王老师,我对您的十个英明做法非常满意,就是有一点:考试卷子不统一有点想法。因为卷子难度不一样,导致有些人的名次下滑,不公平。建议统一试卷,可以考一次简单的,再考一次难的。这样不仅公平,还可以让我们在两次考试的分差里看到自己的优势与不足,这不是一个两全其美的好办法吗?
但我爸爸妈妈说我写的不对,他们说A卷的好学生和B卷的差学生是不能比的,老师这样做是才是一个两全其美的好办法,既让学习较困难的学习成绩有所提高,使他们不再惧怕数学,又让好学生不骄傲自满,不至于成绩下滑。我想到底怎么办应该问问同学,少数服从多数,这样就可以解决基本问题了。
老师的话:
你是上学期数学期末考试全班第一名,你是数学科代表,我相信你对数学是不会害怕的,对吗?
王老师为什么想分A卷与B卷进行单元检测呢?因为从大家上学期期末考试情况来看,班上两级分化现象比较严重。如果让全班同学都做简单的那张试卷,势必造成成绩优秀的同学花费了一个多小时的时间却没有太大的收获。如果让全班同学都做难度较大的那张试卷,许多同学又会出现不及格的现象,他们会觉得越学越没劲。如果两张试卷都做,王老师又觉得加重了大家的课业负担。我每天的作业不都是很少吗?
对于为种不公平,我不是说了选择试卷的权力在大家自己手中吗。我相信,真正有实力的同学都会有勇气与胆量挑战难题的!不要因为分数而放弃拼搏,就像王老师不会因为金钱而放弃教书育人的事业一样。
说了这么多,你能理解吗?如果还有想法,请再次发表评论。