
  2月3日 任中国工农红军副总参谋长。
  4月初 任中华苏维埃共和国福建军区司令员。
  4月8日 与福建军区政委万永诚共同签发训令,要求军区所属各部队加强行军、宿营时的侦察、警戒工作,不断地进攻并消灭敌人。
  春 调任中革军委第四局局长。在此期间,抵制“左”倾领导者打击、迫害干部的错误做法,保护了一些干部。
  10月10日 中央红军开始长征,任第一野战纵队(又称军委第一纵队)司令员兼政治委员。
  10月至12月中旬 以军委第一纵队司令员兼政治委员的身份参与主持总司令部的日常工作,协助朱德、周恩来指挥部队行军作战。
  11月 在西延山区遭敌机空袭,右腿受伤。
  12月18日 中革军委决定,军委第一、第二野战纵队合并为军委纵队。任副司令员兼第一局局长,负责部队的行军作战。
         
1935年 38岁
  1月15日至17日 中共中央在遵义召开政治局扩大会议。会议期间,日夜坚守在总司令部作战值班室,处理军务。
  2月28日 奉命前往红三军团接替在战斗中牺牲的邓萍任参谋长,协助彭德怀、杨尚昆指挥作战。
  3月上旬 参加中革军委为研究成立军事指挥小组问题而召开的军事会议。会后,协助彭德怀、杨尚昆指挥三军团三渡赤水,在二郎滩四渡赤水,南渡乌江。
  5月至6月 与彭德怀、杨尚昆率领三军团渡过金沙江、大渡河后,继续向北急进。
  7月21日 奉中革军委命,任红军前敌总指挥部参谋长。
  8月初 主持召开红军总指挥部直属单位会议,传达《中央关于一、四方面军会合后的政治形势与任务的决议》,具体部署过草地的思想动员和物资准备工作。
  8月上旬 到红三十军给干部讲解打敌人骑兵的战术要领,指出占据有利地形和运用密集火力是与敌骑兵战斗的基本手段。
  8月18日 率领右路军先头部队3个团,从毛儿盖地区出发,经草地向班佑前进。
  8月29日至31日 与徐向前、陈昌浩指挥红三十军、红四军进行了包座战斗,歼敌1个师约5000人,打开了红军北上通向甘南的大门。
  9月9日 在巴西获取张国焘发给陈昌浩等命令右路军“南下,彻底开展党内斗争”,企图分裂和危害党中央的密电,立即送交毛泽东。毛泽东、周恩来等立即采取紧急措施,使党中央于9月10日凌晨迅速率领红一、三军和军委纵队脱离险境,先行北上,在紧急关头挽救了党,挽救了红军。
  9月12日 出席中共中央在俄界召开的政治局扩大会议。会议通过了《关于张国焘同志的错误的决定》。
  同日 中共中央决定,红一方面军主力和中央军委纵队改编为中国工农红军陕甘支队,彭德怀任司令员,毛泽东任政治委员,叶剑英任参谋长兼第三纵队司令员,并兼任新设立的编制委员会委员。
  9月 17日 协助毛泽东、彭德怀指挥部队攻克腊子口。
  9月18日 随军进驻甘南的哈达铺。陕甘支队在此整编。
  9月27日 在榜罗镇看到国民党报纸上有关陕甘苏区的消息,遂向中央提出北上陕北的建议。
  10月19日 协助彭德怀指挥部队击溃尾追敌骑兵一部,进驻吴起镇。
  10月22日 出席在吴起镇召开的中共中央政治局扩大会议。会议决定党和红军今后的战略任务是建立西北的苏区,领导全国大革命。
  11月3日 任中国工农红军第一方面军参谋长。
  11月8日 任中国工农红军西北革命军事委员会(即中革军委)参谋部参谋长。
  11月下旬 协助毛泽东、彭德怀指挥部队进行直罗镇战役,粉碎了国民党军对陕甘革命根据地的第三次“围剿”。
  12月下旬 根据瓦窑堡会议确定的渡河东征之战略方针和西北军委作战计划,赴前线勘察渡河地点,拟制部队作战行动方案。
  本月 任东北军工作委员会副书记。
         
1936年 39岁
  1月底,与毛泽东、彭德怀在延长县召开会议,进一步研究东征作战问题。
  2月2日 致电毛泽东、彭德怀,提出部队渡河具体计划。随后,率一方面军直属队开往川口镇集结待命。
  2月下旬至4月下旬 指挥抗日先锋军中路军在石楼、中阳、永和地区牵制和吸引晋绥军主力,配合左右两路军作战。
  5月上旬 参与制定《西征战役计划》。
  6月中旬 奉命去蟠龙、玻璃坡、石家砭等地,了解中央军、东北军的兵力部署、进军动态等情况,并利用关系,对东北军第一○七师、第一一七师官兵进行统战工作。
  7月上旬至8月 赴安塞领导东线工作委员会,进行对东北军的统战工作。
  8月17日 任洛川工作委员会书记。
  8月底 奉命作为中共中央常驻代表密赴西安,负责开展对东北军、西北军和整个西北地区的抗日统一战线工作。
  10月至12月初 在西安与张学良多次会谈,双方就迅速停止内战,联合抗日等许多重要问题达成了一致意见,促使红军与东北军、十七路军的关系得到了进一步改善,逐步形成“三位一体”的局面。
  在此期间,还帮助张学良整顿改造东北军部队,与西安各界爱国人士秘密联系,并随时向中央通报敌、我、友各方面的动态和情况,酌处各项事宜。
  12月上旬 由西安返延安,向毛泽东等汇报西安方面情况。
  12月12日“西安事变”爆发。
  12月20日(左右)从延安到达西安,协助周恩来执行中共中央关于和平解决“西安事变”的正确方针,迫使蒋介石停止内战,促成国共两党再次合作、共同抗日的局面。同时,根据张学良的请求,以参谋长的身份参加西北联军参谋团,与东北军、十七路军将领一起制定了抵抗亲日派“讨逆军”的作战计划和军事部署。
  23日 致电中共中央,反映各方人士对中国共产党和平解决“西安事变”怀有疑虑等问题。接中央复电后,立即奔走于各方人士之间,广泛宣传党的方针、政策,扩大抗日民族统一战线。
  12月 25日至31日 与周恩来、博古等分析“西安事变”和平解决后的形势,研究对策。听取各方人士的意见,交换对时局的看法,巩固西北的团结抗战的局面。
   
1937年 40岁
  1月4日 与周恩来、杨虎城以及东北军、十七路军的高级将领共同拟定三方面联合对国民党军进攻的作战方案。
  1月中下旬 协助周恩来奔走于东北军、西北军和国民党留守西安人员之间,处理各种遗留问题,维持团结合作、共同抗战局面。
  1月30日 与周恩来、博古到云阳镇红军司令部同洛甫、彭德怀、任弼时、杨尚昆、左权召开紧急会议。会议决定,红军应同东北军共同作战,仍须与南京政府进行和平谈判。当晚,与周恩来、博古赶回西安,把这一决定告诉杨虎城和东北军将领。
  1月31日晚 参加在西安粉巷王以哲家中召开的红军、东北军、第十七路军三方最高军事会议。会议最后作出宜和不宜战、促进和谈成功的决定。
  2月2日 孙铭九等东北军少壮派军人枪杀主和派将领王以哲。闻讯后,立即派刘澜波到渭南,向驻防前线的东北军将领传达此事件的经过,劝以大局为重,维护东北军团结。
  2月3日 遵周恩来指示,与博古、李克农等撤到三原红军驻地。
  3月8日 与周恩来同国民党谈判代表顾祝同、贺衷寒、张冲会谈。双方就中国共产党承认服从国民党的领导地位、取消苏维埃政府、红军改编为国民革命军以及容许共产党在适当时期内公开、红军的编制人员、给养及补充与国军同等待遇等问题达成“三八”协议,报送蒋介石最后决定。
  4月13日、14日 奉毛泽东、周恩来电示,找顾祝同交涉西路军余部事,要顾下令马步青、马步芳不得为难即将抵达甘肃敦煌的李先念部,并要求派张文彬等去青海接回被俘的西路军人员。
  7月5日 在西安与周恩来、博古、彭德怀、任弼时商议红军改编问题。
  7月7日 日本侵略军在北平西南郊的卢沟桥发动事变,抗日战争爆发。
  7月9日 将西安各抗日救亡团体连日来的意见概括整理后电告中央。
  7月20日 致电毛泽东、洛甫,建议中央对蒋介石本月17日在庐山发表的谈话“应有所表示”。
  7月31日 以中共和红军代表的身份与国民政府军事委员会西安行营主任蒋鼎文会晤,要他转告蒋介石,红军改编至8月上旬可以完毕。
  8月5日 就蒋介石邀请毛泽东、朱德赴南京出席国防会议事急电中央书记处,建议:“毛不必去,朱必须去”。
  8月7日 与周恩来同蒋鼎文交涉,要求释放被押至西安的红军西路军被俘人员。将黄鹄显等33名西路军营以上干部营救出狱。次日,又有210余人获释。
  8月9日 和朱德、周恩来飞抵南京。
  8月11日 出席国民政府军事委员会军政部召开的谈话会。随后,被邀请出席军政部长何应钦主持的讨论会。在会上就“政略战略”等问题作了长篇发言。对国民政府军事委员会制定全国抗战的战略方针起到了积极的作用。
  8月13日 与朱德、周恩来就同国民党谈判的条件问题致电中共中央,建议:努力抗战,以巩固蒋介石的抗战决心;红军立即改编、争取开动;力争发表《中共中央为公布国共合作宣言》;催促南京发表红军改编后正副指挥的任命。
  8月中旬 协助周恩来同国民党当局就红军改编后的名称、人数、编制、正副总指挥人选以及中共在南京出版《新华日报》和《群众》周刊等问题达成协议。此外,还同国民党中央及地方实力派商谈在南京、兰州、武汉、衡阳等地设立中共代表团和红军代表处,以及江南8省的红军游击队的改编问题。
  8月18日 与周恩来到“首都反省院”看望被关押的中共党员,并保释部分同志出狱。
  8月25日 就任国民革命军第八路军参谋长。
  9月5日 应何应钦的邀请出席军政部部务会议,并在会上作长篇发言。
  9月下旬 与博古同国民党代表谈判南方8省区红军游击队主力改编问题。
  9月27日 为《时事类编特刊》题词:“举国一致的团结与坚持,是战胜日寇的基本条件”。
  10月下旬 与博古会见项英,根据中共中央的指示精神告项英,应注意保存南方原有的战略据点,坚持抗日民族统一战线,不能放弃独立自主原则。
  11月 在南京八路军办事处与叶挺商谈新四军组建及坚持独立自主的抗战等问题。
  11月下旬 率八路军驻南京办事处人员撤离南京,抵达武汉。
  12月13日 南京沦陷。
  12月中旬 根据中共中央政治局会议的决定,与周恩来、王明、博古组成中共代表团,驻武汉同国民党进行谈判,协商国共两党合作事宜。
  12月21日 任国共两党关系委员会中共方面代表。
  12月23日 出席中共中央代表团和中共长江中央局举行的联席会议,为合并后的中共代表团和中共长江中央局领导成员之一,并担任长江局参谋处参谋长。会后,与周恩来、董必武、项英、叶挺商谈组建新四军军部等问题。25日,新四军军部在汉口正式成立。
  12月26日 和周恩来、王明、博古出席国共两党关系委员会会议。
          
1938年 41岁
  1月初 受中央委托,陪同周恩来、董必武向新四军第四支队领导人高敬亭等传达中共中央关于开展敌后游击战争,发展抗日武装力量的指示。
  1月8日 在《群众》周刊上发表《论北方战局》一文。
  1月12日 在《新华日报》上发表《目前战局与保卫武汉》一文。
  1月13日 在《抗战》三日刊上发表《把敌人的后方变为前线》一文。
  2月13日 为国际反侵略宣传周“儿童日”题词:“大时代的中国儿童,时刻准备着加强国际反侵略阵线”。
  3月9日 在《新华日报》上发表《论山西战局》一文。
  3月12日 在《新华日报》上发表《忆孙先生在桂林》一文。
  3月上旬 与周恩来会见白崇禧,就第五战区的对日作战问题提出意见。
  3月中旬 和周恩来参加蒋介石召开的高级将领会议,讨论华北战局。同时,就向八路军提供武器和技术人才事多次与蒋介石、何应钦等谈判。
  3月20日 与博古、董必武在《新华日报》上发表署名文章,说明与陈独秀三次会见之经过,澄清托派制造的谣言。
  本月 到黄安七里坪游击战争训练班视察并演讲,对官兵和青年学生们进行敌后游击战争的宣传教育。
  5月初 因病赴香港就医。途经广州,在广州国立中山大学、广雅中学发表演讲,并举行记者招待会。
  5月下旬 同周恩来向中共河南省委书记朱理治,省委军事部长彭雪枫等传达中共中央《关于徐州失守后华中工作的指示》,要求河南省委立即贯彻执行。
  6月28日 得知国民党当局要在郑州北面花园口决开黄河大堤以阻止日军西进的计划后,与周恩来致电朱德、彭德怀,建议注意黄河两岸游击运动的联系与发展。
  夏 与周恩来、博古分别会见国际友好人士斯诺、艾黎、斯特朗、史沫特莱、爱泼斯坦等。
  9月2日 和周恩来指示中共河南省委将工作重点移向豫东,开创苏鲁豫皖抗日根据地。
  9月26日 中共中央政治局会议作出决定:由周恩来、博古、叶剑英、黄文杰组成南方局,代表中共中央领导南方国民党统治区和沦陷区中党的工作。
  10月1日 在《国民公论》上发表《从抗战经验说到当前战局》一文。
  10月25日 在武汉沦陷前数小时与周恩来等撤离武汉。
  10月27日 率武汉八路军办事处人员辗转到达长沙。当晚,在军委会政治部第三厅举办的时事座谈会上作了题为《广州武汉沦陷后的抗战局势》的演讲。
  11月2日 与周恩来电告项英:要改善与叶挺的工作关系,应请叶挺回新四军工作。
  同日 与周恩来、潘汉年、廖承志联名致信《救国时报》,控诉日军暴行,宣传八路军在敌后的战绩,动员广大华侨支援抗战。
  11月上旬 同周恩来多次出席中共湖南省委、长沙市委召集的会议,宣讲抗战形势和任务。在此期间,还与张治中会晤,商谈协助国军进行敌后游击战问题,并答应张的邀请,担任湖南省府高级顾问,指导游击战。
  11月12日 出席第三厅人员在撤离长沙前举行的纪念孙中山诞辰的集会。当夜,“火烧长沙”。和周恩来一起冲出火海,撤离长沙。随后,组织八路军办事处人员返回长沙进行善后救灾工作。
  11月25日至28日 和周恩来出席蒋介石在衡山召开的南岳军事会议,就举办西南游击干部训练班事同国民党方面达成协议,并得到中共中央和毛泽东同意。
  12月3日 和周恩来由衡阳到达桂林,对八路军桂林办事处的工作作了详细布置。
  12月中旬 同周恩来由桂林到达重庆。
         
1939年 42岁
  1月 根据中共中央、毛泽东的指示,接受国民政府军事委员会邀请,出任西南游击干部训练班副主任。后改任副教育长。
  1月13日 任中共中央南方局常委。按组织分工,负责对外联络工作。
  1月下旬 应邀给广西学生军第二团作《现阶段的游击战和正规战》的演讲。
  2月10日 率参加游干班的中共方面人员前往南岳。
  2月15日 西南游击干部训练班(简称“南岳训练班”)正式开学。负责教授抗日游击战战略战术。在该训练班工作期间,积极宣传持久战思想,结交许多国民党军中愿共同抗日的高级军官,影响广泛。
  4月中旬 陪同前来湖南南岳的周恩来视察西南游击干部训练班,并广泛会见了南岳各界人士,引导和支持他们采取各自的方式参加抗日救亡运动。
  5月7日 应邀出席南岳佛、道教救难协会成立大会,作《普渡众生,要向艰难的现实敲门》的演讲。
  6月9日 到达重庆,协助周恩来工作,兼任南方局军事部长。
  同日 与周恩来就国共两党发生磨擦的情况下日军动向问题,致电毛泽东。
  6月10日 陪同周恩来面见蒋介石,商谈近期抗战与国共合作中的问题。
  7月1日 致电国民政府军委会副参谋总长白崇禧,严正抗议国民党当局制造平江事件,要求迅予彻查。
  7月22日 与周恩来致电国民政府军令部长徐永昌并军委会及各部长官,严正驳斥国民党当局歪曲报告平江事件经过及对新四军平江留守通讯处的诬蔑。强烈要求派员驰赴肇事地点,查明真相,雪冤治罪。
  7月 在《战地知识》上发表《游击战线上的军事问题》一文。
  8月13日 在重庆红岩村主持召开第十八集团军办事处追悼新四军平江嘉义留守处被害同志大会,并作长篇致词。随后,写出《论平江事件》一文。
  10月19日 出席重庆文化界发起的“鲁迅先生逝世三周年纪念大会”。
  本月 与何应钦、贺耀祖会谈,据理驳斥了国民党方面在八路军人事任免、经费用途等问题上的无理要求。
  12月至次年3月 国民党发动了第一次反共高潮。

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[推荐]叶剑英诗词选读

登祝融峰*
一九三八年



四顾渺无际,
天风吹我衣。
听涛起雄心,
   誓荡扶桑儿。〔一〕

  注 释
  
   *祝融峰,湖南衡山主峰。一九三八年,日寇占领武汉,蒋介石火烧长沙, 我党八路军办事处由武汉撤至长沙,又从长沙转至衡山,召开会议,促蒋抗日。叶剑英为办事处代表,参加衡山会议,登上祝融峰,写下这首五绝。
  〔一〕扶桑 古国名。 在中国之东,因用以指日本。扶桑儿 指日本侵略军。

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[推荐]叶剑英诗词选读

叶剑英与国共合作
苗体君


  共产党和国民党是中国近现代史上诞生的两大政党,两党先后进行过两次合作,对中国社会的发展起到了很大的促进作用。叶剑英直接参与了两次合作,并为合作做出了重大贡献。他又首先提出“一国两制”的思路,即“国家实现统一后,台湾可作为特别行政区,享有高度的自治权,并可保留军队。中央政府不干预台湾地区事务”。
  历史进入八十年代,和平与发展经济已成为社会的主流,叶剑英把握了时代的脉搏,提出和平统一祖国这种思路,很具现实意义。“特别行政区”提法为解决香港问题找出了符合实际的方式。1983年6月26 日邓小平在会见美国新泽西州西东大学教授杨力宇时,就解决台湾和大陆统一问题时指出:“我们希望台湾方面仔细研究一下一九八一年九月叶剑英提出九条方针政策的内容和一九八三年六月邓颖超在政协六届一次会议上的开幕词,消除误解。”把叶剑英提出的九条方针作为解放台湾问题的纲领性文件,并对叶剑英的“特别行政区”的提法进行具体的说明,即这种地方政府和中央所附的其它省、市、自治区政府有所不同,可以有自己独有的某些特殊权力,但这种权力是建立在不损害国家统一基础上的。叶剑英提出的“高度自治权”是和“特别行政区”相联系的,两者均建立在国家统一的基础之上,即“高度自治”并不是“完全自治”,自治也是有限度的,即大陆和台湾“制度可以不同,但在国际上代表中国的,只能是中华人民共和国”。在军队问题上,台湾可以保留自己的军队,但不能对大陆构成威胁。“中央政府不干预台湾地区事务”,也就是台湾的党、政、军等系统都由台湾自己来管理,这也是建立在“高度自治”基础之上的。
  叶剑英在第五条中还指出“台湾当局和各界代表人士,可担任全国性政治机构的领导职务,参与国家管理。”中央政府在全国性政治机构内给台湾留出一定的名额,让他们共同参政议政。“台湾现行社会、经济制度不变,生活方式不变,同外国的经济、文化关系不变”。“私人财产、房屋、土地、企业所有权、合法继承权和外国投资不受侵犯”。即仍旧实行和大陆不同的资本主义制度,也就是一个统一的国家实行资本主义和社会主义两种制度——“一国两制”,强调了台湾的财产、土地、企业所有权受保护的同时,在继承权等法律领域内也和大陆不同。
  1982年12月,五届人大五次会议通过叶剑英主持制定的第四部《中华人民共和国宪法》,为“一国两制构想”奠定了法律依据。1984 年5月,叶剑英首倡的“一国两制”思想作为中国的一项基本国策最终确立了下来,邓小平在谈到“一国两制”时说:“一国两制”构想的提出不是从香港问题开始的,是从台湾问题开始的。1981年叶剑英委员长对台湾问题发表了九点声明,虽然没有概括为“一国两制”但实际上就是这个意思。”这种理论为香港问题的和平解决铺平了道路,也渐渐为世人所接受,是叶剑英对马克思主义理论的一大贡献。叶剑英在发展马克思主义的同时,解答了前人从没有解答的问题,找到了解决祖国统一的一把“金钥匙”。

《天中学刊》1998年第1期  

  

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[推荐]叶剑英诗词选读

转自华南师大中文论坛
叶剑英精通各种旧体诗词的“编填”规律。他不仅善七律,五律,也善绝句,善于填词。他的旧体诗词格律严谨,在字数、韵脚、声调、对仗等方面都很讲究。试看叶剑英七言律诗的代表作《重读毛主席〈论持久战〉》、《远望》,这两首诗完整地体现了七律诗的格律、对仗、音韵各方面的要求,可谓精美至善。
  《重读毛主席〈论持久战〉》:“百万倭奴压海陬,神州沉陆使人愁。内行内战资强虏,敌后敌前费运筹。唱罢凯歌来灞上,集中全力破石头。一篇持久重新读,眼底吴钩看不休。”这首七律,首句仄起平收句式,极尽音律节奏之美,抑扬顿挫,神韵超然。在对偶方面,也是很工整的,律诗的一般体裁是半散半骈,首尾两联散行,中间两联要求对仗。如颔联中,“内行内战”对“敌后敌前”;“资”与“费”;“强虏”对“运筹”,且使“内”与“敌”字叠用,更增强了美感。完全符合刘勰《丽辞》中“心生文辞,运裁百虏,高下相须,自然成对”的要求。
  律诗难于古诗,叶剑英善律,但五律不多得。且看《青岛》:“小楼明一角,深隐绿丛中。海阔天如盖,山遥岛似熊。轻波垂钓叟,旭日弄潮童。忽忆刘亭长,苍凉唱大风。”这一首律诗,不仅格律严谨,而且音韵和谐,对仗极工,如“海阔”对“山遥”,“轻波”对“旭日”;“天如盖”对“岛似熊”,“垂钓叟”对“弄潮童”等,瑰玮奇丽,不论在意境上还是遣词上都是上品。尤其是它的隽妙尾联与首联暗相呼应,造成强烈的警策力量,敲击心弦,令人深省。
  叶剑英在诗词创作中,不仅尊重历史的继承性,善于引用古典。改化旧词,而且着意创新,使用新词妙语,尽量做到通俗明快。“借得西湖水一圜,更移阳朔七堆山。堤边添上丝丝柳。画幅长留天地间。”(《游肇庆七星岩》)“珠歌翠舞出宫廷,回到人间选典型。莫道斯文陈旧甚,牡丹亭外有雷声。”(《赠演员二首》)这些绝句痛快淋漓又凝炼自然,真是“清水出芙蓉,天然去雕饰”,读来音调和谐,节奏明快,琅琅人口,给人以强烈的音乐感。
  陈毅同志在四十五年前曾作过这样的预言:“中华民族应有本身伟大的诗歌,在吾党吾军亦然。”这个预言早已成为现实。我们认为叶帅的旧体诗词列入中华民族、我党我军的伟大诗歌之林,是当之无愧的。他的作品不仅在思想内容上反映了中国民主革命、社会主义革命和建设的历史进程和伟貌新颜,而且在艺术形式上反映了以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家的一代诗风。思想纯正,品格高洁,气势雄浑,韵味醇浓,具有很高的鉴赏价值,可以说是以艺术形式描述我党我军优良传统的优美篇章,为中华诗歌宝库增添了财富。
  诗如其人,叶剑英诗词的艺术风格就是他本人独特的思想风貌的再现。我们学习叶诗的“诗品”,更要学习诗人的“人品”,学习老一辈无产阶级革命家的高尚品德和文风诗风



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[推荐]叶剑英诗词选读

略论叶剑英与东山中学及其教育观
谭康 杨力翔


  广东梅县东山中学是一所历史悠久、具有光荣革命传统和优良教风学风的学校,在海内外均有名气。叶剑英为学校的创办、成长与发展倾注了满腔热忱和心血;学校则培养、教育和熏陶了他报国为民的高尚思想、基础知识与本领。笔者曾在该校学习、工作多年,深感叶剑英确与该校融为一体,成为该校当之无愧的校魂,其影响力和感召力,绵绵不绝。本文旨在提供这方面的有关史料以及几点管见,以缅怀和纪念东山中学的优秀学子叶剑英。

          一
1912年秋,经历了辛亥革命洗礼,接受了民主革命思想启蒙的叶剑英,满怀读书求知,救国匡时的雄心壮志,来到梅县县城,进入了务本学堂学习。翌年春,广东军阀政府为了进一步禁锢、奴化学生思想,乃将包括务本学堂在内的四间学校合并而成的县立梅州中学强行改为省办,并直接委派政治倾向反动的黄道纯任校长,此举激起了全县各界人士的愤懑与反对。血气方刚的叶剑英勇敢地挺身而出,团结、带领了一百多名进步学生,如曾举直、陈治元等,在梅县社会贤达、海外爱国侨胞以及进步教员的支持下,毅然冲出梅州中学校门,创办起一间私立学校。后迁往梅城状元桥畔东山书院,定名为梅县私立东山中学。
  私立东山中学反对封建专制、愚昧盲从,提倡民主平等、探索研讨,摒弃陈腐的课程教法,学习较新的科学文化知识,使年轻的叶剑英如鱼得水,大展才华。他刻苦勤奋地钻研课本,如饥似渴地阅读了大量历史书籍、古典文学作品以及宣传孙中山革命的进步读物。他经常撰文品评时政,纵论天下大事;他酷爱体育活动,跑步登高,踢球击剑……坚持不懈,风雨无阻,在学校后山的油岩,为欢呼蔡锷兴兵勇挫袁军,他曾挥笔写下一首气势磅礴的《油岩题壁》:“放眼高歌气吐虹,也曾拔剑角群雄,我来无限兴亡感,慰祝苍生乐大同。”
  由于他品学兼优,故连续两届(第一届和第二届)被推选为东山中学学生自治会会长。他与同学们一起,写下了学生自治会的宗旨:“昔人有言,天下兴亡,匹夫有责,今日之学生,即将来之公民,学校所以养成有用人才,为将来利国福民。教学生在校,即当锻炼其身心,增进其知识,以实利为归。非从前老学究之熟读书本,博取无谓之功名而已”①。由此可见求学时代的叶剑英已明确地认识到学校教育的功能在于“利国福民”也看清了新学教育与科学教育的根本区别。在老师指导下,他领导学生自治会成立了国文、数学、理化等研究社和开展时事讨论、演讲辩论等活动,以开拓视野,活跃思维,增强能力,丰富课余生活。
  叶剑英凭自己的革命思想,超人胆识和模范行为在东山学生中威信日增,却被梅县反动当局视为“危险人物”,1915年秋季开学后不久,即向刚上任的东山中学校长叶菊年施加压力,令其开除叶剑英的学籍。叶剑英获悉后,误以为是校长的主意,他抢先贴出布告,宣称“本学生开除叶菊年校长”,便回老家去了。其实叶菊年对他是心怀好感的,听到这闻所未闻的布告时,曾喟然称叹:“此子非池中物”,他亲自派学生请回叶剑英,并让他平静地读至毕业才离校②。
  东中首届学生毕业前夕,叶剑英受大家委托,为《毕业同学录》撰写序言云:“声华之友,以利相交,见利则争先,利尽交疏,道义之友,团结不懈,成则为周武三千,败则为田横五百,可常可变,可生可死。他日东西异地,南北异途,显晦异时,荣枯异遇,回忆东山风雨,渺若江河……”③这些话语,虽带有古代英雄义气的色彩,但它对于“声华之友”的鄙视和“道义之友”的崇尚,仍不失为一种积极的进步的人生观。它那“成则为周武三千,败则为田横五百”的豪迈悲壮气概,使许多同学深受感奋,从而选择报国为民的正确人生道路。譬如他的同窗挚友赵一肩,后来成为我国抗日战争中的一位名将,他的晚辈校友肖向荣,是解放军一位杰出将领。这都与叶剑英的影响分不开。
  叶剑英在东山中学的读书生活实际上不足三年,较为短暂。然而这短暂的学校生涯对于他的一生成长却有着重大意义。在这里,他亲自参与领导了反帝反封建军阀的学潮,通过实践领悟到孙中山倡导的三民主义的真谛,逐渐成长为彻底的民主革命者,并为后来转变为坚定的共产主义者奠定了思想基础;在这里,他历尽艰辛、身体力行地投入了一所学校从无到有的创办、兴建过程,深刻地体会到“创业维艰”,必须保持百折不挠的斗争精神,使他日后在长期艰难、曲折、复杂的革命历程中立场坚定、斗志顽强;在这里,他学习和掌握了丰富多彩的科学文化知识,有利于铸造他的“诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂”的优良品质;在这里,他连续两届担任学生自治会会长,也有效地锻炼、提高了领导、组织的能力与艺术。因此,几十年来,他对东中母校都怀着深情。

          二

离别东山后,叶剑英先到马来西亚怡堡谋生。1917年夏,他进入云南陆军讲武堂习炮科,并以优异成绩毕业,随即积极追随孙中山,参加民主革命。
  1925年3月中旬,当时任粤军二师参谋长的叶剑英随东征军攻占梅县后,奉广州大元帅府命令留任梅县县长。执政期间,他克尽职守,十分重视发展家乡教育事业。为了宣传革命形势和革命道理,发动母校进步师生投身革命洪流,他曾亲自到东山中学发表题为《我们为什么要联俄?》的演讲④。“他把孙中山在北京逝世的消息告诉大家,并把孙中山逝世前特意致谢列宁帮助中国革命的信函念给大家听,……勉励同学们关心革命大业,发愤读书,为革命为人民献身。”⑤
  轰轰烈烈的大革命失败后,国民党反动派借“清党”为名,竟诬陷东山中学是“赤化大本营”、“共产党机关”,将学校横加封闭,许多师生惨遭拘捕迫害。当时任国民革命军第四军参谋长兼第四军军官教导团团长的叶剑英闻讯后,非常忿慨,“当即责询伪广东省教育厅长黄节,限期恢复东中。”⑥梅县城隍庙的寰乐园曾召开过要求东山复校的大会,“叶剑英同志带着一个儿子参加,他和许多校友都慷慨激昂讲了许多话,也通过了许多要求复校的函电。”⑦许多海外侨胞和各地校友也奋起声援,通电抨击国民党反动派摧残进步教育事业的罪行。经过艰苦复杂的斗争,复校运动终于取得胜利。1928年3月6日,东山中学终于重新开学上课了。
  1937年,抗日战争开始不久,叶剑英曾从武汉写了一封信给当时东山校长肖木麟。信中抄录了他于1915年撰写的《毕业同学录》序言。“回忆东山风雨,渺若江河……”这些充满激情与哲理的话语,深刻地启发了母校师生要高瞻远瞩,经受更大规模风浪的磨炼与考验,有力地鼓舞了师生们的抗日热情、勇气和信心。
  1939年10月10日,当叶剑英得知旧同事叶杞材已在东山任教时。特地写信勉励他:“为培养后进而准备以毕生精力以赴之,视世之汲汲于名利者何如也”⑧老校友于戎马倥偬、日理万机之际。仍然不忘学校教育的重要性,给予叶杞材与其他教师莫大的启迪和鞭策。
  在我国新民主主义革命时期,叶剑英不仅自己坚持正确的政治抉择。实现了由真正的民主革命者向彻底的共产主义者的光荣转变。而且以他的模范行为和远见卓识,关心、爱护和支持东山中学的成长与发展,影响、引导和促使了母校一批又一批进步师生跟上时代发展的潮流,为国家独立、人民解放作出应有的贡献。据不完全统计,参加过东江、韩江各游击队的东山中学师生有三百多人。革命战争年代里,东山中学涌现出林一青、陈光、冯宪章、黄戈平等革命烈士以及赵一肩、肖向荣等杰出校友。





  新中国成立后,广东省人民政府于1951年决定把东山中学改为省立学校,不久又定为省重点中学。1953年,当时任广东省人民政府主席的叶剑英回母校视察,对于新中国人民教育事业如何发展,作了重要的指示。
  1957年4月1日,是东山中学建校四十四周年纪念日,叶剑英来信祝贺。他写道:“东山,是被初升的旭日光芒照耀的地方,1929年,中国工农红军曾经在这里播下了革命的种子,许多革命的嫩芽,尽管有些杂草,在这个园中潜滋暗长,四十四个年头,年年桃李,岁岁芬芳。”贺信末尾,他深情地勉励母校师生们:“努力学习,为满足社会主义建设的需要,赶上先进科学的行列,不息自强。”
  1971年元旦刚过,叶剑英因公出差,曾顺程返回广东梅县视察。他行色匆匆,仅在梅县停留二十五个小时,却花了两个多小时视察东山中学,他认真听取学校负责人汇报教育科研情况,勉励大家要坚决贯彻毛主席的教育方针,把学校办得更好,指示要在校道两旁、四周空地多植果树,绿化校园、美化环境,勤工俭学,增加经济收益。他还很动感情地表示,若有时间,很想在母校住上一晚,以慰多年思念之情。

          四

  粉碎“四人帮”以后,我国进入了加速社会主义现代化建设的历史新时期。叶剑英认为要振兴国家经济,振兴教育则是前提和基础。他对东山中学的关怀和指示达到了前所未有的程度。
  1977年11月,他亲自派人为母校师生万里赠送苹果,并深情寄语,一定要努力提高教育和教学质量。
  1978年3月,在全国科学大会期间,他亲自邀请与会的李泉隆到家里作客,殷嘱全校师生要努力教学,为实现四化而奋斗;并为母校亲笔题写校名:“广东梅县东山中学”;为母校65周年校庆亲笔题词:“努力教学,为建成社会主义强国而奋斗。”
  最使人感动而难以忘怀的是1980年5月15日,84岁高龄的叶剑英又回到东山校园,与师生们欢聚一堂。他鼓励同学们:“努力学习,把知识水平提高一步……为建设四个现代化的社会主义强国而努力奋斗!”并饶有兴趣地观看了学校女子足球表演赛,赛后他同女足运动员逐一握手时说:“很高兴看到大家身体健康,精神旺盛。”⑨
  1982年4月1日是东山中学69周年校庆日,叶剑英适值南下广州。他特邀在穗部分校友到住所聚首,其间他说到“应在东山为菊年老校长立个纪念碑”10,表露了他对“东山风雨”的缱绻怀念和尊师重教的无限深情。
  1983年4月1日,东山中学走过了光荣曲折的七十年历程,叶剑英思绪翩跹,热情洋溢地发来传真贺信,其中写道:
  从1913年在东山书院建立起东山中学。弹指已是七十年。这七十年间我们伟大的祖国发生了天翻地覆的变化,东山中学亦伴随着祖国的前进坚持着自己的光荣传统,积累着自己的光辉业绩。写下了七十年无愧于祖国和人民的史诗。作为东山中学的老学生、老校友我谨致以最衷心的祝贺。
  今天,在党中央的正确领导下,我们的社会主义祖国正在进行着如火如荼的四个现代化建设。俗云:饥者梦食,渴者思饮。而现代化的建设者们之有求于科学文化则是如饥似渴。在提高我们民族的文化和不断为祖国输送人材这条战线上,东山中学和全国所有的教育单位一样,可谓任重道远,更何可况忝为全国重点学校之一,更宜不懈努力。
  这是叶剑英有生之年最后一次写给母校的信。他对东山的怀念、热爱和期望跃然纸上。激动人心;他的“现代化的建设者们之有求于科学文化则是如饥似渴”的论断鞭辟入理、震聋发聩;他将东山中学和“全国所有的教育单位”并提,足见他对东山的关心、要求与期望,其实也是对全国所有的教育单位的关心、要求与期望。
  1985年4月间,原东山中学校长李泉隆赴京参加六届人大三次会议时,曾专程前往探望叶剑英。他抱病热情地接待了母校校长,询问母校近况,转达他对母校师生的问候。指示东山要组织力量,研究、总结叶菊年老校长“认真办学,严格要求”的教育思想。

          五

  七十多年来,叶剑英与东山中学确实有着异乎寻常的密切关系,发人深思,予人启迪。
  叶剑英的故乡梅县,素有“文化之乡”美誉,远在宋代,该地教育事业就很发达。“弦诵之声,达于阡陌闾巷,百姓人家”。晚清爱国诗人黄遵宪鼎力提倡新学,设立嘉应兴学会议所,创办东山初级师范学堂,梅县教育事业即为全省之冠。教育发达的人文环境感染、陶冶与造就了叶剑英毕生喜爱看书学习,追求、接受科学文化知识的良好品格以及关心、重视和支持发展教育事业的远见卓识。显而易见,他为东山的创建而作的艰苦努力,他为东山的发展而付的巨大心血,他对东山师友的希冀与尊敬,都是上述良好品格和远见卓识的极为自然的淋漓尽致的充分表现。如果说,早年的叶剑英对于母校的关心和热爱尚局限于一乡一校的话,那么,到了后来,就已渐自扩宽到“全国所有的教育单位”了。而且关心和热爱的程度已上升到“教育兴国”的战略高度。我们认为必须从这一意义上去看待他对东山的特殊感情和长期厚爱。
  叶剑英的一生经历中。主要从事军事工作和党政领导工作,然而,他也有着丰富的教育实践和宝贵的教育思想。我们从他与东山中学的长期密切关系中,可以很明显地感受到他对教育的真知灼见。
  首先,叶剑英十分重视教育发展必须坚持正确的政治方向,为革命和建设服务。早在学生时代,他便认为:“学校所以养成有用人才,为将来利国福民。”革命战争年代里,他勉励学生们要“关心革命大业,发愤读书,为革命为人民而献身”;教师们则要抛弃名利观念,“为培养后进而准备以毕生精力以赴之。”全国解放后,他根据新的历史时期的形势要求,更明确的指示,教育是“为满足社会主义建设的需要,赶上先进科学的行列”,“提高我们民族的文化和不断为祖国输送人材”。因此,他一而再、再而三地要求东山师生毋忘革命传统,投身革命斗争,坚持无产阶级的办学方向,培养、锻造国家和民族的有用之才。
  其次,叶剑英十分重视学校教育必须贯彻理论联系实际的原则与方法,极力反对“博取无谓之功名”的老学究式的“熟读书本”。他在求学时代就积极探索、试验与实践生动活泼、丰富多彩的学习方法,谋求真才实学,使自己在思想、知识和身心诸方面都得以发展。尔后他对东山中学的关心与指示,也鲜明地体现了他的这一倾向和主张。譬如,他所推崇的叶菊年老校长就提倡教师要教得融通、实际,学生要学得主动、活泼,知用结合,教学相长。理论与实际究竟是相结合还是相脱节,这不仅是教学原则与方法问题,而且也是党风问题;教育中只有很好贯彻理论与实际相结合,才能真正收到“传道、授业、解惑”“学以致用”的教学效果,才能更自觉地坚持“实事求是”的正确思想路线。
  再次,叶剑英还十分重视提倡学习科学文化知识的刻苦、勤奋、坚韧的攻关精神。学生时代的他赖以这种精神,圆满地修完学业,取得优异成绩。他活到老,学到老,勤奋努力,成为我党我军一位博学多才、能武能文的“儒将”,中外闻名。他多次指示东山中学师生要“不息自强”,要“努力学习”、“努力教学”,“更宜不懈努力”等等。都是在提倡发扬这种精神。他的《攻关》一诗尤为胜灸人口:“攻城不怕坚,攻书莫畏难;科学有险阻,苦战能过关。”朴实无华,通俗易懂,恰如前沿阵地流传的“枪杆诗”。然而蕴含哲理,豪迈雄健。又似战鼓、号角,鼓舞和鞭策着他的母校师生以及全国亿万个四化建设大军的指战员们以顽强不屈的斗志、百折不挠的钻研精神去学习和掌握科学文化知识,从而把我国建设成为民主、文明、富强的社会主义现代化国家。

  注释:
  ①、③、⑧见《叶剑英传略》。
  ②、⑩见胡殿芳:《东山师门史话》,载于《东中校刊》复刊第九期。该文叙述的叶剑英被校长“开除”一事,与《叶剑英传略》所叙有较大出入,但我们认为应以该文说法为真实,因为这是由当时少数知情人之一章公剑亲口提供的,而且叶剑英晚年确对叶菊年老校长深怀敬意。
  ④见灵济僧:《悼念老学长叶剑英元帅》,载于《东中校刊》复刊第四期。
  ⑤见潘苍石:《革命洪流中的叶剑英》,载于《星火燎原》1983年第5期。
  ⑥见张其标:《广东梅县东山中学史略》,载于《东山中学建校七十周年纪念特刊》。
  ⑦见曾璧中:《我在东山中学的前后十年及其他》,载于《东中校刊》复刊第六期。
  ⑨见林丹:《难忘的接见,巨大的鼓舞》,载于《东中校刊》复刊第四期。




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[推荐]叶剑英诗词选读

1940年-1949年
  
          
1940年 43岁
  1月4日 与何应钦再次会谈。针对何企图限制中共抗日武装力量发展的各种要求,严正指出:国民政府应允许八路军的3个师扩编为3个军9个师;承认陕甘宁边区政府及其所辖地区;承认在抗日前线肩负敌后抗敌任务的解放区。
  1月11日 出席《新华日报》创刊两周年纪念会,并讲话。
  3月6日至9日 出席国民政府军事委员会召开的各战区军以上参谋长会议。以第十八集团军参谋长的身份在会上作了《关于作战与磨擦问题》的长篇发言。以大量事实,宣传十八集团军的抗战业绩,有力地驳斥了国民党有关战区参谋长对十八集团军所谓“游而不击”、“制造磨擦”、“破坏抗战”等等污蔑,有效地抵制了蒋介石企图通过这次会议加罪于十八集团军,制造舆论,进而发动更大规模反共高潮的阴谋活动。这次发言得到了广泛同情,被誉为“舌战群儒”。
  3月14日 国民党顽固分子在成都制造“抢米事件”,嫁祸于中国共产党,趁机查封《新华日报》成都营业分销处,逮捕分销处负责人、中共川康特委书记罗世文和共产党员车耀先等10余人。事件发生后,立即向国民党当局提出强烈抗议,并派潘梓年去成都交涉。
  3月 由重庆新华日报馆印行的《叶剑英抗战言论集》在重庆出版。
  4月初 和林伯渠、董必武访晤抵渝的南洋侨胞回国慰劳团发起人、华侨筹赈总会主席陈嘉庚,就有关国共两党磨擦问题进行了交谈。
  6月至8月 和周恩来同何应钦、白崇禧在重庆就共产党的合法存在、陕甘宁边区的承认、十八集团军和新四军的扩编以及国共军队作战区域的划分等问题进行了多次谈判。
  7月7日 和周恩来致函何应钦,要求国民党最高军事当局立即制止韩德勤、石友三所部对新四军、第十八集团军的进攻。
  7月17日 和周恩来就国民党军陈长捷部进攻晋冀豫边区事再次致函何应钦,要求速加制止。
  9月6日 和周恩来电告中共中央、中央军委:国民党军令部已向第三战区司令长官顾祝同发出扫荡长江南北新四军的命令。
  10月4日 出席中共中央南方局会议,根据周恩来的提议,任南方局统一战线工作委员会副书记,并专设叶剑英工作组。
  10月中旬 蒋介石密令特务机构监视周恩来、叶剑英,不得让他们离开重庆。
  11月30日 和周恩来就新四军北移问题同国民党代表军令部次长刘为章进行谈判。
  12月5日 和周恩来致电中共中央,建议以朱德、彭德怀、叶挺、项英名义电复刘为章,要刘下令停止桂军和霍守义师对江北新四军的进攻。
  12月中旬 陪同周恩来与国民党代表刘为章、张冲多次进行谈判,要求推迟新四军北移限期,要国民党军队停止磨擦活动。
  12月24日 国共两党代表就两党关系问题举行谈判。谈判中,周恩来、叶剑英严正表示:中国共产党的让步是有限度的,如果国民党再不停止进攻,陕北的封锁仍不解除,那末,发生内战的责任全在国民党。
         
1941年 44岁
  1月1日 在《新华日报》上发表《民国三十年的元旦》一文。
  1月6日“皖南事变”爆发。
  1月12日 接到中共中央和苏北新四军关于新四军皖南部队遵命北移,途遭国民党军包围、袭击的急电后,与周恩来立即向国民党谈判联络代表张冲提出抗议,要求急电制止。
  1月13日 和周恩来向何应钦、白崇禧、刘为章、张冲提出最严重抗议,要他们立刻转达蒋介石,要求立刻解除对新四军的围攻。
  1月14日 陪同周恩来会见苏联驻华使馆武官崔可夫,听取他对解决“皖南事变”问题的建议。
  同日 和周恩来再次致函蒋介石,要他下令立即停战撤围。
  1月17日 获悉国民党当局悍然宣布新四军“叛乱”并取消新四军番号的通令后,和周恩来再次向张冲提出严重抗议。
  1月19日 主持南方局军事组人员编印成《新四军皖南部队惨被围歼真象》的传单,随后向国内外秘密散发。
  本月 陪同周恩来多次与沈钧儒、邹韬奋、黄炎培等爱国民主人士交谈,揭露国民党制造“皖南事变”的真相。
  2月3日 从重庆返回延安。
  2月 14日 根据中共中央的决定,任中共中央军事委员会参谋长兼十八集团军参谋长。
  2月23日 致函国民党谈判代表张冲,重申中国共产党对“皖南事变”和蒋介石1月17日命令的立场。
  4月 30日 在《解放》杂志上发表《评国民党抗日反共的两面政策》一文。
  5月5日 在延安在职干部纪念马克思诞辰123周年学习会上,作了题为《加紧学习马克思主义的政治与军事》的报告。
  6月9日 与毛泽东、朱德、王稼祥联名向刘伯承、邓小平等发出《关于冀南平原对敌斗争的指示》。
  6月 组织总参谋部有关人员研究讨论苏德战争爆发后的日军动向问题。向中共中央建议,中共的战略思想和战争准备的重点应当放在日军南下方面,为中共中央制定战略思想和决策提供了重要依据。
  9月12日 出席中共中央政治局扩大会议,并在会上发言。
  10月29日 根据叶剑英的提议,中央军委正式作出《关于建立情报网的决定》。
  11月7日 与王稼祥共同主持起草的《关于抗日根据地军事建设的指示》由中央军委正式下发部队执行。
  11月 兼任中央教育委员会委员、军事学院副院长。
  12月8日 太平洋战争爆发。
          
1942年 45岁
  2月25日 为《八路军军政杂志》题词。
  3月 与朱德等出席在延安召开的高级技术干部会议。
  4月8日 和毛泽东、朱德、王稼祥向彭德怀、左权、聂荣臻、刘伯承、邓小平等发出《关于由华北抽兵准备应付第三次反共高潮》的指示。
  夏 组织参谋部人员分析研究苏德战场上两军力量对比及消长趋势。认为斯大林格勒保卫战胜利是整个苏德战争的转折点,对中国抗日战争的发展十分有利。将此意见上报中共中央,受到毛泽东、朱德的赞许。
  11月7日 在《解放日报》上发表《评苏德战争——纪念十月革命二十五周年》一文。
  12月16日 在《延安日报》上发表《刘伯承同志五十寿祝》诗二首。
          
1943年 46岁
  2月7日 和毛泽东、朱德、王稼祥向各战略区发出《关于主动加强统战工作的指示》。
  2月23日 为纪念苏联红军建军25周年,在《解放日报》上发表《实行军事教育革命》一文。
  3月16日和20日 参加中共中央政治局会议。会议通过了《中央关于中央机构调整及精简的决定》。
  7月 出席军委检查留守兵团工作会议,并发言。
  夏 国民党调动50万军队准备进攻陕甘宁边区,为此向中共中央提出在加强军事防御的同时,着重实施政治战、宣传战的方案,被毛泽东、朱德所采纳并付诸实施。迫使国民党顽固派停止了这次大规模反共磨擦。
          
1944年 47岁
  5月21日 在延安出席中国共产党六届七中全会。
  6月9日 为由重庆抵达延安的“中外记者西北参观团”一行21人设宴洗尘。
  6月22日 向中外记者作《中共抗战一般情况的介绍》的长篇报告,在国内外产生了广泛的影响。
  7月22日 以美军上校包瑞德为组长的美军观察组由重庆飞抵延安。
  8月3日 同美军观察组会谈,详细介绍了敌后战场情况和中国共产党领导的抗日武装力量的编制与装备等情况。
  8月6日 在《解放日报》上发表《八路军七年来在华北抗战的概况》一文。
  12月16日 陪同朱德总司令与美军观察组组长包瑞德上校会谈有关双方军事合作问题。
         
1945年 48岁
  4月23日至6月11日 以大后方代表团团长的身份出席中国共产党第七次全国代表大会。当选为中央委员。
  6月24日 出席由周恩来召集的在延安的南方局各有关同志座谈会,并作了发言。
  8月15日 日本宣布无条件投降。抗日战争随之胜利结束。
  8月28日 中共中央主席毛泽东和周恩来、王若飞赴重庆,同国民党进行谈判。双方代表于10月10日签定了《国民政府与中共代表会谈纪要》(即“双十协定”)。
  10月8日 在《解放日报》上发表《为美军拟在烟台登陆事的郑重声明》。
  11月4日 为美军干涉中国内政事,发表抗议通电。
  11月19日 在《新华日报》上发表《关于和战的谈话》。
  11月27日 在延安举行记者招待会,发表《关于中国内战问题》的谈话,阐明了内战根源,分析了内战的前途。
  12月9日 中共中央决定,由周恩来、董必武、王若飞、邓颖超、叶剑英、陆定一、吴玉章组成中国共产党出席政治协商会议的代表团。
  12月16日 和周恩来、吴玉章、邓颖超、陆定一等由延安飞抵重庆。在机场对记者就如何停止军事冲突、成立军事三人小组等问题发表谈话。
  12月18日 和周恩来、董必武等举行中外记者招待会,并发表谈话。
  12月22日 美国总统特使马歇尔以“调处”中国内战的名义来华,抵达重庆。23日,与周恩来、董必武访晤马歇尔。
  12月24日 与周恩来在中共代表团驻地招待文化界人士。
  12月27日 与周恩来、王若飞同国民党代表王世杰、张群、邵力子在国民参政会就全面停止内战和政治协商会议的有关问题进行了商谈。
  12月31日 与周恩来、王若飞函复中国民主同盟主席张澜。重申中共无条件全面停止内战的主张,表示完全同意于明岁元旦国共双方下令所属部队,即日停止武力冲突。
          
1946年 49岁
  1月5日 同周恩来、董必武、王若飞与国民党代表张群经过谈判,初步达成停止国内军事冲突的协议。10日,国共双方代表正式签订停战协定,并分别向所属部队发布了停战令。
  1月10日 出席在重庆举行的政治协商会议。
  1月11日 为《新华日报》创刊8周年题词。
  1月13日 和国民党代表郑介民、美国代表饶伯森等由重庆飞抵北平。军事调处执行部成立。任军事调处执行部中共代表,调处国共军事冲突和监督双方执行停战协议。
  1月15日 同郑介民、饶伯森联名发布军调部第一号公告并附“和字”第一号命令。
  1月21日 同郑介民、饶伯森联名发布“和字”第二号命令。
  1月24日至27日 分别致电各解放区负责人,对如何执行“和字”第二号命令提出具体意见。
  2月28日至3月6日 随军事三人小组(周恩来、马歇尔、张治中)视察北平、张家口、集宁、济南等地。
  4月上旬 国民党北平当局于4月3日拘押新华分社和《解放》报等单位工作人员40余人,制造了“四三”事件。率军调部中共代表团全体人员同国民党当局进行坚决斗争,使被捕的新华分社和《解放》报等全体人员光荣出狱。
  5月31日 在北平举行记者招待会,呼吁中外舆论制止国民党当局查禁北平77家报刊的反动行为。
  6月21日 就阎锡山撕毁停战协定并向解放区发动进攻事,向郑介民、饶伯森提交备忘录。
  6月 26日 蒋介石悍然撕毁停战协议,以 30万大军向人民解放军中原军区部队发起围攻,发动了全面内战。
  7月4日 同罗瑞卿向各区谈判小组发出《关于在力争和平与准备自卫战争的总方针下,谈判斗争应注意事项》。
  9月9日 在北平召开中外记者招待会,发表了《关于安平事件调查结果的声明》。
  11月 飞赴东北,解决军事调处执行部长春分部领导人选及美方在东北设联络组问题。
  12月7日 致函慰问陕甘宁边区前线将士。
          
1947年 50岁
  1月1日 致电慰问晋冀鲁豫解放区全区将士。
  2月7日 在北京饭店举行鸡尾酒会,与北平各界人士话别。
  2月21日 率领北平军事调处执行部中共方面最后一批人员飞返延安。
  3月29日 中共中央政治局扩大会议在陕西清涧县枣林沟召开。会议决定:毛泽东、周恩来、任弼时留在陕北;刘少奇、朱德东渡黄河;叶剑英、杨尚昆到晋西北。
  3月底4月初 与杨尚昆、李维汉、李克农等率领向晋西北转移的中央和军委机关东渡黄河,到达山西省临县三交镇双塔村。
  4月11日 中共中央决定:中央及军委大部工作机构暂留晋西北,组织后方委员会,叶剑英为书记,杨尚昆为后方支队司令,李维汉、邓颖超为委员。
  5月1日 奉中共中央指示,将原军委外事组改组为中央外事组,兼任外事组主任。
  6月22日 连续致电中央,报告东北地区国民党军动态。
  6月至7月 与晋绥、晋察冀解放区领导人联系,征召一个团的新战士,经短期训练并配足武器后,开往陕北。
  6月至8月 组织情报部门收集国民党军的作战部署、兵力配置和蒋介石对战局的判断等情报,及时上报中央并转刘伯承、邓小平,以配合刘邓大军挺进大别山的战略行动。
  7月 赴河北省建屏县西柏坡村参加中央工委召开的全国土地会议。
  9月10日 在土地会议上发言。强调贯彻中央颁布的土地法大纲的重要意义。
  9月 作《过五台山》组诗。下旬,返回三交镇双塔村。
  11月底,前往陕西米脂县参加中央工作会议。同任弼时一起主持土地问题的讨论。
          
1948年 51岁
  2月中旬 在三交镇主持召开纠正临县士改偏向问题的会议,并在会上作了报告。
  3月 奉中共中央指示,率领中央后委机关到达西柏坡。
  5月9日 任华北中央局委员、华北军政大学校长兼政委。
  5月21日 出席华北局会议。会议讨论了华北军政大学的各项筹建工作。
  5月23日 到达河北省获鹿县南新城村,着手组织华北军大的工作机构及配备各级领导班子。
  6月9日 主持召开华北军政大学校党委扩大会议,在会上作报告,提出了华北军大的任务和办校八条措施。
  6月11日 在全校干部大会上作《认清形势与任务,坚决为党的教育事业而努力》的报告。
  7月1日 华北军政大学举行开学典礼,在典礼上致开幕词。
  8月24日 出席中共中央政治局在西柏坡召开的扩大会议。
  9月4日 向中共中央、毛泽东呈报《关于华北军政大学的工作报告》。
  11月17日 在华北军大校党委扩大会议上作总结发言。
  12月13日 根据中共中央的决定,任中共北平市委副书记、北平市军事管制委员会主任兼北平市市长。
  12月15日 到达保定。
  12月17日 出席中共北平市委第一次会议,宣布中央批准的北平市委、市军管会、市政府的组成及主要负责人的任命,并作了重要讲话。
  12月24日 在参加接管北平的干部会议上作《关于军事管制委员会的任务、组织机构及我们如何工作》的报告。
          
1949年 52岁
  1月1日 以北平市军事管制委员会主任的名义,发布《北平市军事管制委员会第一号布告》,对全市城郊实行军事管制。
  1月21日 解放军平津前线司令部同国民党华北“剿总”司令傅作义达成《关于和平解决北平问题的协议》。移住颐和园万寿山益寿堂。
  1月29日 在颐和园景福阁主持召开有傅作义的代表参加的会议,准备进行北平接管工作。
  1月31日 北平和平解放,平津战役胜利结束。
  2月1日 任负责北平和平接交工作的机构“北平联合办事处”主任。
  2月2日 北平市军事管制委员会从西郊进驻城内。
  2月3日 参加中国人民解放军进驻北平的入城式,同林彪、罗荣桓、聂荣臻、彭真等在前门箭楼上检阅了参加入城式的部队。
  2月4日 接管旧北平市政府机构。
  2月12日 出席北平市庆祝解放大会,并发表讲话,宣布了北平市军事管制时期的六大任务。
  2月21日 出席北平市学生代表大会开幕式,并讲话。
  2月 根据中共中央的指示,先后接见前来北平的“南京人民代表团”和“上海和平代表团”,商谈与南京国民党政府进行和平谈判等事宜。
  3月10日 向北平市军管会各部门发布《关于处理旧人员和接管工作的指示》。
  3月17日 颁布《北平市人民政府关于建立税收机构令》。
  3月24日 前往高碑店,迎接由西柏坡北上的毛泽东和中共中央其他领导人。
  3月25日 陪同毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、任弼时在北平西苑机场检阅中国人民解放军第四野战军部队。
  4月1日至15日 参加以周恩来为首的中共代表团,同以张治中为首的国民党政府代表团进行和平谈判,达成了待南京政府签字的《国内和平协定(最后修正案)》。
  4月7日 召集城、郊区区长会议,宣布市政府关于废除保甲制度,建立街乡人民政府的决定。
  4月14日 在北平市政府新旧职员大会上发表讲话。
  4月20日 南京国民党政府拒绝接受《国内和平协定(最后修正案)》。
  4月21日 毛泽东主席、朱德总司令向人民解放军发布向全国进军的命令。
  同日 在北平市人民政府第一次科长以上干部会议上讲话,提出了北平市政工作的基本任务与发展方向。
  5月23日 和彭真主持召开北平市摊贩代表座谈会。在会上提出了对摊贩进行管理与整顿的具体要求和方法。
  6月4日 出席北平市中小学教职员代表会议。在会上发表讲话,号召广大中小学教育工作者努力提高教育能力和水平。
  6月10日 出席各地来北平参观工业展览的代表座谈会。
  7月1日 为华北军政大学成立一周年纪念题词:“不教而战是谓弃之;不学而教是谓害之。”
  7月2日 出席全国文学艺术工作者代表大会,致开幕词。
  7月9日 参加北平市纪念“七七”抗战12周年大会并讲话。
  8月1日 被中共中央任命为中共中央华南分局第一书记。
  8月19日 奉调赴华南工作,中国人民革命军事委员会任命聂荣臻继任北平市军管会主任兼市长。
  8月中旬至9月上旬 从北平南下,经武汉、九江、南昌到达江西赣州,与参加解放广东的第二野战军四兵团、第四野战军十五兵团负责人以及原华南分局、两广纵队负责人等会合。
  9月7日 主持召开作战会议,制订广东战役作战方案。
  9月8日 与陈赓联名向中央军委及第四野战军总部电告《关于解放广东作战计划》。
  9月中旬 连续三次主持召开华南分局扩大会议,研究并解决了华南地区党、政、军统一协调问题,以及后勤和支前工作问题。
  9月21日 出席华南分局干部大会。23日在会上作综合报告,谈了任务与情况、城市政策、城市管理、团结会师、加强领导等五大问题。
  9月28日 与陈赓联名下达《广州外围作战命令》。
  10月2日 第二野战军四兵团、第四野战军十五兵团发起广东战役。
  10月11日 与陈赓、邓华致电第四野战军司令员林彪,表示不赞同他关于“目前我军仍不宜攻占广东”的意见,坚持第四兵团先参加打下广州,再入广西的原作战计划。
  10月13日 接到中央军委和毛泽东关于“陈、邓两兵团仍执行原计划占领广州不变”的电令后,立即主持召开华南分局会议,和两兵团首长部署全力夺取广州的作战。
  10月14日 人民解放军攻占广州。
  10月19日 中央人民政府人民革命军事委员会成立,任委员。
  同日 被中央人民政府任命为广东省人民政府主席兼广州市市长。
  10月21日 任广州市军事管制委员会主任。
  10月28日 以广州市长兼广州市军事管制委员会主任的名义,举行盛大宴会,欢迎和慰劳参加解放广东的人民解放军军政干部。
  11月4日 广东战役结束。
  11月11日 广州军民举行庆祝解放大游行和人民解放军入城式,与方方、邓华、赖传珠、李章达等检阅了群众游行队伍和参加入城式的部队。
  11月17日 广东省军区成立,任司令员兼政委。
  11月27日至12月1日 主持召开广州市第一届各界人民代表会议,并致开幕词与闭幕词。
  12月5日 指挥广州市公安总局干部、部分警备部队和工人、学生对非法地下钱庄实施取缔,一举扭转了广州市金融混乱的局面。
  12月 任中南军政委员会副主席。
  12月21日 湛江解放。至此广东大陆全部解放。

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[推荐]叶剑英诗词选读


革命的政治内容和完美的艺术形式统一的典范
学习叶剑英诗词的心得
李振军 范硕 黄慰慈


  叶剑英是我国伟大的政治家、军事家,也是一位蜚声中外的诗人。他在长达半个多世纪的革命生涯中,写下了许多优美的诗篇,留存于今,成为社会主义精神文明的一笔宝贵财富。我们仅就平时习诵叶诗的一点心得,整理成文,奉献于此次学术盛会,就教于革命前辈和专家学者。

          一

  叶剑英是位才华横溢、早熟的诗人。十八岁作《油岩题壁》,“放眼高歌”,闻名乡里。参加革命后,在戎马倥偬的战斗生活和紧张繁忙的政务中,“余事付讴歌”,写下了大量诗词。可惜,由于无意于留存问世,大多散失了。现已问世的《远望集》和《叶剑英诗词选集》,共收入叶剑英60余年间所写的旧体诗词178首。除此之外,我们还散见一些未发表的诗词或已发表尚未收入选集的诗词,总共200首左右。这也只是叶诗的一个部分而已,由此可窥见一斑。这些诗词含蕴宏深,气势磅礴,具有丰富的思想内涵和感人的艺术魅力,为广大人民群众所喜爱。
  聂荣臻为《叶帅诗词探胜》一书写的“序”中写道:“剑英同志是当代中国诗坛泰斗之一,他的七律与董老的五律齐名,为毛泽东同志所推崇。”这个评价是很中肯的。
  毛泽东同志确实是很推崇叶剑英的诗词的。他生前在给陈毅同志谈诗的一封信中说:“我偶尔写过几首七律,没有一首是我自己满意的。如同你会写自由诗一样,我则对于长短句的词稍懂一点。剑英善七律,董老善五律,你要学律诗,可向他们请教”。他十分欣赏和熟悉叶帅的诗词,许多叶诗他常吟诵。在他72岁寿辰时,亲笔书写了叶诗《远望》赠给子女。这首诗原发表在《光明日报》上,毛泽东读后默记下来,时过数月,当他亲笔录写此诗赠给毛岸青和邵华夫妇时,竟不看原诗,一气呵成,一字不错。可见他对叶诗谙熟之深了。
  周恩来也很喜欢叶剑英的诗词。抗战期间,他在重庆时,曾经背诵叶帅《看方志敏同志手书有感》这首诗,并用来向周围的同志进行革命气节教育。当时八路军办事处的同志们争相传抄,借以互勉。朱德、董必武、陈毅、李富春等老一辈革命家,与叶帅既是亲密的战友,又是互相唱和的诗友。
  朱德1940年5月,经洛阳去重庆谈判,中途返延安,有感于当时抗战紧迫,内战又起,作《出太行》一首,以抒发忧国之情。诗曰:“群峰壁立太行头,天险黄河一望收,两岸峰烟红似火,此行当可慰同仇。”叶剑英读到这首诗以后,特作诗奉和。诗曰:“将军莫唱大刀头,沦陷山河寸寸收。勒马太行烟雾外,伊谁与我赋同仇。”
  董老与叶帅是延安“怀安诗社”的成员,常与“怀安诸老”朱德、林伯渠、谢觉哉、徐特立、吴玉章以及续范亭等赋诗唱和。董老在一首诗中写道:“季子徐君(指吴老、徐老)气谊投,希深君复(指谢老、林老)亦风流。指挥能事朱司令,慷慨悲歌叶剑侯。”诗中“慷慨悲歌”典自叶剑英《寄续范亭司令》诗,诗曰“孙陵碧血长青苔,阿斗昏庸事可哀!剩有残躯效李牧,雁门关外杀敌回。”这首诗只淡淡几笔,续范亭的碧血丹心、革命理想、战斗生活以及乐观情绪便跃然纸上,一个活生生的爱国将领的高大形象矗立在我们面前。难怪董老赞誉之极了。
  叶剑英的诗词在我国诗坛上享有盛誉,不仅在国内广为流传,而且在国际上也是颇有影响的。我们在他的诗集里可以看到许多出国访问,歌颂国际友谊的诗篇。1958年,他率领中国人民解放军军事代表团访问印度期间,有位随行同志将叶诗译成英文,一些印度军官看后大为赞赏,争相传诵。可惜,现在收录于诗集中的只有《访问印度》两首,至于他与越南胡志明主席在长期革命斗争中结下的真挚友谊,他的诗词得到胡公雅爱,自不必说了。

          二

  叶剑英的许多优秀诗篇可以说是革命的政治内容和完美的艺术形式相统一的典范。这些诗词,或抒情,或咏史,或写景,或使事,或体物,涉猎极其广泛,题材丰富多采,有强烈的时代气息和浓厚的政治色彩。他的诗集是我国半个多世纪以来革命斗争风云的皇皇纪录,也是作者革命生涯的真实写照。如果在思想内容上稍加剖析,大致可开列以下几个方面:(一)抒发报国救民的雄心壮志,如《油岩题壁》、《登祝融峰》;(二)追忆革命战争风云,如《访西安办事处志感》、《抗美援朝诗三首》;(三)缅怀革命先烈,这方面的内容较多,如《满江红·香洲烈士》、《题刘志丹烈士陵园》、《建军纪念日怀战烈》(五首);(四)书赠老同志老战友,如《续范亭司令并呈怀安诸老》(二首)、《刘伯承同志五十寿祝》(二首)、《虞美人·赠陈毅同志》;(五)赞美祖国山川风物,如《西游杂咏》(七首)、《三游苏州》、《太湖小箕山晓望》、《由桂林舟游阳朔》;(六)讴歌社会主义建设成就,如《长江大桥》、《十三陵水库》、《大庆油口》、《奔四化》;(七)祝愿科学、文艺工作者,如《攻关》、《忆秦娥·祝科学大会》、《赠刘三姐剧团及演员》(六首)、《藻鉴堂赠画家》;(八)关心人民军队的革命化现代化建设,如《军区管海军》、《赠西瑁洲岛女民兵》、《守备二十一师》;(九)颂扬国际交往和友谊,如《访波杂咏》(八首)、《重游河内》、《水调歌头·随刘少奇主席访朝述感》;(十)其他,如读书,访古、怀旧、戏作等杂感诗。在这些作品中,诗人时而高歌“慰祝苍生乐大同”“矢志共产宏图业”,时而回顾“血染东南半壁红”“风起云飞怀战友”。时而欢呼“祖国河山称大治”“满目青山夕照明”,时而自励“彩笔凌云画溢思”“老骥仍将万里行”,……如此清词丽句,哲理连篇,字里行间映衬着中国革命和社会主义建设各个历史时期的斗争生活,闪耀着爱国主义和共产主义的思想光辉。透过这些诗句,老一辈无产阶级革命家广阔的胸怀,远大的理想,强烈的爱憎,坚定的立场,高尚的情操充分表露出来,读后使我们受到深刻的启迪和教育。
  叶剑英诗词是中国革命的壮丽史诗。我们从中可以看到“搀枪满地,剪除军阀”的大革命风暴,“血染东南半壁红”的苏区斗争,“夜渡于都溅溅鸣”的红军长征,“穿沟破垒标奇迹”的抗日持久战,“让吾放眼到平西”的解放战争,这一幅幅峥嵘岁月的历史画卷展现在眼前,激励我们在新的长征路上前进。他精熟地运用诗歌的形式、史论的笔法,使形象思维和抽象思维有机地结合起来,做到史实有证,文采有余,收到“文”与“史”“情”与“理”熔为一体的艺术效果。
  叶剑英诗词是一个无产阶级革命家广阔胸怀的袒露,共产主义精神境界的展现。字里行间充满着一个革命战士对党对人民的热爱,对敌人对丑恶的憎恨,表现了坚定的立场和高尚的情操。他的诗篇闪耀着共产主义思想的光芒。
  他在《纪念王杰同志》诗中写道:“一朝闻道夕能死,道在行言领袖中。矢志共产宏图业,为花欣作落泥红。”这首表达共产宏图的七绝,对孔子说的“朝闻道,夕死可矣”赋予了崭新的含义,“道”不再是“孔孟之道”,而是革命之道,共产主义的科学真理。诗中借用龚自珍“落花不是无情物,化作春泥更护花”的诗句来比喻王杰的共产主义献身精神。这首诗是对王杰同志的热烈表彰,也是诗人自己共产主义理想的倾诉。
  1978年11月,叶剑英在一幅画有竹子的扇面上题诗一首:“彩笔凌云画溢思,虚心劲节是吾师。人生贵有胸中竹,经得艰难考验时。”这首诗,因物喻志,形神合一,可以说是诗人自己革命经验的总结和高尚品格的写照。在斗争的关键时刻,在大是大非面前,他总是成竹在胸,立场坚定。毛泽东赞誉叶剑英“诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂”,确是当之无愧。
  叶剑英诗词是爱国主义和国际主义的雄伟篇章。共产主义者是彻底的爱国主义和国际主义者。“行廉志洁泥无滓。”“爱国孤惊泛斗牛。”叶帅在《怀屈原》、《成都草堂》中赞颂屈原、杜甫的气冲霄 汉的爱国精神,而他自己也是一位热情洋溢的爱国诗人。早在家乡 梅县东山中学读书时,诗人就曾发出“放眼高歌气吐虹,也曾拔剑角群雄”的豪言壮语。投身革命后,他所作的诗词无不渗透着爱国爱民的情思。那一首首优美的纪游诗、风景诗,篇篇都是歌咏祖国山川风物的爱国篇。
  “亿万愚公齐破立,五洲权霸共沉沦。”诗人歌颂我国亿万人民共创新业的伟大气势,看到帝国主义、霸权主义的日暮途穷,对世界革命的前景充满信心。这里,联想起《远望》中的另外两句诗:“赤道雕弓能射虎,椰林匕首敢屠龙。”我们仿佛听到赤道上的战鼓咚咚,响箭飞鸣,看到椰林里大刀闪亮,火把高擎,亚非拉人民反帝反霸的怒火将要烧掉黑暗,重见光明。叶剑英在多次出国访问中,谱写了许多赞颂国际友谊的诗篇,把中国革命和世界革命联结起来,体现了爱国主义和国际主义的统一。
  叶剑英诗词是鼓舞战士进军的号角,颂扬革命英雄主义的赞歌。《登祝融峰》是一首表现高昂战斗意志的力作:“回顾渺无际,天风吹我衣。听涛起雄心,誓荡扶桑儿。”当着日寇大举入侵,中华民族灾难深重的危急关头,叶剑英作为抗日将领,登上衡山祝融之颠,云海一望无边,大风掀动戎装,阵阵松涛激荡情怀。此时此刻此景,他深感祖国江山如此多娇,抗日风暴席卷华夏,更加坚定了雄心壮志。这短短二十字蕴藏了多少激情,凝聚着多少热血啊!
  然而,革命的路从来就不是笔直的,前进中还会遇到挫折、失败和牺牲。理想和信仰,时刻要经受血与火的洗礼。在严峻考验面前,叶剑英照示我们学习方志敏、刘伯坚、刘志丹、左权等革命先烈的光辉榜样。“文山会后南朝月,又照秦淮一叶枫。”他以凝重的词句,借重南宋民族英雄文天祥的形象来喻赞方志敏心如丹枫,永不退色的革命气节。“梁上伯坚来击筑,荆卿豪气渐离情”,诗人以战国时荆卿慷慨赴难的豪情喻赞刘伯坚的大无畏气概。《虞美人·赠陈毅同志》:“串连炮打何时了,官罢知多少。赫赫沙场旧威风,顶住青年小将几回冲!严关过尽艰难在,思想幡然改。全心全意一为公,共产宏图大道正朝东。”这首词是投向林彪、江青一伙的锐利匕首,献给陈毅的友谊花环。他告诉我们,在革命征途上严关重重,“前路巨艰”,但共产党人要像陈毅那样,“君子坦荡荡,于人曰洁然”,临危不屈,坚信共产主义。那群祸国殃民的丑类只能落得“仓皇北窜埋沙碛,地下应惭汉李陵”(《斥林彪》)的可耻下场。
  叶剑英诗词是推动社会主义四化建设的奏鸣曲。他在诗词中提醒我们不要忘记四化建设的艰辛,“岁除四化即开端,万马奔腾途路艰。望有佳音传海外,金边台北德黑兰。(《奔四化》诗人殷切关注我国科学事业的发展,勉励我们“向科学进军”,发扬“攻城不怕坚,攻书莫畏难”刻苦攻关的奋战精神。他热情赞颂“持枪南岛最南方,苦练勤操固国防”的女民兵,经常掂着“一篇持久重新读,眼底吴钩看不休”。要我们记住保卫祖国的重任。
  粉碎“四人邦”以后,叶剑英在七律《八十书怀》中进一步阐明了这一思想。“八十毋劳论废兴,长征接力有来人。”“老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明。”他为我们奏起了新的“黄昏颂歌”,描绘了一幅新的“黄昏图”。透过这幅生机勃勃的画面,让我们看到了老一辈无产阶级革命家永葆革命青春的革命乐观主义精神和美好的明天。但是,美好的未来不能坐等,需要每个革命战士去奋斗不止。诗人八十高龄仍不作“老闲身”,决意“会当再奋十年斗”(《松园》)。
  1981年春节,诗人看到祖国百业振兴,人才济济,欣欣向荣。他高兴地写道:“宏观代谢依新陈,新力华年一代兴。万里长江流可断,神州九亿足资源。作风制度陆续改,传统优良好继承。团结全民齐建国,欢呼大地又回春。”(《八一年春节》)是的,中国人民唤回了美好的春天,一代新人接过迈向共产主义的红旗,实行改革开放,全国人民齐心协力,正在四化建设的大道上迅跑!这就是祖国的现实,诗人的心愿。

          三

  叶剑英的诗词不仅具有纯正的革命政治思想内容,而且具有很高的艺术价值和美学价值,捧读之余,给人以美的享受。
  毛泽东提倡在诗歌创作中,要把革命的现实主义和革命的浪漫主义结合起来,叶剑英诗词做到了这两者完美的结合。意旨宏深,想象丰富,有比有兴,风格豪放,这正是叶诗的一大特色。
  革命的现实主义,要求诗歌唱出时代的最强音。叶剑英正是这样一位无产阶级的时代歌手。他利用旧诗词的形式,着力描绘出中国革命和建设的人物和景象,表现出新的思想感情和新的希望。《刘伯承同志五十寿祝(二首)》就是其中的一篇代表作。“太行游击费纠缠,撑住平辽半壁天。遍体弹痕余只眼,寿君高唱凯歌旋。”这首七绝用极其洗炼的笔法,为刘伯承将军画了一幅肖像。诗人只用“太行游击费纠缠,撑住平辽半壁天”两句,高度概括了刘伯承的巨大贡献;对于他的重大牺牲和特征,只用“遍体弹痕余只眼”一句作了形象的介绍。同样,对于将军的治军之道和为人品格,诗人在另一首七绝,也只用了“细柳营中寂不哗,枪垣炮堵即吾家。”这两句诗作了交代,画龙点眼。“洗炼”为诗品之一,细读这两首叶诗,可以从中体味到“洗心炼冶”的功夫。
  叶剑英诗词不仅着力刻画革命英雄人物,对普通人物的描绘也栩栩如生。在《草原纪游》诗篇中,诗人用夸张浪漫的笔调,描绘了“马头琴里起雄风”的文工团员,“开着车灯舞‘狗熊’”的男女牧民,使文工团员和男女牧民的群像跃然纸上,如见其人,如闻其声。
  叶剑英许多现实主义诗篇中洋溢着浪漫主义的情调。他早期在云南讲武堂时的诗作《夜宴》/雨夜衔怀》、《羊石杂咏》等也都是意想超拔,风格豪放,气韵流动,带有浓重的浪漫主义色彩。在火一般的诗句里,充满了豪情的抒发,大胆的想象,奇妙的构思,具有强烈的感染力。如果把这几首诗与《油岩题壁》连贯起来读,可以看出它们是一首首动人的“剑胆篇”。“也曾拔剑角群雄”、“把剑长歌气压轩”、“会将剑匣拼孤注”,这些诗中都写到“剑”,始终贯穿一个以剑报国的精神。叶剑英原名宜伟,后改名为“剑英”,可见他对“剑”的钟爱,他在自己的诗歌中也常常写剑颂剑。但他作为一个革命军人,不只是歌剑颂剑,更知如何用剑,去为中国革命事业“拼孤注”、“角群雄”的。他的“把剑长歌”意在愤世疾俗,铲除邪恶,在浪漫的想象中蕴藏着坚实的内涵和崇高目标。
  叶剑英在许多壮美瑰丽的诗篇中,把革命理想熔铸于艺术形象之中,使两者的结合达到了水乳交融的地步。象《榆林港》、《鹿回头》那样的词更是充满浪漫主义色彩:“浅水蓝鱼梭样去,教人疑是龙宫女。”(《榆林港》)多么丰富的想象啊!“境到登山临水,伊人望望天涯。”“撷得一枝红豆,思量寄与谁家。”(《鹿回头》)是寄给祖国大陆上的亲人,还是远在台湾的同胞?更是引人悬念遐想。诗人在这里把带有浪漫色彩的“龙宫女”、“鹿回头”等神话传说与当地人民现实的幸福生活联系起来,触景生情,情景交融。诗人写在海水中蓝色的鱼群穿梭般地游来游去,使人联想是龙宫仙女在海里追逐嬉戏。这是多么奇特的想象,优美的诗情画意!
  叶剑英是善于运用形象思维和比兴手法的高手。他在诗词中常常以具体生动的比喻,塑造千姿百态典型形象,来抒发自己的思想感情。阐述精辟的箴言哲理,使人回味无穷。他常常巧妙地把山水花鸟,风云雷电、古往今来、天上人间等万千景物化作诗的形象,诗的语言。如《蝶恋花·烟台行》。“飞向烟台寻故地,海面云封,云罅窥尘世。左右蓬莱威海卫,仙人扁担挑双屿。祖国河山称大治,甲午风云,今已成友谊。九亿人民齐奋臂,完成四化开新纪。”在这首词中,首先用“左右蓬莱威海卫,仙人扁担挑双屿”的词句来描绘烟台之美,化岛为人,化无情为有情,把三个岛屿描绘得活灵活现了。通篇是融情入景,即景抒情。最后,道出“九亿人民齐奋臂,完成四化开新纪”的华夏盛世,突出词的主旨。这样以小喻大,引人入胜的抒情诗、纪述诗、哲理诗,俯拾即是。
  在《访问印度》第二首中:“玄奘西游十七年,访团往复四旬天。问君取得何经典?友谊乡情纸满篇。”就是兼用比兴,创造出鲜明的艺术形象。在这一首短诗中,头两句用的明喻,用唐僧取经比喻“代表团”访印,至切恰当,一个“十七年”,一个“四旬天”(一旬为十天),对比设问,引人深思。“问君取得何经典?”诗中回答得干净利落。“友谊乡情纸满篇。”这后两句便是寄兴了。这首七绝由于运用比兴修辞手法,增强了形象感和思想深度,读来气派疏荡,情真意切。
  让我们再看看叶剑英青年时代的力作《梅》(二首):“乞得嫦娥一片痴,孤山风雪自怡怡。林郎别久无消息,娟影依然傲故枝。”“心如铁石总温柔,玉骨姗姗几世修。漫咏罗浮证仙迹。梅花端的种梅州。”这两首诗通篇用的是比拟体,即以人喻物的拟人法。诗中用仙女喻寒梅,说她“心如铁石总温柔,玉骨姗姗几世修,”赋予梅花以生命,使之人格化、仙品化。但是,在比喻的后面又隐藏着什么样的诗兴,寄寓着什么样的哲理,就凭读者去品味了。
  比喻是形象思维的一个重要手法。叶剑英在诗词中成功地用具体生动的比喻,塑造千姿百态的典型,抒发情感,阐明哲理,使理富于情。在《军区管海军》,“母鸡孵鸭蛋,母子亦相亲。一日凌波去,沧波无限情。”全诗无一字一词直写陆军、海军,没有讲半点道理,但读后却使人看到一幅陆海军部队相依相亲、充满深情的图画,创造出引人入胜的意境,给人以生动而深刻的印象。
  叶剑英诗词还有一个艺术特色,那就是常常在纯正庄重中之托以幽默诙谐之感,显露出睿智和机敏。且看《水调歌头·车中戏作》“人生有预感,病害欲来攻。想从空中逸去,夜到火车中。心头依样间歇,车上忽然腰间,肚子闹龙宫。漫漫七昼夜,怎如八点钟。(坐国一○四,八小时到北京)远行客,一院士,喜相逢。谈谈五洲万国,脑系是专工(波波夫教授,脑系专家)。来自亚洲各地,战士工农商学,天下一窿穹。车头有异力,拉人迈向东。”
  这首词作于1958年10月29日访问波兰归国途中。原定经莫斯科飞回北京,后改乘火车。当时,作者身体不适,患肠炎,故词中说“胜中闹龙宫”,词中借喜逢脑系专家波波夫教授而抒情议事,同车上的各方人士,畅谈五洲万国,纵论天下大事,气氛热烈,海阔天空,毫无拘束,带有浓郁的生活情调和强烈的时代气息,幽默诙谐,轻松快感。
  叶剑英在诗词创作中,时有采用讽刺的手法,且看那脍灸人口的《会场素描》:“头重,头重,四个小时听众。腰斜眼倦肠饥,左手频看计时。时计,时计,有点猿心马意。”这首诗写于解放之初,诗人用讽刺的手法,描绘了会场作报告,听众不耐烦,“心猿意马”的情景,令人读之捧腹。还有《会场素描》的隐喻诗,“一匹复一匹,过桥真费力,感谢牵骡人。驱驮赴前敌。”此诗写于1973年7月27日,中央政治局扩大会议的会场。这次会议由周恩来主持,根据中央组织部提出的数百名“解放”干部名单,一个一个讨论通过。由于“四人帮”的横加阻挠,抓住所谓“专案”问题,纠缠不休,不予通过。与会的叶剑英目睹此情,非常气愤,顺手在一张纸条上写下此诗,表示抗议。毛泽东很欣赏叶帅这首诗,并将它交给当时的中央领导成员传阅。诗中,将待“解放”的老干部比做“骡”,十分贴切而又巧妙。“一匹复一匹”的革命“骡子”,在漫长的斗争岁月中,身驮重负,南征北战,为人民立下汗马功劳。但是,如今“过桥真费力”,这完全是“四人帮”横加阻挠的结果。“感谢牵骡人”,指感激党和毛泽东、周恩来等“牵骡人”热心关怀老干部,落实党的政策。“驱驮赴前敌”,意思是让他们重新走上战斗岗位,继续俯首甘为孺子“骡”。这首诗在“四人帮”肆虐的特定历史条件下写的。作者采用隐喻讽刺的手法,揭露这伙黑帮的卑鄙行径和险恶用心。
  邓小平在中国文学艺术工作者第四次代表大会上提倡“雄伟和细腻,严肃和诙谐,抒情和哲理,”都应当在我们的文艺园地里占有自己的位置,叶剑英诗词可以称得上这三者结合的范品,是文艺园地的一块奇葩具有很高的鉴赏价值。

          四

  叶剑英精通各种旧体诗词的“编填”规律。他不仅善七律,五律,也善绝句,善于填词。他的旧体诗词格律严谨,在字数、韵脚、声调、对仗等方面都很讲究。试看叶剑英七言律诗的代表作《重读毛主席〈论持久战〉》、《远望》,这两首诗完整地体现了七律诗的格律、对仗、音韵各方面的要求,可谓精美至善。
  《重读毛主席〈论持久战〉》:“百万倭奴压海陬,神州沉陆使人愁。内行内战资强虏,敌后敌前费运筹。唱罢凯歌来灞上,集中全力破石头。一篇持久重新读,眼底吴钩看不休。”这首七律,首句仄起平收句式,极尽音律节奏之美,抑扬顿挫,神韵超然。在对偶方面,也是很工整的,律诗的一般体裁是半散半骈,首尾两联散行,中间两联要求对仗。如颔联中,“内行内战”对“敌后敌前”;“资”与“费”;“强虏”对“运筹”,且使“内”与“敌”字叠用,更增强了美感。完全符合刘勰《丽辞》中“心生文辞,运裁百虏,高下相须,自然成对”的要求。
  律诗难于古诗,叶剑英善律,但五律不多得。且看《青岛》:“小楼明一角,深隐绿丛中。海阔天如盖,山遥岛似熊。轻波垂钓叟,旭日弄潮童。忽忆刘亭长,苍凉唱大风。”这一首律诗,不仅格律严谨,而且音韵和谐,对仗极工,如“海阔”对“山遥”,“轻波”对“旭日”;“天如盖”对“岛似熊”,“垂钓叟”对“弄潮童”等,瑰玮奇丽,不论在意境上还是遣词上都是上品。尤其是它的隽妙尾联与首联暗相呼应,造成强烈的警策力量,敲击心弦,令人深省。
  叶剑英在诗词创作中,不仅尊重历史的继承性,善于引用古典。改化旧词,而且着意创新,使用新词妙语,尽量做到通俗明快。“借得西湖水一圜,更移阳朔七堆山。堤边添上丝丝柳。画幅长留天地间。”(《游肇庆七星岩》)“珠歌翠舞出宫廷,回到人间选典型。莫道斯文陈旧甚,牡丹亭外有雷声。”(《赠演员二首》)这些绝句痛快淋漓又凝炼自然,真是“清水出芙蓉,天然去雕饰”,读来音调和谐,节奏明快,琅琅人口,给人以强烈的音乐感。
  陈毅同志在四十五年前曾作过这样的预言:“中华民族应有本身伟大的诗歌,在吾党吾军亦然。”这个预言早已成为现实。我们认为叶帅的旧体诗词列入中华民族、我党我军的伟大诗歌之林,是当之无愧的。他的作品不仅在思想内容上反映了中国民主革命、社会主义革命和建设的历史进程和伟貌新颜,而且在艺术形式上反映了以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家的一代诗风。思想纯正,品格高洁,气势雄浑,韵味醇浓,具有很高的鉴赏价值,可以说是以艺术形式描述我党我军优良传统的优美篇章,为中华诗歌宝库增添了财富。
  诗如其人,叶剑英诗词的艺术风格就是他本人独特的思想风貌的再现。我们学习叶诗的“诗品”,更要学习诗人的“人品”,学习老一辈无产阶级革命家的高尚品德和文风诗风