赞成!原以为就东南部农村的孩子这样，没想兄弟也一样呀

我觉得都有原因 从老师的角度看可能是课讲得不够有吸引力 孩子们毕竟小堆新鲜的事物会有兴趣这是他们的天性 老师应该想办法利用他们的天性开发他们学习的兴趣
另一方面 现在的孩子确实是不够努力，我想根本原因还是他们没有认清学习对他们来说的意义，这样的孩子就需要您老是以及学生的家长多多费心教育

我在城里的学校,一样学生学习没有自觉性,这是社会的现象.现在学生们接触社会多,知道的也多,自然对教师就不象从前那样信服.这些正常.做教师的要转变观念呀.调整心态.

我在的学校，是县城里面最好的高中，学生同样是那样，不想听课，不想学，有些班上课时做什么的都有，老师教育他，他还不服气，我觉得自己的耐心都被他们磨来没有了，所以现在，我对那些人的态度，能管则管，不能管的就放弃，也许这样做不符合一位好教师的标准，但是我也很无奈......

农村的孩子很可怜，除了要学习外，还要在家里做很多的家务，
所以，学习的时间比较少，在有限的学习时间里要和城里天天请家教的孩子比是没法比的，老师的要求太高，学生们有时无法做到，只有采用消极的态度，难道我们作为老师的就没有相应的责任了吗？
我赞成７＃和８＃的说法．既然做了老师．学生就是我们的工作对象啊！
不是要学生有好高的素质，而是要我们去把他们教育成高素质的人才！

好象普遍有这种情况，有时都觉得自己可怜

我们这里也是样.习惯了.
不过听说山东的学生十分刻苦,不知道是不是真的.

基本上这是很正常的情况！每一个学校或者说是每一个老师都会遇到的情况！当然，有的学校设有“优班”或许没有这种情况出现。
我的观点是：一做朋友。尤其是和学习不好的学生！学习越不好，越爱打仗的学生，越要关系好！2是关心！现在很多学生都是单亲还有一部分学生家长平时根本就不管。这样的孩子，缺少的就是爱。
大致上可以从这两方面去做。原因是你让他们学习也好，或者说是只要他们不学坏也好，他们会听你的。因为他们知道，你是为了他们好！
还有不要总和学生生气，尤其是以教训他们的口气和他们说话。这对于一部分，或者说是很大一部分学生都会产生逆反心理。一定要注意。现在不管是咱们当老师的要面子，他们16.17的学生更是要面子。你只要当众给他们足够的面子，私底下把问题给解决了就好。还有，我刚才所说的爱打仗的那一部分孩子，其实他们并不坏，只是没有人理解，还有就是太讲意气，你可以从这方面试一试。
我是一个农村学校的初中化学老师，我们班级的孩子虽然有不学习的，但是和我关系都不错。有好多学生有什么事情都和我说。他们不怕我，也不觉得和我有什么不能说的。所以，基本上我们班级的学生，即使是其他学科不学习的，多数也都学化学。
作为一个科任，我觉得，我很满意了
还有，我比较推荐 王金战 老师的书 《英才是怎样造就的》 虽然，大家的环境和孩子不一样。但是那里面有很多好的方法值得我们去学习！

我想说的很多，对于前面各位的说法，就不一一回复了。我说说我们这里的情况吧。我是一个乡中的化学教师，我们这里的学生有很多根本就什么都不学，原因很简，他们都不是笨蛋，一个都没有，而且非常明白，自己成绩不是特别突出，考不上什么名牌大学，考上个一般的，一样找不到工作，还不如不学，来学校就是来玩的。有的学生上课违反纪律是因为调皮，而有的根本就是为了耍老师，找乐子。现在，就连对学生还有一点吸引力的毕业证都没有吸引力了，因为我们县为了达到上级要求的参考率，允许中途辍学的学生参加中考，办毕业证，只需交一百多元的费用，就能拿到和在校生一样的毕业证。所以家长也会算帐了，学生初一就辍学，上三年班，挣两三万，到初三再交一百多块办个毕业证，什么也不耽误。学生更是得寸进尺了，不但不学，稍有不顺心，骂老师，打老师的事常有发生，大不了不上学了，反正要不要初中毕业证也没什么大用。而教师呢，对学生无可耐何，教吧，没有人听；不管了吧，领导又要你的成绩，又是排队，又是下岗，要不就是开会批评，写检查，扣工资。现在还有人说我们必须要教好他们吗，有人能告诉我们怎么办吗？

你一定没有当过老师，要是当过的活，你就不会说的这么轻松了！！！！最近二年来，我们学校有四个老师被学生打了，还有一个被学生捅了一刀，可我们教育部门竟无人给老师做主，有一个打被学生打了的老师现在都不敢来上班，因为学生家长扬言见一次打一次．还有一个老师让学生带劳动工具，学生不带，老师让他回去拿，引来的却是学生家长找到学校在全校学生面前一顿大骂．还有一个老师和学生吵了几句，学生就说老师打他，还去住院了，被迫出了几千块了事．我要说，读书无用不是我们想看到的，可全社会对教师这个职业的尊重实在是越来越少了，除了在这里发发劳骚，我们还能做什么呢？现在，教师是比民工更弱的社会弱势群体呀！！！

[ 本帖最后由 达沃苏克 于 2007-9-29 14:01 编辑 ]

看到很多朋友回帖
发表见解
我深表感激
的确,拿什么来拯救我们的老师?????

要调动学生的积极性 我是第二年教学的 教学基础不怎么样!可是 学生知道学习！成绩总在几个班中第一.我很满意！！！
做老师该随和时候要随和该严肃时候要严肃！大多数时候要微笑啊！不要把老师和学生的关系拉的太远！但学生要懂得总重老师！这就是我们的威信了呵呵

我在内蒙，重庆，北京都教过书。
可以肯定的告诉大家，小县城的学生那是真叫一个难教啊，人家就想上网，谈朋友，根本不来上学，只是空挂一个名。真不知道这样的学生怎么能教的好(根本连面都没见到）。大一点的城市里的学生还是比较有纪律的，我想只要学生肯来上学，教好教坏那就要看老师的教学水平和方法了。

唉！现在的学生越来越难教了！！

呵呵，现在就是这种情况了，有的时候让学生学习，感觉就是在求他们，好像是给老师学的

这是个无奈的问题！

现实社会的缩影

现在提倡的新课程教学适合于小班制教学,学生人满为患,学生素质参吃不齐,很多东西都不能落实到位,最后,还是只能满堂灌.当然引起学生的反感，厌学．

加大教育投资力度，不能是做为口号，而是要落到实处，从学校的硬件上加大投资，让学生在＂做中学＂，让他能有成功的快感．