钢铁战士
第一单元 《秋天的图画》实录与反思 《秋天的图画》教学案例 《秋天的图画》课堂教学实录一 [案例] 《黄山奇石》片断 《黄山奇石》教学实录一 《黄山奇石》（第二课时）教学案例分析 《黄山奇石》教学实录与评析 浅谈学习于永正课堂实录《黄山奇石》体会 其实你不懂我的心－《黄山奇石》案例 《植物妈妈有办法》教学评价案例 自主合作,读演结合——《植物妈妈有办法》 《植物妈妈有办法》教学案例 《植物妈妈有办法》词语教学片断 《植物妈妈有办法》识字教学案例 《植物妈妈有办法》教学实录及点评 《植物妈妈有办法》案例分析 《植物妈妈有办法》片断赏析 《植物妈妈有办法》片段 《赠刘景文》课堂实录 小学语文《山行》实录 放手让学生感悟诗韵——小学语文《山行》 第二单元 《一株紫丁香》一课教学片段 《一株紫丁香》一课教学片段赏析 《一株紫丁香》片段赏析 《一株紫丁香》案例分析 《一株紫丁香》课堂实录 《一株紫丁香》（课堂实录）(1) 《我选我》课堂实录 《我选我》教后反思及案例 《我选我》片段反思 《我选我》课堂实录 第三单元 《 欢庆》课堂实录及反思 《欢庆》教学片断 《欢庆》教学实录及评析 《欢庆》第四届青年教师阅读教学观摩 《欢庆》教学案例 语文《欢庆》第一课时教学实录 《欢庆》教学案例 《欢庆》教学实录之一 《欢庆》教学实录及评析 《北京》教学案例 《我们成功了》案例分析 《我们成功了》教学片断及点评 《我们成功了》教学片断一 《看雪》课堂实录三 《看雪》教学片断 《看雪》教学案例 《看雪》第二课时教学实录一 《看雪》实录 《看雪》片断赏析二 《看雪》片段赏析 精巧构思 精妙引导——《我们成功了》... [教学案例]《我们成功了》 《我们成功了》课堂实录 《我们成功了》案例与反思 第四单元 《坐井观天》第一课时课堂实录 《坐井观天》课堂实录 《坐井观天》（课堂实录） 《坐井观天》案例有感 《坐井观天》课堂片段情景描述 《坐井观天》教学案例及反思 《坐井观天》实录片段 第六届全国阅读教学案例－－《坐井观天》 《坐井观天》教学案例 《坐井观天》课堂实录 《坐井观天》案例分析 感受——反思——对话——《坐井观天》 《坐井观天》教学片断实录与评析 导得有方学得主动读得深入——《坐井观天》... 《坐井观天》 教学片断 《坐井观天》案例及反思三 《我要的是葫芦》教学案例二 《我要的是葫芦》片段设计 读中理解 思中感悟——《我要的是葫芦》 《我要的是葫芦》教学片段 让孩子插上想象的翅膀——《我要的是葫芦》... 《我要的是葫芦》课堂实录 《我要的是葫芦》生字教学案例与反思 《我要的是葫芦》案例分析 《我要的是葫芦》教学片断反思 《我要的是葫芦》教学片段 《小柳树和小枣树》教学实录 《小柳树和小枣树》第二课时课堂实录与评析 《小柳树和小枣树》案例 《小柳树和小枣树》教学片段 学生独特的体验能生成课堂--《小柳树和小枣树》 《小柳树和小枣树》教学案例 《小柳树和小枣树》第二课时教学实录一 《小柳树和小枣树》第二课时教学实录二 《小柳树和小枣树》片断赏析一 《小柳树和小枣树》教学设计十二（含实录）... 《风娃娃》教学实录之一 《风娃娃》教学案例 《风娃娃》课堂实录 《风娃娃》随文练笔教学案例 《酸的和甜的》课堂实录一 读中体会擦亮学生语感的火花——《酸的和甜的》 《酸的和甜的》教学案例 让字、词在孩子的生命里“活”起来——《酸的和甜的》 《酸的和甜的》教学实录二 《酸的和甜的》教学片段 《酸的和甜的》第二课时教学实录 《酸的和甜的》课堂教学实录及点评 以情促读 以读促情——《酸的和甜的》... 《酸的和甜的》课堂实录和评课记录 《酸的和甜的》课堂实录 第五单元 《称赞》课堂实录 《称赞》课堂教学实录 《称赞》第二教时实录1 《称赞》教学案例 《称赞》教学片段与反思 《称赞》案例分析 《称赞》教学实录二 《称赞》一课的教学案例及反思 陕西邢莉老师上《称赞》课堂实录 《称赞》片断赏析 《称赞》教学案例 阅读教学观摩：《称赞》 《称赞》课堂实录一 《称赞》教学案例 以矛盾激发学生的阅读兴趣——《称赞》片断 《蓝色的树叶》课堂实录 《蓝色的树叶》教学案例及反思 《蓝色的树叶》课堂实录 溶入文本，感受真情——《纸船和风筝》（ 《纸船和风筝》第二课时实录 《纸船和风筝》教学案例 读到孩子的心灵深处——《纸船和风筝》 《纸船和风筝》教学实录三 《纸船和风筝》课堂实录 让差异促进和谐——《纸船和风筝》案例 《纸船和风筝》案例分析 《纸船和风筝》课堂实录及点评 王秋《 纸船和风筝》课堂实录 《纸船和风筝》课堂实录 《从现在开始》第二课时教学实录 《从现在开始》实录及点评 二年级《从现在开始》课堂实录 《从现在开始》案例 《从现在开始》课堂实录 《从现在开始》教学实录三 《从现在开始》课堂实录与评析 《从现在开始》（教学实录） 那一片美丽的森林——《从现在开始》 《从现在开始》片段赏析一 第六单元 《窗前的气球》课堂实录五 《窗前的气球》教学片段 《窗前的气球》教学实录四 《窗前的气球》教学片段及反思 《窗前的气球》教学片断 《窗前的气球》课堂教学实录与点评 《窗前的气球》教学实录三 《窗前的气球》教学实录二 感悟文本 体验真情实感——《窗前的气球》 《窗前的气球》教学实录一 《窗前的气球》教学片段及反思 《假如》课堂实录 《日记两则》教学实录 《回乡偶书》教学片断 《回乡偶书》案例反思 驶出去 飞起来——《赠汪伦》教学实录 古诗《赠汪伦》教学实录 古诗《赠汪伦》教学案例与分析 古诗《赠汪伦》教学实录二 古诗《回乡偶书》教学片断 第七单元 《“红领巾”真好》课堂教学实录四 《“红领巾”真好》教学片断 《“红领巾”真好》课堂实录三 《“红领巾”真好》课堂实录二 《“红领巾”真好》的课堂实录一 《清澈的湖水》教学实录三 《清澈的湖水》教学案例二 《清澈的湖水》课堂教学实录二 《清澈的湖水》教学实录一 《清澈的湖水》教学片断二 《清澈的湖水》教学片断 《清澈的湖水》案例反思二 《清澈的湖水》第一课时教学实录 看《清澈的湖水》课堂实录之亮点 激活思维, 发挥想象——《浅水洼里的小鱼...》实录 这条在乎，这条也在乎！——《浅水洼里的小鱼》实录 让人文关怀走进学生心田——《浅水洼里的小鱼》实录 《浅水洼里的小鱼》教学实录一 我们在乎——《浅水洼里的小鱼》 《浅水洼里的小鱼》教学案例三 《浅水洼里的小鱼》教学案例一 《浅水洼里的小鱼》教学实录与反思一 让人文关怀走进学生心田——《浅水洼里的小鱼》 《浅水洼里的小鱼》教学案例 《浅水洼里的小鱼》教学实录 《浅水洼里的小鱼》教学片段设计 实录——《父亲和鸟》 《父亲和鸟》教学片断 《父亲和鸟》教学实录 《父亲和鸟》教学实录（1） 口语交际:《保护有益的小动物》教学案例 第八单元 《我是什么》课堂实录 《我是什么》第三段教学实录 《我是什么》教学案例三 《我是什么》——教学案例二 《我是什么》教学片段及评析 《我是什么》教学片段评析 《我是什么》教学案例四 《我是什么》教学片断 《我是什么》课堂实录二 王煜老师上《我是什么》课堂实录 《我是什么》教学实录一 第六届全国阅读教学案例－－《我是什么》 《我是什么》教学案例(第一课时) 《回声》一课片段实录 《回声》教学案例与反思四 《回声》课堂实录二 《回声》教学实录一 《农业的变化真大》片断赏析 教学实录：有趣的动物、植物（口语交际） ◇ 《坐井观天》教学课件之一 ◇ 《纸船和风筝》课件之三 (2 ◇ 《纸船和风筝》课件之二 ( ◇ 《纸船和风筝》课件之一 ◇ 《植物妈妈有办法》教学课件之二 ◇ 《植物妈妈有办法》教学课件之一 ◇ 《赠汪伦》教学课件之二 ◇ 《赠汪伦》教学课件之一 ◇ 《赠刘景文》教学课件之一 ◇ 《一株紫丁香》教学课件之二 ◇ 《一株紫丁香》教学课件之一 ◇ 《一分钟》教学课件之一 ( ◇ 《小柳树和小枣树》教学课件之二 ◇ 《小柳树和小枣树》教学课件之一 ( ◇ 《我要的是葫芦》教学课件二 ◇ 《我要的是葫芦》教学课件一 ◇ 《我选我》教学课件之二 ◇ 《我选我》教学课件之一 ◇ 《我是什么》教学课件之一 ◇ 《我们成功了》教学课件之一 ◇ 《太空生活趣事多》教学课件之二 ◇ 《太空生活趣事多》教学课件之一 ◇ 《酸的和甜的》教学课件一 ◇ 《山行》教学课件之一 ◇ 《日记两则》教学课件之一 ◇ 《秋天的图画》教学课件一 ◇ 《清澈的湖水》说课课件 ◇ 《清澈的湖水》教学课件之一 ◇ 《浅水洼里的小鱼》教学课件三 ◇ 《浅水洼里的小鱼》教学课件二 ◇ 《浅水洼里的小鱼》教学课件一 ◇ 《农业的变化真大》教学课件一 ◇ 《难忘的一天》教学课件之一 ◇ 《蓝色的树叶》教学课件之三 ◇ 《蓝色的树叶》教学课件之二 ◇ 《蓝色的树叶》教学课件之一 ◇ 《假如》教学课件之一 ◇ 《活化石》教学课件之一 ◇ 《回乡偶书》教学课件之一 ( ◇ 《回声》教学课件之一 ( ◇ 《黄山奇石》教学课件之一 ( ◇ 《欢庆》教学课件一 ◇ 《父亲和鸟》教学课件之一 ◇ 《风娃娃》教学课件之二 ◇ 《风娃娃》教学课件之一 ◇ 《从现在开始》教学课件之二 ◇ 《从现在开始》教学课件之一 ◇ 《窗前的气球》教学课件之二 ◇ 《窗前的气球》教学课件之一 ◇ 《称赞》教学课件之一 ( 《“红领巾”真好》教学课件之一
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