祖国常在我心中
祖国常在我心中
──读《中华传统美德格言》有感
广东省汕头市礐石中学初二（4）班 黄培鑫
爱国主义是中华民族的传统美德。爱国是指祖国忠诚热爱，关心祖国前途命运，承担义务，为祖国独立、繁荣、昌盛而奋斗，使祖国民富国强，自立于世界民族之林。岳飞曾说过，以身许国，何事不敢为？表明了爱国是一种高尚的感情，也是一种神圣的职责，促使人们产生对祖国强烈的责任感。爱国，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，它更是一种沉甸甸的责任。一个心中装着祖国，对祖国有责任感的人，就必定会将个人理想融入祖国的需要和发展中，在为祖国服务的过程中实现个人理想。爱国主义作为一种民族精神，它产生于国与家的唇齿相依关系。历史上，中国屡遭外敌入侵，国破则家亡，使人们的爱国之情强烈地表现出来，并升华为国献身的情操和精神。“精忠报国”体现了古代爱国者岳飞以身报国的爱国精神；“师夷长技以制夷”体现了近代爱国者魏源，寻求富国强兵之路的理性爱国精神；“驱除鞑虏，恢复中华”则体现了革命的先行者孙中山先生的革命的爱国精神。爱国主义成为推动中华民族不断前进的巨大力量。每一个爱国者一旦对祖国的热爱变得无比强烈，也就无从逃避了──它将吸尽你的材富和生命，鲜血和骨髓，天空和光明；事实上，你的一切。祖国的形象将是多么奇妙美好，多么清晰明澈呀──它的痛苦和欢乐将是多么强烈和无法抗拒呀！转瞬之间，它那汹涌的激流就会冲破生死的界限。每一个爱国者都希望它富兴，希望它幸福，希望受到全世界的赞美。
爱国主义表现在对祖国的热爱和忠诚。热爱祖国的山山水水和一草一木，爱那里优秀的文化和勤劳的人民，坚守自己热爱祖国的信念，忠实于祖国，受到压力或者利益诱惑的时候，不背叛祖国。就像许多革命先烈一样，在面对侵略者或反动派的威迫利诱时，宁可牺牲自己的生命，也不背叛自己的祖国。对国家统一，民族团结的强烈企望并且对祖国的繁荣昌盛抱有坚定信念。世界上每个国家和民族都有自己的尊师重严。捍卫祖国的尊严，维护国家和民族的利益，决不容忍任何人对自己的祖国歧视和侮辱。“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外海，是以自立于地球上。”这是詹天佑说过的名言。
詹天佑为什么能在当时被外国列强争夺在中国修筑铁路的权利时能斩钉截铁地说出这一句话。并且在中国修筑了第一条铁路──京张铁路。这是因为他有爱国主义情操。怎样才能培养自己具有爱国主义情操呢？
努力学习，丰富爱国情感。爱国就要为祖国的崛起而努力。情感是在认识的基础上产生的,没有一定的认识,就不可能有什么情感,认识越深刻,情感也越深厚。我们需要努力学习,更多的了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,了解祖国在改革开放中所取的辉煌成就,了解二十一世纪我国建设和发展的宏伟蓝图。这些知识积累得越多,并且经过头脑的思考,就会上升对国家和民族的自豪感、自尊心和自信心。
利用情境,陶冶爱国情感。人的情感总是在一定的情境中产生的。利用情境陶冶爱国情感,也是培养爱国情操的有效方法。可以利用自然情境来陶冶爱国情感。祖国的高山、大川、海滨、森林、草原、田野,无处不美。走近自然,并用心去体会和感受自然,会不由自主地产生一种与祖国母亲的亲近感,升腾起对祖国的依恋之情。要善于利用创设的情境来陶冶爱国情感。当我们置身于学校和班级所组织的班会,升旗仪式等情境中,常常会在情感上激起强烈的共鸣,产生爱国情感的体验。这类创设的情境,在社会生活、学校生活在家庭生活中都有,只要我们做有心人,就一定会受到更多的爱国情感的陶冶和教育。
在报国的实际行动中,增进爱国情感。我们不仅在知识和了解祖国的基础上激发热爱祖国的情感,而且要拿出自己的爱国的行动。“天下兴亡,匹夫有责。”没有祖国的荣誉,就没有个人的荣誉；没有祖国的兴旺发达,就没有个人前途可言。国荣才人荣,国兴才能家昌,祖国的利益高于一切。所以我们要把爱国之情转化为实际行动,努力为祖国大厦添砖加瓦。
我们要增强民族自尊心、自信心和自豪感,为振兴中华而勤奋学习,积极进取为建设祖国和保卫祖国,为维护祖国的统一而建功立业,并立志把自己的忠诚、拳拳报国之心和聪明才智,奉献给祖国和人民,祖国的利益高于一切,发扬为祖国而献身的爱国主义精神。
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