同仁们,是不是太慢了???

已经上翘舌音了

我花了两个星期，只讲到了d t n l，可是在拼读过关时发现仍然有好多学生的拼读简直能让你气得吐血，决定不管了，所以上个星期把声母部分上完了，只是现在还没过关，也不知道学得怎么样，决定明天开始要一个一个过关！一年级的语文老师，一起加油吧！

声母结束了，但还要练习过关，好难啊

但是检查学生掌握情况很糟糕
心中很着急啊~！！！

昨天我教到ZCS,今天测验,
100分:13个
90-98分:28个
80-89分:11个
70-79分:6个
60-69分:3个
50分以下:3个
毕竟是第一次测验,虽然成绩还可以,但我准备再口试一次,准备小拼音卡片,让他们拼读,这样更加真实些.

[ 本帖最后由 水胭 于 2007-9-26 14:15 编辑 ]

我教到ao ou iu  很累哦！人人过关的。

我明天开始教 ang eng ing ong,没有办法,我们过了国庆节就要拼音达标了，现在都是一天一课.

我刚上完复习２，请问你们用什么给他们过关的？

我上到 ai ei  ui 了

每检查一次学生　我就打击一次　　痛苦啊

为什么？　孩子们表现不好吗？

有的孩子读不准啊

哎！！我发现  iu   u i    ie    ei 他们经常弄不清楚！

汉语拼音作为识字教学的重要部分，在农村学校任务实在是重啊！我现在j\q\x还没上完，有部分学生的拼读还成问题啊？大家有什么好的方法不？你们的作业是怎样给学生留的呢？照这样下去，不知道教学进度怎么能跟上呢？现在最大的感觉就是高耗低效啊～～～

我们进度超慢啊！前一段时间都是在抓常规。

我上到的ai ei ,ui,
全班63人,教死我了,
每次的点名检查读,太打击人了.

学生的齐读还比较受听,可是一逐个检查读简直让人受不了,怎麽有那麽多问题?愁死了!

上到复习二

我教到复习三.