学了毛泽东的《卜算子  咏梅》后，课外资料上有这一个题目：本词中写自然界季节的变化，也表示当时政治气候的变化的词句是哪一句？

请大家多帮忙！

风雨送春归，
飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，
犹有花枝俏。
此文【赏析】（节选）：
年复一年，风雨送春归去，但漫天大雪又将春天迎了回来。哪怕县崖峭壁上结下百丈冰棱，面对如此盛大寒冷的冬景，梅花仍然一支独秀，傲然挺拔。诗人当然也依古训，以诗言志，也借梅寄志。就在这“高天滚滚寒流急”的严峻当口（即：当时中国的三年自然灾害，以及反帝、反修的激烈斗争），诗人以隆冬里盛开的梅花勉励自己，劝慰他人，应向梅花学习，在如此险峻的情况下，勇敢地迎接挑战，去展示自己的俊俏。诗人这个“俏”字用得极好，梅花从未出现这的形象就在这一个字上出现了。这是喜悦者的形象、自信者的形象、胜利者的形象，当然这不仅是诗人眼中梅花的形象，也是诗人自己以及中国共产党人的形象。这个“俏”包含了多少层深刻的含义啊，积极进取、永不屈服。

谢谢楼上的老师了！

受益匪浅，跟着长知识了，谢谢！

真的学到了知识！

这位老师真是让我们受益匪浅!

今后有问题咱们共同探讨！

“他们让我感到了青春，感到了力量，感到了友谊，感到了和平。”这个题要求缩句，我仔细思考，也没有答案，望我的同仁们能告诉我！

把下面的句子改写成反问句。
一百年的倒计时，我们终于喊到了零。

现在有些资料上的题目真的不敢恭维！

看了2楼的帖子，真是受益匪浅，同时也再一次深深感受到终身学习的的重要性，朋友们让我们共同在书海中遨游吧。

缩句为:他们让我感到了青春,力量,友谊,和平.
反问句为:一百年的倒计时,我们怎能容易喊到零?

过来学习了，不过作为小学阶段，有必要让我们的学生做这么难的题吗？

因为这是个并列的句子，所以应缩为“感到青春、力量、友谊、和平。”

一百年的倒计时，我们不是终于喊到零了吗？

呵呵呵，我认为你做的题未达题意哦，恕我直言

引用:

原帖由 fang5126 于 2007-3-30 21:17 发表
因为这是个并列的句子，所以应缩为“感到青春、力量、友谊、和平。”

缩句的要求是：只保留主语、谓语、宾语，怎么把感到这个谓语缩去？

这样的“被”字句那一句正确？

青春的循环连接着奥运的五环，让这个已经越发苍老的地球迸发着勃勃的朝气。
A、这个已经越发苍老的地球被青春的循环连接着奥运的五环迸发着勃勃的朝气。
B、青春的循环被奥运的五环连接着，让这个已经越发苍老的地球迸发着勃勃的朝气。

大家多提建议！

求助了！