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原帖由 竹林月 于 2008-1-13 22:05 发表
我长期的教学积累下这样几条，不知能不能有帮助。
1，理解数学概念。对概念要理解的很透彻，因为很多的填空题，判断题，选择题，要利用对概念的理解来解决。
2、多见题型。我说的是让孩子多看习题题型，会的就略去 ...

新课程改革以来，学生的计算能力有所下降。
同意你的观点，一定要加强计算能力的训练。

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原帖由 竹林月 于 2008-1-13 22:05 发表
我长期的教学积累下这样几条，不知能不能有帮助。
1，理解数学概念。对概念要理解的很透彻，因为很多的填空题，判断题，选择题，要利用对概念的理解来解决。
2、多见题型。我说的是让孩子多看习题题型，会的就略去 ...

的确感觉是这样子，受教了，谢谢~

同感，我的孩子也有这样的毛病，包括我的学生也经常出现这样的毛病。

有时我感到很无助，不知各位有没有好的建议。