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[论文] 我的几篇教学小品

我的几篇教学小品

很想在某杂志上发表一篇文章,可是,自己笔太笨,好不容易写了两三篇,可是不能入法眼,已经没有信心再写下去。干脆把自己以前写的几篇东西在这里让大家批评批评,从头再来。其中,关于抛物线的那一篇还没有完成。

[ 本帖最后由 o54ljh 于 2008-4-25 21:38 编辑 ]

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可能有点难,人家不一定能接受!

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回复 #1 o54ljh 的帖子

刚才打开浏览了一下第一篇。
我觉得您可以从一个问题谈起,将问题深入,不必写太多的问题。一般短小的文章发表可能更容易。
平凡人,平常心,做平常事。
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引用:
原帖由 keleshi 于 2008-3-2 23:15 发表
刚才打开浏览了一下第一篇。
我觉得您可以从一个问题谈起,将问题深入,不必写太多的问题。一般短小的文章发表可能更容易。
谢谢指教。
我的第一篇,是想通过一个模型将排列组合中的典型问题通通串起来;第二篇参考了一位前辈的文章,只写了二项式定理扩展的一些东西,涉及面应该不大;第三篇的一些结论我自己还不能肯定,如果那位大侠知道一些相关知识,还望不吝指教。

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回复 #4 o54ljh 的帖子

第二篇感觉写的很深入,很不错!
第二页倒数第4行、第三页第1行,倒数第6行似乎有点儿小问题。
另外从方程角度处理可能简单
(a_1+a_2+...+a_m)^n展开式各项指数和为n,设各项指数分别为b_1,b_2,...b_m,则b_1+b_2+...+b_m=n
所以(b_1+1)+(b_2+1)+...+(b_m+1)=n+m,其中b_i≥1,i=1,2,...,m
方程正整数解的个数为C(n+m-1,m-1)

[ 本帖最后由 keleshi 于 2008-3-3 13:44 编辑 ]
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该上班了,有空聊。
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这些东西别人早已发表过 了,弄点新的

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学习一下
一天到晚游泳的鱼

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学习一下!

好东西!
上21世纪教育网(http://www.21cnjy.com/)免费下载小学到高中各版本的课件试卷教案!

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引用:
原帖由 keleshi 于 2008-3-3 13:20 发表
第二篇感觉写的很深入,很不错!
第二页倒数第4行、第三页第1行,倒数第6行似乎有点儿小问题。
另外从方程角度处理可能简单
(a_1+a_2+...+a_m)^n展开式各项指数和为n,设各项指数分别为b_1,b_2,...b_m,则b_ ...
感谢。
我以后会在草稿上多推敲再打印。打印方面我仍有很多困难,比如杨辉三角,我就不知道怎么弄出来。

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引用:
原帖由 qingshuitan 于 2008-3-3 15:48 发表
这些东西别人早已发表过 了,弄点新的
谢谢指出。
我在写这个东西的时候,确实参考过一部分别人的文章,特别是第一篇,主要借鉴了《高中数学教与学》上的一篇文章“揭开组合的神秘面纱”,但是我写这个东西的出发点略有不同。第二篇我也说过,是借鉴了一位前辈的文章,但是只是在一小部分地方,我从他的文章中了解了一些我不知道的结论而已。
杂志上也有针对一个相同的内容而有不同的几篇文章的现象,而且它们的雷同点更是可怕。甚至教材也是如此。对于我这样一个从未在杂志上发表东西的初哥来说,要想杜绝与别人相同太难了。因此我只能写写旧的东西,借此整理我的知识体系,表达我的部分思想。
以后,争取向罗增儒大侠那样,立足高一点,从高考难题,妙题入手,用解题理论作指导,继续努力。

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回复 #11 o54ljh 的帖子

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回复 #10 o54ljh 的帖子

在Word里面可以画吧?
画的不太好看。
附件: 您所在的用户组无法下载或查看附件
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您的第二篇中的二项展开式可能可以省略,这样也能减少篇幅。
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文章一个多余的字,
符号都要删去。
这是一个很基本的要求。
个人意见。

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前段时间写了一篇《数学运算  重在算理》投给了试题与研究,
听说准备录用了,给文章想一个好的题目也很重要。

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柯正老师说的很好!我顶!
高三,辛苦的一年!高三,收获的一年!

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有点难,我们学校的学生不一定能理解

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刚才读了张克良的撰稿秘诀,深感惭愧。谢谢各位抽空过来看这些不能入眼的东西,为了不浪费大家的时间,挪走它们。

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