发新话题
打印

解析一道高考题目

解析一道高考题目

2004年山西高考题)豆科植物和根瘤菌的互利共生关系表现在(      
A.豆科植物从根瘤菌中获得NH3,根瘤菌从豆科植物中获得糖类
B.豆科植物从根瘤菌获得含氮有机物,根瘤菌从豆科植物获得NH3
C.豆科植物从根瘤菌获得N2,根瘤菌从豆科植物获得的有机物
D.豆科植物从根瘤菌获得NO,根瘤菌从豆科植物获得NH3
【解析】豆科植物是自养需氧型植物,但不能从空气中直接吸收氮气作为构成自身蛋白质和核酸等物质合成所需的氮素来源,只能从土壤中或从根瘤菌中获取化合态的氮素作为自己的氮素来源,根瘤菌是异养需氧型生物,不能合成现成的有机物满足自身生命活动的需要。因此,在长期的自然选择过程中,不同的豆科植物和不同的根瘤菌形成了一种稳定的共生关系,根瘤菌与豆科植物是一种彼此互利,彼此依赖的共生关系,主要表现在:豆科植物通过光合作用合成有机物,一部分供给根瘤菌,一部分供自身生长发育所需要,根瘤菌通过生物固氮制造的氨供给豆科植物。
答案:A
【启示】解答本题的关键是弄清豆科植物和根瘤菌的共生关系,不同的豆科植物有不同类型的根瘤菌和其共生,这也是适应环境的一种结果。另外,还需弄清根瘤菌固定氮元素是指把游离态的氮素转变成化合态的氮素,但不能把氨转变成硝酸和亚硝酸。能把氨转变成硝酸和亚硝酸的是另外一种生物---硝化细菌。因此,还需注意区别根瘤菌和硝化细菌的区别。在自然界中,也并不是只有根瘤菌能够进行生物固氮,象蓝藻也能进行生物固氮。除生物固氮以外还有工业固氮、高能固氮(如闪电等)。生物固氮约占总固氮量的90%左右,因此生物固氮在氮循环中具有十分重要的作用。

TOP

o

A

TOP

发新话题