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[原创]培养什么样的学生?---我的班主任体会

本主题由 白木香 于 2007-3-21 15:58 加入精华

[原创]培养什么样的学生?---我的班主任体会

   
学校、班级体决不是制造统一型号、统一规格的升学零件的机器。学校、班级体是将学生载向远大前程的渡船,是培养学生生命的幼苗在合适的阳光、土壤、水分中长大的园地,是学生走向社会各个不同岗位的实习场所,实习小社会,是学生德智体美劳得到最大限度发展的培训基地。
       班主任应研究国家规定的中学生守则,大而言之,还可以研究外国中学生守则,然后根据本班学生实际,提出更具体、针对性更强、可操作性更强的要求。
     我除了让学生遵守我国教育部规定的中学生守则外,还对我们班学生提出了以下要求。
辨证的分析自己。看到自己是一个广阔的世界,尊重并忠实于自己真善美的观念,对自己负责。做自己的主人,有战胜自己假恶丑的能力。牢记:自胜者强。埋怨环境,天昏地暗;改变自我,天高地阔;
尊重别人,对别人负责。牢记:人心与人心之间等量交换的定律。
尊重集体、国家并对集体、国家负责。牢记:为国家、集体做的事越多,人的能力越强,才智越广。
充满信心。
意志坚强。有经受失败、打击、挫折、逆境的心理准备。
胸怀开阔。
除关注学校生活、教科书学习外,对社会、对世界的问题有较广泛的兴趣。
8、能做 实事,有潜心实干的精神。
总之,我们要全心全意,不遗余力地培养“五讲四美”、“四有”、“三热爱”的新一代。

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西北人在哪都会受欢迎的,感动!

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