本学期有上八年级地理，我把我讲的课记下来，对年轻教师有一定借鉴意义，大家研讨，对我也是一种帮助。
看了易中天品三国，地理老师们怎样来侃地理？我把这个重大的课题拿出来，大家思考。抛砖引玉，争取我们地理老师里面出现一个◇◇品中国地理之类的人物，算是为地理老师争口气。

[ 本帖最后由 ztp1967 于 2008-9-10 07:39 编辑 ]

我国优越的位置
我国有辽阔的疆域，说到辽阔，我们自然想到了一个数据——960万平方千米。这个数据在世界上的国家中居第三位，仅次于俄罗斯和加拿大，与整个欧洲的面积差不多相当。
我们先来看我国这个位置的优越性。位置是我们经常需要注意的一个词，地理事物的位置好了，会带来许多意想不到的好处。前两天，我看报纸，报纸上说，决定房价高低的三要素是：位置、交通、环境。这里，报纸把位置摆在第一位，是有道理的，位置好了，有了房子，交通会慢慢好起来，环境也会慢慢好起来。可见，有的人买房，先就说环境，说环境不好，住起来不舒服，这真是妇人之见。所以买房子看这里，就说环境不好，看那里，也说环境不好。你想，才开建的地方，都是乱遭遭的，环境怎么会好呢？
不说远了，还是回来说我国的位置吧。我国是个什么样的位置呢？从半球位置看，中国位于东半球、位于北半球；从海陆位置看，中国位于亚洲东部、太平洋西岸。
中国位于东半球、位于北半球。这个南北半球的分界线大家都知道，是以赤道为界，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球。但这个东西两半球的界线就不是人人都知道的，因为它难度要大一点。东西两半球以西经20°和东经160°组成的经线圈为界。总有人要记成东西两半球以0°和180°为界分成东西两半球。其实，在以前某个时候也这样分过，这样分的优点是，东经全在东半球，西经全在西半球。只是这样分，有一个很大的缺点，0°经线经过了英国伦敦，它实际上就经过了欧洲西部，也经过了非洲西部。如果以0°和180°为界的话，得到的东西两半球图，就很不好看，欧洲、非洲分在两个半球，很不完整，有碍观瞻。于是，习惯上，把这条分界线西移20°，即以西经20°和东经160°组成的经线圈来划分东西两半球，这样的经线圈，就大部分经过了海洋，而且欧洲、非洲显得比较完整。当然，这样分的缺点也显而易见，就是，我们学习起来就困难了一些。因为东经大部分在东半球，同时还包括西经0—20°，西经大部分在西半球，同时还包括东经的160—180°。
中国位于亚洲东部、太平洋西岸。注意这里的用词，因为总有人要说成“位于亚洲东边、太平洋的西部”，注意体会“太平洋西部”，给人的感觉是在水中漂着，虽然是一字之差，但肯定是不准确的，“亚洲的东边”也是同样的道理。
这样的半球位置和海陆位置，究竟有什么优点呢？
从纬度位置看，我国领土南北跨纬度很广，大部分属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。只有在高山地区才有类似寒带的终年冰雪带。
单纯这样理解其优越性，是困难的。俗话说：不怕不识货，就怕货比货。我们把几个面积大国来比一比，就一目了然了。看俄罗斯和加拿大。它们大部分位于北温带和北寒带地区。虽然也是大部分在北温带，但它们的北温带是在北温带北部靠极圈这边，我国在北温带南部靠回归线这边。而且，它们还有相当大的地区在北寒带。这就决定了它们两个国家要比中国在平均气温上低得多。
先说俄罗斯，俄罗斯是位于欧洲东部和北亚的跨两洲国家，面积四分之三在亚洲，却是传统上的欧洲国家，为什么呢？因为俄罗斯大部分的人口在欧洲部分、经济重心在欧洲部分、首都也在欧洲部分。所以俄罗斯传统上是欧洲国家。那么它的亚洲部分是怎么了呢？其实，俄罗斯的亚洲部分叫西伯利亚，即位于乌拉尔山脉以东。亚洲部分的西伯利亚又可以分为西中东三部分：西西伯利亚平原、中西伯利亚高原和东西伯利亚山地。西伯利亚气候寒冷，曾是俄罗斯流放犯人的地方，全境地广人稀。在北半球，最冷的地方没有在北极附近的北冰洋中，而是在东西伯利亚的奥伊米亚康，曾测得-73℃。可见，这个西伯利亚的许多地方比北冰洋还冷。所以，西伯利亚虽然地域辽阔，但自然环境恶劣，很不适合人类的生存。乌拉尔山脉以西的东欧平原好得多，因为受北大西洋和西风带的影响，它气候条件要好得多，所以以俄罗斯四分之一的面积承载了俄罗斯四分之三的人口。但说总人口，这个世界上面积最大国家，面积接近我国面积的两倍，人口却只有中国的11%，为什么，环境起了主要作用。
再说加拿大，加拿大比中国面积大，人口只有3000多万，差不多与中国的重庆市相当。为什么，和俄罗斯一样，气温低是主要原因。我们都知道，地球上分布最北的居民叫因纽特人，也叫爱斯基摩人，主要就分布在加拿大北部，他们住冰屋，狗拉雪橇是主要的交通工具。加拿大大部分地区冰天雪地，天寒地冻，90%的人口分布在南部美加边境附近，即边界西段的北纬49°附近和边界东段的五大湖和圣劳伦河河谷地区。这一地区毕竟纬度更低，气温相对要高一些。
俄罗斯和加拿大都是气温太低了，再来看另一个拥有850万平方千米的巴西，却是另一番景象。巴西大部分地区位于热带，只有南部一小块地区才在南温带，亚马孙平原和巴西高原都几乎在热带范围内。以我们原来的经验，平原地区都是人口稠密的地区，比如我国的三大平原，印度的恒河平原等。但千万别认为平原都是人口稠密区，世界上最大的平原——亚马孙平原就是最好的例子。亚马孙平原是世界上最大的热带雨林分布区，人烟稀少。巴西高原海拔较高，人口也不多。那么巴西的人口主要分布在哪里呢？巴西主要的人口和城市主要分布在东南沿海地区，这里相对更高，再加上是沿海地区，没有那么热了。世界上人口稀疏区主要有四类：热带丛林区、干旱沙漠区、高纬严寒区、高山高原区。
分析了这三个国家，再看我看国，又怎么样呢？革命先烈方志敏在他写的《可爱的中国》一文中，是这样描述中国的：“中国处于温带，既不十分热，也不十分冷，好像母亲的体温不高不低，正适宜于孩儿们的偎依”。多么优美的文字，多么形象的比喻。看了俄罗斯、加拿大和巴西的情况，再读一读方志敏的文字，我们再清楚不过了。
从海陆位置看，我国位于亚洲东部、太平洋西岸，西部深入大陆内部，与许多国家接壤；东部濒临世界上面积最大的大洋——太平洋，有众多的岛屿和港湾，是一个海陆兼备的国家。
世界上的国家可以以海陆位置分为三类：沿海国、内陆国和岛国。我国属于沿海国，即海陆兼备。这样的海陆位置，其优越性我们对比一下蒙古和日本。
蒙古和我国相比，缺点是气候干燥。蒙古没有一寸海岸线，是个拥有150多万面积的内陆国，人口2300多万。人口密度大约15人/平方千米，和我国的内蒙古自治区差不多，环境和也和我国内蒙古差不多。它与我国相比，距海较远，明显要干燥得多。因为空气中的水份大约90%来自于海洋水蒸发，所以，一般来说，距海较远的地区，空气自然就干燥一些，降水就明显要少一些。蒙古东部还好一些，距海较近一些，有一定的降水量，能够长草，发展畜牧业，西部地区距海相对更远，降水更少，沙漠、戈壁广布。
日本和我国相比，缺点是火山、地震频繁。因为日本处在亚欧板块和太平洋板块交汇处，由于两大板块的挤压，平静的西太平洋，出现了东亚岛弧和一系列的海沟，日本就是在这种情况下形成的多山的群岛国家。当然日本和我国相比其优势是多优良的港湾，便于进口原料和出口工业产品，对外贸易发达。
中国、日本、蒙古相比，蒙古没有海运，日本依赖海运，中国海陆兼备。
我国地理位置的优越性，可以从这样几个方面来分析：在发展农业生产方面，中国地域广大，南北、东西气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。在对外交往与合作方面，可以通过陆地同中亚、南亚、西亚、欧洲等地直接往来，如古代的“丝绸之路”，也可以通过海洋同海外各国往来，如明代的“郑和七下西洋”等。在发展海洋事业方面，可以发展海上航运、海水养殖、开发海洋资源等等。其他方面还有像修建港口、码头，建设海上娱乐设施等等。
分析了这么多位置的优越性，同时，我们也应该认识到，对事物的认识总是一分为二的，有优越性，就一定有不足之处。我国地理位置的不足之处，东部地区由于受海洋水汽和夏季风的影响，水旱灾害频繁，台风灾害也比较严重，西部地区大陆性较强，地势较高，距海太远，自然环境较为恶劣。于是我国东西差异非常明显，东部的上海已经与发达国家没有什么两样，而西部西藏、新疆的部分地区，还近似于原始社会。
充分认识我国地理位置的优越性，同时注意克服地理位置的不利影响，才能在祖国的建设中扬长避短，更好地为建设祖国服务。

[ 本帖最后由 ztp1967 于 2008-2-11 16:07 编辑 ]

都是讲述?有问有答吧?

我把学生活动都一起写成讲述了。课堂上不可能一讲到底。

开始我以为是楼主一个人讲完的，吓一跳——那么辛苦地讲课学生的能力怎能提高？原来是我多虑了。不过我个人认为楼主既然说是课堂实录，那最好以师……生……这样的形式更让人一目了然。

看起来眼花，最好写成教案的形式，体现师生活动。

“先说俄罗斯，俄罗斯是位于欧洲东部和北亚的跨两洲国家，面积四分之三在亚洲，却是传统上的欧洲国家，为什么呢？因为俄罗斯大部分的人口在欧洲部分、经济重心在欧洲部分、首都也在欧洲部分。所以俄罗斯传统上是欧洲国家。那么它的亚洲部分是怎么了呢？其实，俄罗斯的亚洲部分叫西伯利亚，即位于乌拉尔山脉以东。亚洲部分的西伯利亚又可以分为西中东三部分：西西伯利亚平原、中西伯利亚高原和东西伯利亚山地。西伯利亚气候寒冷，曾是俄罗斯流放犯人的地方，全境地广人稀。在北半球，最冷的地方没有在北极附近的北冰洋中，而是在东西伯利亚的奥伊米亚康，曾测得-73℃。可见，这个西伯利亚的许多地方比北冰洋还冷。所以，西伯利亚虽然地域辽阔，但自然环境恶劣，很不适合人类的生存。乌拉尔山脉以西的东欧平原好得多，因为受北大西洋和西风带的影响，它气候条件要好得多，所以以俄罗斯四分之一的面积承载了俄罗斯四分之三的人口。但说总人口，这个世界上面积最大国家，面积接近我国面积的两倍，人口却只有中国的11%，为什么，环境起了主要作用。
再说加拿大，加拿大比中国面积大，人口只有3000多万，差不多与中国的重庆市相当。为什么，和俄罗斯一样，气温低是主要原因。我们都知道，地球上分布最北的居民叫因纽特人，也叫爱斯基摩人，主要就分布在加拿大北部，他们住冰屋，狗拉雪橇是主要的交通工具。加拿大大部分地区冰天雪地，天寒地冻，90%的人口分布在南部美加边境附近，即边界西段的北纬49°附近和边界东段的五大湖和圣劳伦河河谷地区。这一地区毕竟纬度更低，气温相对要高一些。
俄罗斯和加拿大都是气温太低了，再来看另一个拥有850万平方千米的巴西，却是另一番景象。巴西大部分地区位于热带，只有南部一小块地区才在南温带，亚马孙平原和巴西高原都几乎在热带范围内。以我们原来的经验，平原地区都是人口稠密的地区，比如我国的三大平原，印度的恒河平原等。但千万别认为平原都是人口稠密区，世界上最大的平原——亚马孙平原就是最好的例子。亚马孙平原是世界上最大的热带雨林分布区，人烟稀少。巴西高原海拔较高，人口也不多。那么巴西的人口主要分布在哪里呢？巴西主要的人口和城市主要分布在东南沿海地区，这里相对更高，再加上是沿海地区，没有那么热了。世界上人口稀疏区主要有四类：热带丛林区、干旱沙漠区、高纬严寒区、高山高原区。”
虽然很佩服楼主资料掌握的详细，但是课堂上讲这么多学生恐怕听得要晕掉。建议还是精简一些。

我还是要为我再次辩解。看看许多历史老师把自己的课堂内容，搬上媒体，我希望地理老师也把自己课堂内容的东西拿出来吹一吹，最好把人吹得眉飞色舞。
当然，我还没有做到，希望我们地理老师努力。地理老师不比历史老师差。

我国辽阔的国土
在说我们国家国土辽阔之前，我们先想想，在世界上，国土面积最大的六个国家。
世界上面积最大的六个国家分别为俄罗斯1710、加拿大997、中国960、美国937、巴西851、澳大利亚768（单位：万平方千米）。我们的世界地理只排了这样前六位的国家，为什么没有排前十位呢？这是因为排在第七的印度面积不第六的澳大利亚的一半，如果有兴趣我们也可以继续排下去，《新华字典》上就有世界各国的面积和人口数。六到十位的国家为：印度297、阿根廷277、哈萨克斯坦271、苏丹250（单位：万平方千米）。在这些国家中九个为沿海国，一个为内陆国，没有岛国。哈萨克斯坦是世界上面积最大的内陆国。
我国陆地面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三，与整个欧洲面积相当。中国是个统一的多民族国家，面积却与拥有四十多个国家的欧洲相当，这是一件让欧洲许多人不可理喻的事情。欧洲人说：西藏要独立，你让它独立嘛，台湾要独立，你让它独立嘛。但他们不了解中国的文化。中国自古以来，多数时候就是一个统一的东方大国，这有别于国家数量众多的欧洲，所以我们一直都坚持“一个中国”的立场。
现在我们来认识我国领土的四至点。最北端在黑龙江省漠河以北黑龙江主航道中心线上，这里大约为北纬53.5°，中俄界河黑龙江从这里流过，这是一条通航的河流，以主航道中心线为界，界北为俄罗斯，界南为中国。我国最东端也与此相似，只是这里的中俄界河变成了两条：黑龙江和乌苏里江，这里也是能够通航的河流，河流支流乌苏里江汇入黑龙江的地方为最东端，即黑龙江和乌苏里江主航道中心线汇合处。最东端经度东经135°。我国最西端在新疆境内，与塔吉克斯坦相邻的帕米尔高原上，海拔6000米左右，经度约东经73°。最南端在北纬4°附近的曾母暗沙。曾母暗沙是南沙群岛中淹没在水下的暗礁，海面上装有一航标灯指引航船安全往来。
知道了我国的四至点，我们就能够来算一算东西端的距离，先看比例尺，得出图上一厘米代表实践距离的多少千米，再量图上距离，结果就很快出来了，我国东西端距离大约为5000千米。南北端距离也可以用同样的方法得出。南北端我们还可以用纬距来算南北端的垂直距离，即南北端所在纬线的距离。由于地球上共有纬度180°，南北极距离20000千米，纬度又均匀分布，所以纬差1°距离为111千米。我国南北纬差大约为50°，南北距离为5500千米。这个纬距还与另一个单位有关，那就是海里。因为在茫茫的大海上，不容易定点，海洋的长度单位海里就用1°纬差的60分之一来表示，即1′纬差为1海里，大约为1.852千米。
我国东西距离遥远，东西经度差有约62°，时间差有4小时多。也就是说，最东端太阳升起后，要等4小时多一点，最西端才会太阳升起。这就出现了当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江已经撒满着阳光了。我国南北距离也相当遥远，海南岛和漠河就相差30多度，海南岛的气温要比黑龙江高得多，海南岛一年可以种三季水稻，而黑龙江种一季都困难，主要是种一季大豆或者小麦。所以每年春节的时候，海南岛就要下田开始种第一季水稻的时候，黑龙江还是一片冰天雪地。
我国有漫长的陆疆，长度2万多千米，与14个国家相邻，我国和俄罗斯都是世界是邻国最多的国家，都是14个邻国。分别为：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。我国与巴基斯坦相邻是与巴基斯坦控制的巴控克什米尔相邻。克什米尔是一个地区，是印度和巴基斯坦争议地区，两国因克什米尔进行过多次战争，后来在中间划了停火线，停火线北为巴控克什米尔，停火线南为印控克什米尔。我国与印度相邻既有印控克米尔，也有印度本土的边界，实际上中印之间边界已经由原来的两段变成了三段，这就是由于锡金问题的解决。当初印度支持西藏独立、支持台湾独立，中印两国闹得很不愉快，我国政府也就不承认被印度实际控制的锡金是印度的一个部分。随着中印关系的逐步改善，中印两个领导人互访，中印两国关系上升到了面向和平与繁荣的战略合作伙伴关系的高度，印度承认“一个中国”，中国也就承认锡金是印度的一个帮，锡金从我们的地图上消失了，这里也就产生了中印之间新的边界。在我国的边界线上还有一段在清朝时期留下的未定国界，位于中塔之间的帕米尔高原上。
一个国家的领土除了陆地外，还包括领海、领空。领海也就是领水，有时候也称为内水。按照《国际海洋法公约》领海是从海岸基线向外延伸12海里的海域，向外延伸到200海里属有管辖范围的专属经济区。我国有18000千米的大陆海岸线，从北到南依次为：渤海、黄海、东海和南海。台湾岛东岸直接濒临太平洋。我国的领海面积37万平方千米，管辖的海域面积约300万平方千米，是世界的海洋大国之一。渤海是我国的内海，以辽东半岛的老铁山角到山东半岛的蓬莱角同黄海分界。黄海是我国的三大边缘海之一，南到长江口北岸至韩国济州岛一线。东海南到南澳岛至台湾岛南端一线，在东海有我国最大的群岛舟山群岛，最大的渔场舟山渔场。南海，也叫南中国海，有南海诸岛，南海诸岛中除东沙群岛属广东省以为，西沙、中沙、南沙群岛属海南省。
我国沿海的海域，有台湾岛、海南岛等大岛，还有众多的小岛，另外还有辽东半岛、山东半岛、雷州半岛等半岛。
与我国隔海相望的国家有六个：隔黄海东海有韩国、日本；隔南海有菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱。隔海相望的国家也称海上邻国。虽然也隔海但不能相望的就不能算海上邻国了，比如我国与泰国也隔海，但有点远，我国与美国隔太平洋就更远，根本不能相望。
我国的四大海域除渤海与，而在中国临海中，除渤海为内海外，其他三个海（黄海、东海、南海）分别与8个国家，即朝鲜、韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、越南和印度尼西亚都有划界争端。近年来，中日两国之间围绕东海划界之争日趋激烈，基于东海特殊的地理结构和潜在的能源前景，双方争执的焦点在于究竟是按照中方坚持的大陆架自然延伸至冲绳海槽的原则还是依照日本强求的中间线原则来划分各自的大陆架范围。南海之争涉及的国家更多，问题更加复杂，我国政府多次申明要搁置争议，共同开发。国家与国家之争往往是利益之争，有位外交官说：国家与国家之间，没有永远的朋友，只有永远的利益。
国家间的争议问题，主要要靠谈判，战争是劳民伤财、血腥味十足的问题，往往造成两败俱伤。这就相当于人与人之间有了矛盾，主要还要协商解决，不能动不动就打。当年的日本就是靠打，要控制大东亚，要控制整个西太平洋，到现在都没有实现。什么是谈判，一个外交家说：谈判是妥协的艺术。
国家的领土面积大，资源就丰富。国土大，疆界长，邻国多，有利于发展对外贸易。国土还有利于分散配置工业基地和国防设施。战争时期，国土大，空间就大，回旋余地就大，有利于延缓外敌的进攻。

[ 本帖最后由 ztp1967 于 2008-2-11 16:08 编辑 ]

呵呵，来倾听钟老师品地理了。创意不错，不过要吸引老师们的眼球，就要品出点味儿来，品出点新意，鲜为人知的。那么多泛泛而谈的东东很难抽出时间仔细阅读哦。

我们的课堂是让学生主动参与。最好谈重点、难点是如何突破的？

呵呵.我的眼花了.但地理老师光侃是不行的.现在这个社会要是看地理更是个好办法.如人与自然.动物世界等栏目.老师侃一些重点,疑点最好.既突破了难点还激起了学生的兴趣.还提高了自已的知明度

作为 课堂实录 不错，但也不大可能由教师完全讲述内容。卓见？

深受启发.

ztp1967 你好!
你说地理老师要出现一个◇◇品中国地理之类的人物，我觉得说锝真好。大力支持!!!

对第一课时  优越的位置提点意见,与蒙古、日本的海陆位置比较，补充蒙古没有海运，日本则依赖海运，显出我国海陆兼备的优势。

讲的真好，地理老师都能把知识如此归纳起来学生太受意了。

引用:

原帖由 lhx116 于 2007-9-20 16:48 发表
对第一课时  优越的位置提点意见,与蒙古、日本的海陆位置比较，补充蒙古没有海运，日本则依赖海运，显出我国海陆兼备的优势。

同意该建议，并表示感谢，我已经在前面的修改了。
课讲完了，要多些内行来看，才知道那里需要改进。再次感谢。

不错，谢谢楼主！

我国人口
中国是世界上人口最多的国家，说到这里，今天的许多人们觉得这是毛泽东主席他老人家不正确的领导造成的，甚至在有些人心目中，毛泽东好像不是一个好人。其实，如果真的这样理解，那就错怪毛主席了。当年的毛主席是个能人，最大的本事是写诗，即使今天再看毛主席的诗歌都还是气势磅礴。毛主席的第二本事应该要算书法了，其狂草龙飞凤舞，无人出其右。毛主席的第三项本事要算是打仗，是个了不起的军事家。第四项本事才是治理国家。
在毛泽东时期，毛主席把百废待兴的中国从战争的废墟中缓过气来，算是功劳远远大于其过失。邓小平主席评价他是“七分功劳三分过失”算是比较公正的。毛主席的主要过失是发动了文化大革命，在此期间鼓励人民生育，使我国人口迅速增加。其实我们要体谅毛主席，当年，建设国家正是用人之际，他说出了“人多好办事”、“你只看到了他有一张口，却没有看到他有一双手，什么人间奇迹都能创造出来”等等语录，让人们觉得生孩子就是我国家做贡献。其实，当时已经有人就发现了问题，当过北京大学校长的马寅初就是其中之一，马寅初提出了“新人口论”，指出：如果我国人口照这样的速度发展下去，会造成严重的社会问题。但马寅初只是一个普通的人，他说的话怎么能够和一个“神”对着干呢？当时的毛主席已经是我国的神了，到处都是“毛主席万岁”的口号声。在建国前，“毛主席万岁”的口号就已经相当流行了，有外国人听了甚至说“中国的又一个王朝又开始了”。所以，毛主席不仅是新的王朝的领袖，同时也是中国人民心目中的神。在这样的背景下，马寅初的“新人口论”遭到了彻底的批判，马寅初这个人口专家就差没有被整死。
等到毛主席他老人家快不行了，已经不管事，人口政策才逐渐出台，1976年9月9日，中国的一代伟人毛泽东逝世，神倒下了，全中国人民都懵了，怎么办，没有毛主席怎么办？
实践证明，一个人不管多么能干，但如果他死了，地球照样会好好的转。说不定还会转得更好。20世纪70年代，我国的计划生育才开始实施。人口实控终于在人们的千辛万苦的努力中得到了扭转。
当然有一点要澄清，如果没有毛主席，中国的确要少生差不多3亿人，但她依然是世界上人口最多的国家。而且历朝历代，也不仅只有毛主席鼓励过生育。比如清朝的康熙皇帝就有个“盛世滋丁，永不加赋”。什么意思呢？就是现在是盛世，你们使劲的生吧，多生孩子永远都不增加你们的赋税。于是在康熙爷的号召下，康熙年间人口就连续突破了二亿、三亿。毛主席是个熟读史书的人，他的许多政策在历史上都有过。当然没有毛主席，说不定我们的人口已经被印度赶上了，我们在人口大国的第一把交椅上坐得太久了，脸上无光啊！现在要等到印度追上大约还有一二十年。
2005年1月6日，是中国的“十三亿”人口日，这一天，终于还是来了，这一天，我国大陆（港澳台除外）人口达到13亿。13亿是个怎样的数字呢？我们先回忆初一学的世界上人口超1亿十个国家：①中国13亿；②印度10亿；③美国3亿；④印度尼西亚2.1亿；⑤巴西1.7亿；⑥巴基斯坦1.5亿；⑦俄罗斯1.45亿；⑧孟加拉国1.2亿；⑨日本1.2亿；⑩尼日利亚1.2亿。2006年，一个新的国家人口越过了1亿大关，它是北美洲国家墨西哥。我们从第三名加到第十名也就13.4亿，大约就是我们现在全中国的人口总数。13亿啊，如果手拉手可以围绕地球赤道40多圈，这是多么宏大、多么壮观的场面啊。
回顾中国的人口增长，大致可以分成这样三个阶段：第一阶段，建国前，当时战乱不断，有解放战争、抗日战争，再往前还有甲午战争、鸦片战争等。兵荒马乱的，经济发展不起来，科技水平又低，是高出生、高死亡、低增长阶段。就是生得多，死得多，活下来不太多的时期。许多生下来的孩子没有粮食养活，得了病，许多治不好。惨啊！建国以后，为第二阶段，高出生、低死亡、高增长。政局稳定了，经济发展了，医疗条件改善了，一样生得多，但死得少了，活下来的就多了。第三阶段，20世纪70年代以后，出现了低出生、低死亡、低增长阶段。这主要就是计划生育的功劳。
说起这个计划生育呀，刚开始的时候可真难啊。人们要生，政府就是不让生，矛盾突出。不说别的，就是我们上初一的时候，计划生育已经上了教材了，老师一说“计划生育”，同学们觉得太好笑了，这就是生孩子的事情嘛。于是，女同学都用书遮住了自己的脸，男同学都“哈哈”的怪笑。现在大家不笑了，因为计划生育已经深入人心了。当时，许多家庭生十个、八个是常有的事，生得多，家族就兴旺，生得少，说明你旺不起来，指不定哪天就被别的家族欺负了。许多同学都看过小品《超生游击队》，一对夫妇为了生孩子，逃到吐鲁番生了个孩子取名吐鲁番，逃到海南岛生了个孩子就取名叫海南岛。小品很搞笑，而实际上许多的情况要比超生游击队还要超生游击队。怀孕了就往外躲，生了就牵回来，又怀疑了，又出去了，如此一而再，再而三，计划生育干部实在没办法。罚款吧，家里一贫如洗，搬东西吧，什么都没有，就只剩下烂房子在那里，只有上房揭瓦了。你今天揭了，过两天别人又找瓦补上，一点都不跟你急。虽然，在许多地方也出现了因为计划生育逼出人命的。
现在好了，说计划生育同学们也不笑了，让大家生，我看也没有多少人愿意生十个、八个的了。现在大家都想着怎样提高生活质量，提高人口素质。我国把计划生育作为一项基本国策，其基本内容是：控制人口数量，提高人口素质。其基本要求是：晚婚、晚育、少生、优生。我国婚姻法规定：女22周岁、男25周岁以后结婚的为晚婚。提倡“一对夫妇只生一个孩子”，即少生、优生。我前不久看到有些地方写的标语：“少生优生，幸福一生。”这条标语是错误的，“少生”与“优生”之间一定要有顿号，否则，那不成了少生优生，号召大家多生差生了吗？
计划生育到现在，多数都是独生子女，老年人的比重迅速增加。独生子女与独生子女结婚成家，家中就有至少四个老人需要赡养。这是一个严重的社会问题，所以今年四川的人大代表提出了，我们的计划生育口号“一对夫妇只生一个孩子”是否可以改为“一个不少，两个正好”，这样来调整我们的计划生育政策，但国家没有同意这项议案，继续稳定现在的低生育水平。
但是，越来越多的专家提出，如果不调整目前的生育政策，到了一定的时候可以我们会出现劳动力短缺，到那时如果才来调整，可能就晚了，因为历史的经验告诉我们“限制生育困难，鼓励生育更困难”。
世界上现在鼓励生育的国家比如新加坡、日本、德国等。比较明显的是俄罗斯，俄罗斯自1991年独立以来，人口从1.50亿，逐渐下降，现在的人口数字是1.45亿。俄罗斯不断出台鼓励生育的政策，比如：国家发放抚育费、恢复“英雄母亲”称号的评选等，但收效甚微。下面这则消息来自于2007年9月17日：
[中央社莫斯科2007年9月17日电]针对俄罗斯人口锐减，各城市纷纷举办情侣活动。最近莫斯科市中心广场将举办一场大型的“莫斯科——亲吻的城市”活动。
此次活动共吸引了1.8万人参加其中，他们是由网络召集起来的“快闪族”。参加活动的单身者，如果看到喜欢的对象，男生需要提出这样的问题：“图书馆在哪里？”如果女生告诉你图书馆的位置，那就表示双方可以接吻，否则男生就要另外找对象。举办单位还为此次活动提出了行动准则，就是“眼光要准，动作要快”。主办单位在现场准备了很多制造气氛的的红心气球，但是不提供安全套。活动开始时间也以向空中放飞红气球升起为准，天上看不到红气球时活动即结束。
莫斯科市政发言人对记者表示，莫斯科是反对同性恋的城市，对于男女交谊活动的态度则是多多益善。他们希望青年男女都能恋爱、结婚、生子、增产报国。俄总统曾多次强调，人口减少是国家目前“最尖锐的问题”。政府在2007-2010年间也将拨款2.3亿美元，用以解决人口危机。
另据消息，俄罗斯已恢复评选“英雄母亲”和“光荣母亲”称号，凡生育了7个孩子以上的母亲就有条件参加评选。
随着我国计划生育压力的缓解，另一项压力在逐渐增大，即老龄社会的来临。国家正在逐渐完善社会养老制度，保障老年人老有所养，老有所乐。全社会要养成尊重老年人，善待老年人的良好社会氛围。
这是公益广告词：善待老年人，人人都会老。

[ 本帖最后由 ztp1967 于 2008-2-11 16:09 编辑 ]