请各班主任支招
我做为一个老班主任，对待每个学生常常严中有爱，宽而不放纵，力求使每位学生都在这里度过一个快乐而又有收获的小学时光，但这一届学生中，我遇到了一个用原来方法都不凑效的学生，恳请各班主任支招赐法。
我班有一女生，10岁，住宿生，从二年级就来这里上学，一来时上课好说话，在宿舍拿人家东西，学习成绩差。现在对待作业更是不在乎，有人盯着她就应付写完，没人盯着她连作业都不写，星期天作业更是这样，父母有空盯着写，就写点，有时还偷工减料，家长没有时间从不完成作业，当家长问时还谎称已完成，可来学校一检查，她说忘记在家里了，这学期已过了八周，上周星期天作业我检查时就没写完，我打电话问家长，家长说她在家里已完成作业，我还给她留了其它作业呢？我说那麻烦你来学校一趟吧，我们共同问问孩子是不是完成了作业，家长第二天下午来到学校，孩子说作业忘在家里了，他父亲说完成了我回家给你拿去，这时她才小声说没有完成。
她对待作业撒谎张嘴就来，其它事也是这样。女孩前段时间把一同学的的计算器弄坏了，按照损坏东西要赔偿，他爸爸给了她五元钱让她还给人家，这周星期天来的时候下车时给了她五元钱，再三的叮嘱“要还给人家”。面对她作业撒谎的现象，他爸爸就问她：“有什么事不撒谎，钱还给人家了吗？”她理直气壮的说：“还了”她爸爸要喊那一同学证实一下，我把那一学生喊来一问，却没有还给人家，这时他爸爸气得抓起她的衣服，把她拽到跟前说：“你为什么对我撒谎，这不是胡弄你爹吗！说都买了什么？你以后打算怎样还给人家？”
面对这样的孩子，家长急得也没有办法，请教我：“老师你说这孩子怎么办？这么小的孩子把她弄回家去上，真的很遗憾，恐怕这样下去一辈子都完了。”我也感到无计可施，没有什么好办法，希望各班主任听到这个案例，介绍一下你的方法，以帮我更好的帮助她早日改好。
