关于对《义务教育课程标准实验教科书》第100页一处失误的看法
湖北省郧县梅铺镇九年一贯制学校
雷三红
今年秋季，我校七年级数学教材选用《义务教育课程标准实验教科书》数学七年级上册，这套教材是在去年使用教材的基础上改编而成的。其教材编排体系与人民教育出版社原来出版的教材大体相同，很符合学生的认知规律，易于为学生接受、掌握。但是本人在使用的过程中，发现了该教材在编辑时不该出现的一处小小的失误。为了使本套教材更好地发挥作用，更完美，现将本人发现的这点错误指出来，以供各位专家及同行指正。
在本套教材的第100页处，有一段话：“现在，你能解第2.1节开始提出的问题了吗？”经本人仔细研究，发现应该是第3.1节开始提出的问题。
这个失误的出现，可能是由于原教材中没有第二单元《整式的加减》，现行教材中的《一元一次方程》实为原教材的第二单元。教材改编后，这个小小的问题没能改过来。
不知本人所说是否正确，还望各位专家及同行多提宝贵意见。谢谢！
2007
