“横竖都是你的错”，但，我无愧于心（中）
一个偶然的机会，我和这名学生高一年级的“后半截”班主任谈起了这件事。
为什么说是“后半截”呢？因为去年新生入学后该生所在班是由另外一名班主任带的，由于管理艺术、责任感等等缘故，加上现在学生情况复杂，致使师生关系较紧张、班级秩序不理想，进入下半学期时流失率近30%。有鉴于此，学校更换了班主任，由一名女同志揽起了这个摊子，这才逐渐稳定了局面。“这名学生我有了解，说谎，跳墙头，跟校外人员来往，我也批评过多次。你说的那位表嫂，经常被她拿来做挡箭牌，什么有事去表嫂家了成了口头语，真的把她的表嫂请来了解情况吧，人家却说‘没有那回事’，并且这是来城里上学才和这家表亲有些来往，因为不知底，人家也不肯担什么责任。就她的表现，给你个和家长联系不上的电话号码也在情理之中。我记得在我的电脑里可能有存的信息。”“那就快去找找。”我催促着这位老师搜遍了她的C\D\E\F盘，可没有。“也许是重新装机的缘故吧，文件丢失了。”“那怎么办？”“咱们去政教处看看。新生入学时应该有信息存档的。”“怕的就是跟给我留的号码一致，不过，总归是多了一丝希望。”
幸运的是，我们找到了一个陌生的本地电话号码。“人家说家在石家庄，这个准能找到家长吗？”抱着怀疑的态度，我在中午一点多拿起了电话。“喂，你找谁？”有人！我的心激动的要跳出来。“请问你是谁谁的什么人？”“我是她妈。”终于找到了！我急忙把这名学生离校十余天的情况介绍了一下，可对方却一丝惊诧也没有：“她前两天还回家过星期来着，说学校正开运动会。”我的直觉告诉我，这名学生正在两头瞒！借那么多钱，不上学校不在家，背后肯定有事儿。我留了手机号码给家长，请她一有消息马上通知我。并且我得知，除了这名学生的哥哥在石家庄打工以外，她家无人在石家庄。她母亲在一所乡镇小学教书。都是同行，事情应该好处理，我想。（6）
终于，下午，我的手机响了：“老师，我找到她了。她说自己在一家超市里打工。……她拿你垫给她的教材款买了部小灵通……就她的表现，我不让她上了……欠你的钱我一定还……。”这孩子胆子也忒大了！一个女生，在这样一个复杂的社会里，在五花八门的诱惑面前，在不可预料的陷阱前面，让人裹挟了怎么办？让人绑架了怎么办？让人……，想起来就让人后怕的事情还好没有发生，不管事情的真相到底是什么，找到她了，我揪了这么长时间的心终于可以放下半截来，犹如搬了好久的石头可以放在台阶上，有了个喘气的机会。第二天下午，这名女生来了，是来还我钱的。别的什么也没说，我问，换来的是沉默。我把她告假一天然后不知所终这段时间学校的找寻情况，旷课统计，誊写在一张信纸上，请她过目认可后，签名，存档。“我哥哥明天来。”临走，她说了一句话。
第三天，上午下班的时候，她的哥哥到了。我在我的办公室接待了他。我一五一十把情况给他做了介绍。“旷课192节。我真不知她是怎么想的。都是高二的学生了。不诚实、散漫、缺乏纪律意识。”“初中时就这样，在家里也惯着，没少批评她。也让我们很伤心。”“情况年级部都掌握着，如何处理等着学校的决定吧。先带她回家认识认识错误再说，好吗？”“好吧，看看老师能不能再给她个机会，我下午再来找你。”结果下午熬到快天黑，我也没见到他。谁知道，这只是一场车轮战的开始。（7）
第四天，中午1：30分左右，我的电话响了。一个陌生的号码。我以为是班里学生家长打来的，接了。不是，是我的一个老乡，跟那名学生的母亲是同事。她简要的了解了一下情况，劝我说：“不要太较真，别跟人家搞拧了。”什么意思？好像是我错了似的。？？？电话刚放下三分钟，铃声又响起来。是她妈的电话号码。“老师，是我。你怎么刚才跟人家说我没告假就离校了？”哪里的事儿！“你是说刚才吗？我从未这样说过。你只被准了一天假，然后就不知所终，连个信儿都没给老师，让老师牵肠挂肚这么长时间。老师只说事实。”“那你怎么说我孩子可能跳过墙头？”电话那端换了声音，是她母亲。的确，那天跟她母亲联系上以后，在向她介绍孩子在校情况时我说了一句：“某天学校门岗查到两名翻墙外出的女生，记录下的名字其中一个与你的女儿姓名谐音相同，年级部让查一查。由于以前她有违纪外出的事实，但这次因为门口换保安难以对证的原因，虽然我没有在班里提起这件事，可就这个机会还是跟你提一句，有则改之，无则加勉。”现在竟变成了指责我的借口。“可能一类的事儿你说它做什么，不是一定的事儿你跟我说不着！”？？？“有什么误解和问题请贵家长抽时间尽快来一次好不好，那时我们在一起细谈。”对家长态度的突然转变我很诧异，为了避免无味的争执，我准备结束通话。可那头激烈的言辞依旧不绝于耳：“在家里，我是她的监护人。出了家门，把学费交给了你们学校，分到你的班，你们学校就是监护人，出了问题你就得负责任。她这是在外没出事，便宜了你，出了事就告你！学校要开除她就跟你没完。”我收了电话。这是什么家长啊，还是教师！家教出了问题，孩子满嘴跑火车，学校家长两头瞒，竟一句批评的话没有；为了让你的孩子坐在课堂上和别的同学一样拿着课本学习，为了让你的孩子摆脱牙疾的痛苦，我拿出近一半的工资给她垫付，我又为了什么？为了跟家长联系上，我想方设法，我又为了什么？换成你的话，100元的风险在现在许多孩子缺乏诚信意识的情况下你敢承担吗？孩子正在成长期，难免会犯这种那种的错误，他不对，老师和家长可以给他讲道理让他明白是非。如果家长不明是非不辨曲直的话，孩子又从哪里去学到做人处事的道理呢？在教育上，往往我们担心的不是理亏的家长，而是心亏的家长。文过饰非，对自己有利的坦然接受，并无一丝感激，对自己不利的，先推脱责任，甚至恶人先告状，这样会对自己子女的成长有益吗？况且，作为这名学生来讲，严重违纪，旷课近20天，如果在社会上参与不良青少年团伙违法犯罪的话，因为已具备刑事责任能力，还要受到法律的追究。（8）
