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老师,请不要拿我的忍耐是有限度的当借口

老师,请不要拿我的忍耐是有限度的当借口

老师,请不要拿我的忍耐是有限度的当借口,在我们看来有的时候是虚伪,令人厌恶的虚伪。我们是学生,和你们一样有血有肉的人。我们爱把你们当成是朋友,但是有时你们的作为却让我们止步。这就是所谓的间距——很深的间距。
   星期三是您的晚自修,但是就是因为我们班的同学做完作业,整理自己的书本。你却破口大骂,没有一句好听的话,所以差一点就打起来。
  平时对您的尊重,顷刻间化为乌有。有时的我们不禁对您对我们的一切友好视为虚伪。即使我们是一个差班,但是我们也不是木偶,是一个真正的人,一个有血有肉的人。
  和同学的对骂之间,您说出来的话,没有一句好听的。
  竟然把母鸡和公鸭都搬上了台,还说您家黑白道各有人。这不禁让我们开始对您止步。
  如果按照您说的话来讲,学生有时候真的应该被踩在脚下。
  而平时的您上课说话本身就不是很好听,已经有些令人讨厌了,本身应该有的师生间的尊重就很少了。
  作为一名从事教育工作的老师是应该注重学生的想法的,但是此刻的您的话真的很难听,难听到让我们不禁对学校产生怀疑,对教学制度产生怀疑,对社会的对学生的保障制度产生怀疑。
  所以老师,请不要拿我的忍耐是有限度的当借口,我们和你们一样是人。
  还有希望社会能给我们学生一个交代。给我们一个公正的交代。
  作为一名学生,我所希望的就是老师在教我们的时候先自己的道德素质过关。一名没有道德素质的老师,我们不会欢迎他(她)。

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就是,现在,有些老师就是这样,我们很烦的。
我开朗,我活泼,我幸福,我兴奋,我的生活充满阳光!!!

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向学校反映,发到这来不起什么作用。
彤彤以自己的快乐成长支持北京奥运。

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可以断定他不是一个好老师!连起码的师德都没有!我建议向学校反映,记住要保护好自己!

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