学生的写字姿势，对一个学生来说是很重要的，特别是对于小学生来说。但是，现在的小学生的写字姿势，真的很令人担忧，他们写字的时候从来都不考虑要怎样才能做到姿势正确，他们也不关心这些，以至于他们从小就养成了很不好的写字姿势，有些严重的还会使小学生的脊椎慢慢的变形，所以，我们作为一名小学教师，就一定要从小就培养小学生的写字姿势，我觉得这一点真的很重要

                                         （家庭教育的现状及其教育对策杨泽平）

[ 本帖最后由 阿丁丁 于 2008-3-29 11:58 编辑 ]

    “三一五移”并驾驱、曦曦总结得有精神！

    执笔的姿势不规范的比例高达90％以上。这说明学校的写字教育，尤其是一年级以及学前的启蒙教育都存在一定问题，语文老师或者写字课老师的写字教育素质亟待提高（北京中小学生书写教育状况调查2005年09月07日01:03 竞报）

倡导学生学习“筷子执笔法”对改正学生坐姿有帮助!

引用:

原帖由 yxh1322 于 2008-4-15 22:57 发表
倡导学生学习“筷子执笔法”对改正学生坐姿有帮助!

yxh1322 老师您好：
     赞赏您的真知灼见！谢谢！

     附：
   执笔的方法与写字姿势相互协调、相互依存。没有正确的执笔方法，空有正确写字姿势是不完整的，更何况错误的执笔会严重的制约写字的姿势，例如，执笔要求“掌虚”，目的是在于运笔时指、腕灵活，肘、肩肌肉松弛。各部关节能一起上下，挥运自如。相反，当拇指内压，五指收紧，再加上手腕翘起，在运笔的力量连锁作用下，手臂、关节、肌肉必然处于紧张状态，形成运动力的互相抵触，这时学生往往会出现手抖现象。（论书法教学中正确的写字姿势与执笔 王庆华）

      看看威海市鲸园小学袁主任为学生主讲的写字<筷子执笔法>〈五个移坐姿〉视频，我们不认识网上也未交流过，讲的课还有些不到家的地方。
  http://jyxx.whcedu.cn/lyxmxx4/jingyuanzhilian/ShowArticle.asp?ArticleID=191

我和我的孩子以安您的理论执行了，效果很好，谢谢！

   cuncao 家长老师您好：
   在《三十字》帖的发言很中肯祥实，我们做了相应的大动作。
   怎么这帖这么马虎！不及格！呵呵！罚重写！

以前，纠正学生坐姿，我反复强调“三个一”，强调了四年，收效一般。我就现学现卖，再加上“五个移”实践一下。
学生的错误执笔姿势和坐姿，在学前就形成了，真是让人头疼的难题。

    斜阳照水 老师您好：
        很坦诚尊敬您，很中肯尊重您，不奢语言感谢您！
       “三个一”老套无新意，不能遏止学生坐姿不正确，如你言：强调了四年，收效一般。有个很驰名的执笔狂人孙文举先生：只有坐直写字才能预防近视、驼背，所谓的“三个一”标准必须尽早放弃！
  
    言：学生的错误执笔姿势和坐姿，在学前就形成了真是让人头疼的难题。一言中的，这是“写字教学”没体制没实施的原因苦了后继者。
       希能把实施“五个移”的效果告之，有问题共商，有收获共享！谢谢！   

[ 本帖最后由 阿丁丁 于 2008-5-5 11:12 编辑 ]

是的，昨天我们镇开了一个“幼小衔接的教学工作会议”就提到指导写字的问题。小学一年级的老师都建议：......特别是读大班时，应该安排一位有一定写字基础的老师，注重孩子的握笔姿势和坐的姿势，教给孩子下笔和提笔的技能，掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则写字，注意字体的间架结构。做到横平竖直。不要求写得多，一定要要求书写规范端正整洁。因为，我带了两年的一年级都有一个现象就是，孩子写字的姿势基本上80％以上是不正确的。家长反映以前在幼儿园老师只是要求如“爸爸”写一页，明天交上来。如果家长又没有时间或者不会引导。老师看见写对了，给个红花奖励，就过去了。最后，纠正握笔姿势和写字的坐姿就成了我们纠正的“老大难”――因为已经习惯成自然了"。

   郁郁余韵老师您好：
   谢谢， 所言极是！“幼小衔接的教学工作会议”很好，希望有实质的内容（当官的不学无术太多）、实质性的措施、实质性的奖惩，否则，又是空了吹！多年来一般如此！否则，又为何落到这个弟步！

书法教学,写字教学哪个说法更 准确呢?

“写字与书法”是两个有本质区别的概念。写字的是信息交流的工具，注重实用性，书法的目的地是为了创作抒情和欣赏，重艺术性，写字力求以最短时间和较少精力尽快达到目标，而书法则需要以毕生的精力去探索，目标无止境。写字是书法过渡的桥梁，但写字却不是书法。（中国书法家协会会员、中国书法教育研究会会员朱勇方）

正确的坐姿简约语：“头正、身直、臂开、足安”。

      学生的写字姿势不正确的确挺严重的，为师的能不着急吗？看了此贴，受益非浅哦。
      顶！！（山水之恋）

       据2003年国家教委统计学生在小学期间近视的比例为36%，到了初高中期间近视患病率为78.81%，同时数据还显示超过90%的初高中患近视学生都是因为在小学学习期间养成不良坐姿所导致的，坐资不端正不仅影响视力还对孩子的身体发育带来严重的危害，专家感叹的指出孩子的坐姿非小事！

人上身弯曲时,脊背承的压力,是躺着时的5倍,是直力时的2.5倍.

数字说明让人更加信服，作为老师和家长规范孩子的坐姿不用再商量！

那天给中考监考，我好事地默默统计了一下执笔姿势不正确的中学生（我的天！十之六七。）一个考场是农村考生，30人中戴眼镜的有7人。一个考场是城里考生，30人中戴眼镜的有13人。我们上小学时，班级里一个小眼镜都没有，上中学时看到戴眼镜的也觉得稀罕。如今的状况，有点恐怖，可能用词不当，但是我的真感觉！