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以宽容的心态悦纳学生的错误

以宽容的心态悦纳学生的错误

  学生犯错误是成长发展过程中的正常现象。如果一个人不犯错误,倒是不可思议的。错误是增强免疫力的青霉素。作为班主任要以宽容的心态悦纳学生的错误,热心、细心和耐心地帮助学生理清犯错误的原因,缩小错误的影响,进而改正错误并防止今后类似错误的发生。班主任要致力于宽容、宽松氛围的营造,通过这样的氛围塑造学生美好的心灵。
  苏霍姆林斯基说过:“教育成功的秘密在于尊重学生。”我觉得对于犯错误的学生,千万不能训斥、惩罚,那样会严重挫伤学生的自尊心,应从生活、学习、身体健康等方面去关心学生;用爱心、激励来点燃他自尊自信的火苗,让这熊熊之火成为他努力向上的动力。

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海纳百川,有容乃大。宽容,是人间第一美德。每个人的审美观是不同的,各有所好。我们不可能喜爱班上的每个学生,但我们一定要尊重、宽容每个孩子,客观、公正地对待他们。对于学生身上的一切,我们要学会正确评判,做到公平、无私、宽容。

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宽容,是人间第一美德。

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“教育成功的秘密在于尊重学生。”恩,说的好!

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人非圣贤,谁能无过!更何况是学生呢?多一分宽容,多一份理解,搭起师生沟通的桥梁

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